課程名稱:執(zhí)行與溝通-讓你的管理變得通暢而到位 | |
主講老師:賀海毅 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程說明: 企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略和盈利能力,取決于團隊的執(zhí)行和溝通是否到位。 而企業(yè)決策者所有的困擾和困難都存在于執(zhí)行和溝通之中。 提升團隊的執(zhí)行和溝通能力,對于企業(yè)管理和盈利目標的實現(xiàn),有著極為重要的現(xiàn)實意義。 執(zhí)行和溝通時,團.. |
課程名稱:運用九型性格型態(tài)打造團隊卓越執(zhí)行力 | |
主講老師:李星 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 第一次親密接觸 ◇我們的現(xiàn)狀 自我:優(yōu)勢局限;他人:形色人生;情景:主觀客觀 ◇九型人格性格型態(tài)與執(zhí)行力的關(guān)系 識人善用 “用”自我與“用”他人 第二部分 團隊.. |
課程名稱:軍令如山--高效貫徹執(zhí)行力 | |
主講老師:張金洋 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元 執(zhí)行力的心態(tài)和信念第二單元 高效執(zhí)行力的標志 一、問題的終結(jié)者 二、承諾誓死完成:決心 三、堅決服從,找方法不找借口 1、支持團隊的決策 2、堅決服從上級的命令 四、堅持原則 五、崗位價值一、用SMART原則讓.. |
課程名稱:職業(yè)經(jīng)理核心管理和執(zhí)行能力提升實戰(zhàn)研討課程 | |
主講老師:林恩 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、主管的價值定位與管理技能 1.新世紀、新機遇企業(yè)管理者面對的挑戰(zhàn) 2.改變求新的思維與態(tài)度 3.接受任務(wù)的方式 4.完成工作的方法 5.解決問題的程序 6.管理者的角色 7.什么是管理 8.職業(yè)經(jīng)理人守則 9... |
課程名稱:戰(zhàn)略謀劃與執(zhí)行沙盤模擬培訓課程 | |
主講老師:劉月松 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、戰(zhàn)略導向型團隊建設(shè) 1、通過模擬團隊協(xié)作,認識戰(zhàn)略導向型團隊的優(yōu)勢; 2、在模擬經(jīng)營中尋求團隊的戰(zhàn)略效率與效益來源; 3、學習管理團隊的自我調(diào)整,破解戰(zhàn)略型團隊建設(shè)中的困惑; 4、體驗溝通對管理團隊戰(zhàn)略理解與執(zhí)行的意.. |
課程名稱:團隊建設(shè)與執(zhí)行力塑造 | |
主講老師:蔣小華 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程說明: 對大多數(shù)公司領(lǐng)導來說,"團隊"這一概念并不陌生。團隊協(xié)作在公司運營中所發(fā)揮出的巨大作用,也為業(yè)界人士有目共睹。但并不是所有組織都能天然地成為團隊。 如何才能使自己的組織成為高績效團隊?如何才能正確處理.. |
課程名稱:中層團隊管理執(zhí)行力系統(tǒng)提升培訓 | |
主講老師:林慧熙 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:開 訓:強調(diào)訓練的意義和目的、紀律 導言、關(guān)于學習的效率及學習方法分析 模塊一:什么是團隊?什么是執(zhí)行力? 1、企業(yè)團隊執(zhí)行力打造震撼視頻案例分享 2、團隊執(zhí)行力的根源和本質(zhì)是什么? 執(zhí)行不力案例分析:某軍轉(zhuǎn)民企業(yè)管理層.. |
課程名稱:打造基層員工高效執(zhí)行力方法實訓 | |
主講老師:謝立民 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、基層干部執(zhí)行力測試 (一)基層干部執(zhí)行力測試 1、執(zhí)行能力測試 2、行動能力測試 3、時間管理能力測試 (二)執(zhí)行力及構(gòu)成要素 執(zhí)行力是執(zhí)行人在執(zhí)行過程中所表現(xiàn)出來的能力和手段。它包括戰(zhàn)略分解力、標準設(shè)定力、時間規(guī)劃力、.. |
課程名稱:郵政行業(yè)人力資源管理構(gòu)建執(zhí)行體系 | |
主講老師: 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵 1、企業(yè)的核心競爭力是什么? 2、什么是執(zhí)行、執(zhí)行力? 3、提升執(zhí)行力實際是解決哪三大問題? 二、人資管理在企業(yè)中面臨的誤區(qū) 1. 中層管理者定位忽略人資管理職能 2. 管理者應(yīng)該關(guān)注&.. |
課程名稱:管理與銷售執(zhí)行力提升與強化訓練營 | |
主講老師:崔自三 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分、 認識執(zhí)行力 一、我們?yōu)槭裁匆獜娀瘓?zhí)行力 1、經(jīng)濟危機條件下,執(zhí)行力代表著競爭力 2、經(jīng)濟愈不景氣,愈要振奮精神,愈要打造執(zhí)行力 3、執(zhí)行力代表著運營效率,可以降低溝通成本 二、我們的執(zhí)行力遇到了哪些障礙.. |
