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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
課程名稱:Excel在企業(yè)管理中的高級應(yīng)用 | |
主講老師:許奕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一、數(shù)據(jù)的搜集 目標(biāo):通過建立帶規(guī)則的數(shù)據(jù)采集表,快速高效地獲取報表基礎(chǔ)數(shù)據(jù); 主要應(yīng)用范圍:預(yù)算數(shù)據(jù)的采集與參數(shù)聯(lián)動;信息系統(tǒng)外數(shù)據(jù)的采集 1. 制作友好表格 u 利用有效性實現(xiàn)對各種性質(zhì)的單元格數(shù)據(jù)的限制 .. |
課程名稱:狼性企業(yè)-商戰(zhàn)中的企業(yè)制勝法則 | |
主講老師:李春夫 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一:狼性企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)具備的能力 1.犀利的眼光和睿智的頭腦 2.令人無法抗拒的人格魅力 3.果斷決策,行動迅速,指揮得當(dāng) 4.時刻保持冷靜達(dá)觀的強(qiáng)者心態(tài) 5.能夠忍辱負(fù)重 6.對自己和企業(yè)有自知之明 7.堅持原則第一 .. |
課程名稱:按需選材---優(yōu)秀經(jīng)理的選人之道 | |
主講老師:黃志偉 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、 選人用人六大策略 1、人才的5B解決方案 2、選人標(biāo)準(zhǔn) 3、人性假設(shè) 4、需求層次論 5、九型人格 6、選人用人六大策略 二、 招聘甄選五步成章 1、招聘甄選四項要素 2、各司其職,合作共贏 3、招聘渠道.. |
課程名稱:孫波老師團(tuán)隊管理升級與動力激發(fā) | |
主講老師:孫波 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介: 團(tuán)隊管理升級與動力激發(fā) 前言: 一個好的企業(yè)組織管理,必須能滿足三個條件。1,滿足對員工的基本素質(zhì),基本能力,基礎(chǔ)管理的培養(yǎng)和提高。2,解決管理者與被管理者之間的對抗關(guān)系。3,融入管理的快樂要素。在團(tuán)隊管理升級和創(chuàng)新過程中,之前.. |
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)思維 | |
主講老師:吳文巍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介: |
課程名稱:工匠精神- 工匠文化的培養(yǎng)與締造大綱 | |
主講老師:孫汗青 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、弘揚(yáng)工匠精神的意義; 1、“工匠精神”為何寫入政府工作報告 2、中外工人工作結(jié)果之差距 3、德國的工匠精神 4、時代呼喚工匠精神 5、其實,我們是工匠精神的始祖 6、為何現(xiàn)代中國人缺乏工匠精神 .. |
課程名稱:現(xiàn)代倉庫的職能是什么? | |
主講老師:燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、現(xiàn)代倉庫的職能是什么? -- 倉庫--供應(yīng)鏈的重要節(jié)點 -- 案例 現(xiàn)代倉庫的運作 1. 現(xiàn)代倉庫的價值 a) 如何提升倉庫管理的價值與地位? b) 案例 傳統(tǒng)倉庫與現(xiàn)代倉庫管理的區(qū)別 2. 倉庫與庫存管理的基礎(chǔ)是什么?.. |
課程名稱:從效能邁向卓越的銷售團(tuán)隊—沙盤模擬體驗式課程 | |
主講老師:陳杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一、體驗之旅 1. 團(tuán)隊組建、人員分工 2. 設(shè)定團(tuán)隊目標(biāo) 3. 團(tuán)隊建設(shè)與展示 4. 制定策略方案 5. 團(tuán)隊協(xié)作、實施方案 6. 團(tuán)隊成果展示 模塊二、團(tuán)隊分享 分組回顧、討論、總結(jié): 1. 團(tuán)隊目標(biāo)的意義.. |
課程名稱:大國工匠-企業(yè)工匠精神塑造與落地 | |
主講老師:趙勝 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:開場學(xué)員互動: 一、為什么要提倡工匠精神 1、為何政府要大力提倡“工匠精神” 2、缺乏“工匠精神”帶來的惡果 3、“工匠精神”的重要價值體現(xiàn) A、對企業(yè)發(fā).. |
課程名稱:科學(xué)管理原理 | |
主講老師:賀安波 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、科學(xué)管理的基礎(chǔ) 1、產(chǎn)生的背景及原因 2、企業(yè)運作過程中出現(xiàn)的問題 3、泰勒對效用的認(rèn)識 二、科學(xué)管理的原理 1、需要關(guān)注的三個問題 2、為什么我們常常使用的管理方法有問題? 3、管理方法與管理者指導(dǎo)的關(guān)系 4、.. |
