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課程名稱：微利時(shí)代基于經(jīng)營(yíng)能力的經(jīng)銷商管理能力培訓(xùn)
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、面臨的挑戰(zhàn)與經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型 1、對(duì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)趨勢(shì)分分析  市場(chǎng)接近成熟，尚需引導(dǎo)  新增市場(chǎng)需求較大  不但是產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)，更要強(qiáng)化品牌競(jìng)爭(zhēng) 2、廠家渠道政策調(diào)整對(duì)經(jīng)銷商的要求 ..

課程名稱：溝通技巧大綱（1天）
主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一章 溝通的定義 1.工作和生活中常見(jiàn)的溝通問(wèn)題與后果 2.溝通的定義 3.溝通的三要 4.溝通的雙項(xiàng)性 5.常見(jiàn)的單向溝通及后果 6.溝通的兩種方式 7.肢體語(yǔ)言溝通的作用與特點(diǎn) 8.信任是溝通的基礎(chǔ) 第二章 溝通..

課程名稱：擁抱責(zé)任，高效執(zhí)行
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、執(zhí)行力的重要性？ 個(gè)人執(zhí)行力兩面觀 執(zhí)行力與自己 執(zhí)行力與企業(yè) 研討：干了工作等于有結(jié)果嗎？ 研討：聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良是什么意思？ ..

課程名稱：探索職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己定位
主講老師：戴雁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：1、探索職業(yè)生涯規(guī)劃 破冰游戲：夢(mèng)想圖 職業(yè)生涯規(guī)劃是什么 職業(yè)生涯發(fā)展的不同階段 視頻：光陰的故事 制定職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 2、設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)生..

課程名稱：速凍行業(yè)格局及渠道管理
主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：速凍行業(yè)分析 1.速凍行業(yè)前景 2.速凍行業(yè)上下游的關(guān)系 3.行業(yè)需求與增長(zhǎng)空間分析 4.人均速凍食品需求量 5.三全、思念、灣仔、科迪渠道分析 6.主要競(jìng)品的促銷分析 7.主要競(jìng)品的物流及冷鏈管理 8.速凍食..

課程名稱：5G行業(yè)進(jìn)展與應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì)
主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、5G系統(tǒng)愿景 5G技術(shù)的發(fā)展概述 移動(dòng)通信系統(tǒng)發(fā)展 5G標(biāo)準(zhǔn)組 ITU 5G時(shí)間表 5G試驗(yàn)網(wǎng)介紹 中國(guó)的5G試驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)和測(cè)試..

課程名稱：新任主管綜合管理能力提升
主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程綱要及具體內(nèi)容 訓(xùn)練工具及導(dǎo)出績(jī)效 1、 新任經(jīng)理（主管）與新的角色轉(zhuǎn)變  經(jīng)理人的角色分析：業(yè)務(wù)和技術(shù)出身  管理發(fā)展的四個(gè)階段與現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)管理；  現(xiàn)代管理的概念與內(nèi)涵：..

課程名稱：人際關(guān)系與有效溝通
主講老師：付剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：人際關(guān)系的意義 1、馬斯洛需求理論的影響 2、人脈、關(guān)系、朋友的重要性 3、人際交往的特點(diǎn)、類型、作用 A、信息溝通 B、心理保健 C、自我認(rèn)知 D、人際協(xié)調(diào) 4、人際交往吸引的因素 A、接近吸引 B、相近吸引 C..

課程名稱：管理認(rèn)知與角色轉(zhuǎn)換
主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、組織發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)背景 1、組織發(fā)展與個(gè)人職業(yè)的外部環(huán)境變化 2、從骨干到管理者到領(lǐng)導(dǎo)力的進(jìn)階壓力與風(fēng)險(xiǎn) 3、降本增效需求與心力紅利時(shí)代來(lái)臨 二、未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力與個(gè)人價(jià)值觀 1、個(gè)人成就與關(guān)鍵因素密碼模型 2、心理行為學(xué)在管理者..

課程名稱：跨部門(mén)協(xié)作與群策群力技巧
主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：跨部門(mén)協(xié)作-無(wú)邊界組織的協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo) 1. 什么是企業(yè)內(nèi)的協(xié)調(diào)型關(guān)系？ 2. 協(xié)調(diào)型組織的溝通和交流 3. 協(xié)調(diào)型目標(biāo)和目標(biāo)共享 協(xié)調(diào)型領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)者—“部門(mén)墻”形成的主要原因 ..

課程名稱：從技術(shù)走向管理（高階版）
主講老師：馮南石 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：戰(zhàn)略力 第一章：領(lǐng)先的戰(zhàn)略規(guī)劃工具BLM介紹 1、阻礙企業(yè)生存與發(fā)展的“三座大山” 2、BLM模型的系統(tǒng)原理 案例研討：BLM模型在華為以及國(guó)內(nèi)其他領(lǐng)先企業(yè)的實(shí)施實(shí)踐 案例研討：為什么BLM模..