課程名稱:激發(fā)團隊動力 打造卓越執(zhí)行 | |
主講老師:張雷冰 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、從盤點自己開始 認識自己,看清自己才能解讀別人 我是誰?人貴有自知之明 我的優(yōu)勢是什么,我的盲點在哪里? 我在哪里,我在社會那個層面? .. |
課程名稱:能源行業(yè)“五步連貫”股權(quán)激勵法--留駐核心人才----為企業(yè)構(gòu)建能“自執(zhí)行”的股權(quán)方案 | |
主講老師:薛中行 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程特色: 1.咨詢式培訓---良好的互動培訓,這樣可以更好的保證授課效果,方便現(xiàn)場咨詢與互動,讓學員真正的能夠?qū)W到,悟到,得到進而可以做到。 2.創(chuàng)新性與唯一性---國內(nèi)首家系統(tǒng)性的股權(quán)激勵培訓,先后創(chuàng)造了業(yè)內(nèi)五個第一。 3.系.. |
課程名稱:激發(fā)團隊動力,打造卓越執(zhí)行 | |
主講老師:張雷冰 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:引言: 關(guān)于知行合一的探討 一、從盤點自己開始 認識自己,看清自己才能解讀別人 我是誰?人貴有自知之明 我的優(yōu)勢是什么,我的盲點在哪里? 我在哪里,我在社會那個層面? 我還有哪些不知道? 影響人生發(fā)展的五大因素? .. |
課程名稱:戰(zhàn)略制定與執(zhí)行 | |
主講老師: 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:鑄造企業(yè)核心競爭力---戰(zhàn)略管理 戰(zhàn)略管理導論 戰(zhàn)略的定義、重要性和內(nèi)涵 戰(zhàn)略管理的基本概念 戰(zhàn)略管理的三大流派 核心競爭力的理論 企業(yè)核心專長的理論 核心專長的十個發(fā)展階段 核心專長是企業(yè)競爭力的.. |
課程名稱:“人本”執(zhí)行力 | |
主講老師:韓楓 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:“人本”執(zhí)行力 “西方科技發(fā)達,東方智慧先進”,以“人學”為本的東方管理智慧越來越受到世界管理學界的重視。21世紀是中國的世紀,以儒學為代表的東方管理必將成.. |
課程名稱:領(lǐng)導力與執(zhí)行力提升 | |
主講老師:邱柏森 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一模塊 領(lǐng)導力提升 團隊與領(lǐng)導力 管理與領(lǐng)導的區(qū)別 團隊建設(shè)關(guān)鍵是要素 案例討論:“專業(yè)”團隊與“游擊”團隊的遭遇戰(zhàn) 案例思考:團隊管理的原則性、成長性與動態(tài)性,合適.. |
課程名稱:打造高執(zhí)行力的企業(yè)文化 | |
主講老師: 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:企業(yè)文化培訓(一)、通說執(zhí)行力 執(zhí)行是一套系統(tǒng)與紀律 執(zhí)行力是指通過有效的系統(tǒng),遵循有效的紀律把決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。 企業(yè)文化培訓(二)、企業(yè)執(zhí)行的4大系統(tǒng) 企業(yè)文化培訓(三)、執(zhí)行系統(tǒng)構(gòu)建的4大基.. |
課程名稱:中高層執(zhí)行力實戰(zhàn) | |
主講老師:蔣小華 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前 言:解讀執(zhí)行力 1. 思考:你順序是什么? 2. 執(zhí)行力:企業(yè)不得不長期關(guān)注的主題 3. 解讀企業(yè)執(zhí)行力問題 4. 商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力 5. 什么是執(zhí)行兵法? 6. 執(zhí)行力個核心流程 a) 人員流程:用對的人 b) 戰(zhàn).. |
課程名稱:贏在執(zhí)行---執(zhí)行力提升訓練 | |
主講老師:黃志偉 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、 執(zhí)行與執(zhí)行力 1、執(zhí)行與執(zhí)行力 2、執(zhí)行力的三個要領(lǐng) 3、執(zhí)行力的三個關(guān)鍵點 4、執(zhí)行力就是競爭力 5、各級人員在執(zhí)行中的角色 二、 為什么執(zhí)行力不佳 1、執(zhí)行力不佳的表現(xiàn) 2、執(zhí)行力不佳的原因 3、優(yōu)秀執(zhí)行.. |
課程名稱:正能量與高效執(zhí)行力提升之敘事法 | |
主講老師:傅心鳴 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0 .. |
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