課程名稱:臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點主任綜合技能提升 | |
主講老師:臺灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點主任綜合技能提升 主講:臺灣劉成熙老師 前 言: 本規(guī)劃為銀行網(wǎng)點主任的綜合管理能力技能提升所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。 規(guī)劃說明 .. |
課程名稱:Excel在銷售管理中的高級應(yīng)用 | |
主講老師:許奕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一、數(shù)據(jù)的搜集 目標(biāo):通過建立帶規(guī)則的數(shù)據(jù)采集表,快速高效地獲取報表的基礎(chǔ)數(shù)據(jù); 主要應(yīng)用范圍:客戶滿意度、市場調(diào)查表、客戶數(shù)據(jù)維護(hù)的采集與參數(shù)聯(lián)動; 1. 制作友好表格 n 利用有效性實現(xiàn)對各種性質(zhì)的單元格格式和內(nèi)容的.. |
課程名稱:Excel在工作情景中的實際應(yīng)用 | |
主講老師:代國強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一、Excel基礎(chǔ):基本操作及應(yīng)用,技巧和方法,提高您的興趣 1. 表格設(shè)計的效率 u 快速創(chuàng)建和選擇工作表 u 快速在工作簿之間復(fù)制和移動工作表 u 2003與2007中需要復(fù)制和移動需要注意的地方 u 漂亮工作表界面,.. |
課程名稱:分享課:抖音成功的背后做多了什么? | |
主講老師:蔡明銳 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、抖音是如何出現(xiàn)的? 1、圖文類已經(jīng)不再滿足客戶的需求 2、視頻類產(chǎn)品和直播趨勢已現(xiàn) 3、緊抱著頭條可能就die了 4、一個技術(shù)宅男的爆款產(chǎn)品思維 5、運氣成分使然 二、抖音為什么能殺出重圍? 1、自身優(yōu)勢 (1)千人.. |
課程名稱:WPS之辦公達(dá)人成長之路 | |
主講老師:常亞南 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一篇:Excel——數(shù)據(jù)處理和可視化呈現(xiàn) 破冰:學(xué)員分組、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo) 游戲互動:2分鐘內(nèi)寫出至少10個想解決的Excel問題 我的故事:我從Excel小白到電商數(shù)據(jù)分析師的成長之路 講師實戰(zhàn)演示:3分.. |
課程名稱:戰(zhàn)訓(xùn)師賦能訓(xùn)戰(zhàn)營 | |
主講老師:劉瑜娜 培訓(xùn)天數(shù):5 天 | |
課程簡介:第一部分:戰(zhàn)訓(xùn)師必備功底 1、如何展開道與術(shù)的兩會 2、營銷過程管控有效方法與工具 3、行為輔導(dǎo)四要素:示范輔導(dǎo)、及時總結(jié)、行為糾偏、親自打單 4、及時激勵三核心:人、時、事 5、活動推進(jìn)盯目標(biāo)、盯節(jié)點、盯問題、盯動作 第二.. |
課程名稱:店面銷售業(yè)績倍增實戰(zhàn)班 | |
主講老師:劉曉亮 培訓(xùn)天數(shù):13 天 | |
課程簡介:一、直面挑戰(zhàn): 在產(chǎn)品同質(zhì)化條件下,同類門店的競爭越來越激烈,消費者都喜歡貨比三家,面臨消費習(xí)慣的挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對?一進(jìn)門還是一句“歡迎光臨”,接下來就是猛夸“咱家產(chǎn)品如何的好”,.. |
課程名稱:群星閃耀:中國近代20位杰出女性的事跡及現(xiàn)實意義(結(jié)合黨史國史) | |
主講老師:王建宇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1、巾幗不讓須眉 近代中國女性革命的象征:秋瑾 2、新中國創(chuàng)始人之一:何香凝 3、中華民國的締造者之一:唐群英 4、新中國唯一一位名譽(yù)主席:宋慶齡 5、中共第一個女性政治局常委:向警予 6、一門忠烈的中共女性領(lǐng)導(dǎo)人:蔡暢 7.. |
課程名稱:管理者的工匠精神塑造 | |
主講老師:鐘海濤 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元:認(rèn)知篇-工匠精神的內(nèi)涵與意義 一、工匠精神的內(nèi)涵 1、什么是工匠精神 2、工匠精神的三個層次 看電影,思考:入殮師的表現(xiàn)讓您想到什么? 3、工匠精神的內(nèi)涵 二、習(xí)近平總書記如何弘揚(yáng)工匠精神 三、工匠精神的時代.. |
課程名稱:管理兩難處理 | |
主講老師: 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程背景: 管理者每天都有大量問題要處理。我們的上司和下屬,我們的客戶和供應(yīng)商都等待我們做出各種各樣的決定。但盡管接受了很多訓(xùn)練和積累了大量經(jīng)驗,做決定還經(jīng)常是管理者一個難題。 有一些問題是我們通過調(diào)查,分析,討論和思考之后,有八.. |
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