課程名稱：90后新生代員工管理
主講老師：李燕龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元 了解90后的現(xiàn)狀以及特征 一、90后的一般特征 二、90后的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) 三、90后的成長(zhǎng)環(huán)境 四、90后員工的行為表現(xiàn) 五、90后工作中的危機(jī) 六、90后員工的工作表現(xiàn)給管理帶來(lái)的挑戰(zhàn) 第二單元 培育與指導(dǎo) 90..

課程名稱：《問(wèn)題分析與解決》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊
主講老師：粟文杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一階段：破冰導(dǎo)入（D1） 1.行動(dòng)學(xué)習(xí)方法導(dǎo)入 1）了解行動(dòng)學(xué)習(xí)核心理念 2）打造開(kāi)放、互動(dòng)型的場(chǎng)域 3）VUCA時(shí)代，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該如何應(yīng)對(duì)？ 4）《問(wèn)題分析與解決》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊流程 2. 團(tuán)隊(duì)組建 1）學(xué)習(xí)小組的建立 ..

課程名稱：提升管理技能之三項(xiàng)必備修煉
主講老師：張宏亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一模塊：建立信任（0.5天） 1. 暖場(chǎng)---講師介紹以及4C游戲 2. 建立信任對(duì)于管理及管理者的重要性+關(guān)系金字塔 3. 信任的定義、信任經(jīng)濟(jì)學(xué)、信任的五個(gè)層面 4. 信任的四大核心 5. 人際互動(dòng)模型、建立信任的13..

課程名稱：從新冠疫情來(lái)看電力安全的敏感性課程大綱
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：疫情引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)性思考； 一、從三種動(dòng)物說(shuō)說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)性； 二、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)性的思路和方法； 1、個(gè)人方面； 2、企業(yè)方面。 第二節(jié)：當(dāng)前電力安全管理的敏感地帶； 一、班組安全管理基礎(chǔ)薄弱； 二、企業(yè)安全管理有效性有待提升； ..

課程名稱：電力應(yīng)急管理
主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分第一意識(shí) 1.安全危機(jī)意識(shí)宣導(dǎo) 2.樹(shù)立、輻射危機(jī)憂患意識(shí) 3.應(yīng)急事件處置的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 4.危險(xiǎn)--危害--未逐--違章—隱患—瑕疵--問(wèn)題其間關(guān)聯(lián)及演變 5.電力企業(yè)危險(xiǎn)源辨識(shí)（電網(wǎng)、發(fā)電、..

課程名稱：電力體制改革
主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一章：電力體制改革基本情況 第一節(jié)： 我國(guó)電力體制改革歷程 場(chǎng)景再現(xiàn)： -我國(guó)電力體制改革歷程 本節(jié)內(nèi)容： 一、我國(guó)電力體制改革歷程 二、最新電力體制改革情況 1．最新出臺(tái)電力體制改革文件..

課程名稱：培養(yǎng)新征途上共產(chǎn)黨人的良好家風(fēng)
主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：習(xí)近平家風(fēng)觀 崇德向善與做人氣節(jié)是習(xí)近平家風(fēng)家教重要論述的核心內(nèi)容 興家與強(qiáng)國(guó)相統(tǒng)一，是習(xí)近平家風(fēng)家教重要論述的理論特色 愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)特權(quán)等內(nèi)容也是習(xí)近平家風(fēng)家教重要論述有關(guān)強(qiáng)國(guó)的重要內(nèi)容 第二部分：向共產(chǎn)..

課程名稱：施工企業(yè)工程項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)培訓(xùn)
主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 管理行為規(guī)定做法 一、規(guī)定做法 1、項(xiàng)目生產(chǎn)例會(huì) 2、工期管理 3、 《項(xiàng)目部實(shí)施計(jì)劃》過(guò)程管理 4、 施工日志填寫(xiě) 5、 勞務(wù)實(shí)名制信息化管理 6、 北京地區(qū)項(xiàng)目分包“三備案”管理 ..

課程名稱：國(guó)際貿(mào)易摩擦法律知識(shí) 專題講座提綱
主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：1、美國(guó)政府為什么對(duì)中國(guó)發(fā)起貿(mào)易戰(zhàn) 2、中美貿(mào)易摩擦對(duì)中國(guó)的影響 3、中美貿(mào)易摩擦涉及哪些領(lǐng)域： 雙邊貿(mào)易，雙向直接投資和企業(yè)并購(gòu)； 4、中美貿(mào)易摩擦可能影響哪些行業(yè)和企業(yè)： 機(jī)械、汽車、電子、農(nóng)業(yè)、航空； 5、美國(guó)出口管制..

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