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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
| 課程名稱：樹標(biāo)桿重服務(wù)會管理做匠人 ——醫(yī)院9S精益管理體系課程 | |
| 主講老師：單運(yùn)滔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：中層管理人員9S精益管理 第一講：高壓醫(yī)改，無路可退 一、后十九大醫(yī)療環(huán)境解析 1. 醫(yī)院迎來全面虧損時代 1）全面停止以藥養(yǎng)醫(yī) 2）患者顧客無限分流 3）服務(wù)成本居高不下 4）公立民營強(qiáng)勢拓客 2. 醫(yī)生迎來職業(yè)寒冬 .. | |
| 課程名稱：凝心聚力—走心走腦有效溝通與協(xié)作 | |
| 主講老師：李皓明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：思考導(dǎo)入： 1. 在平時的工作中，哪些事情是我們要經(jīng)常面對的呢？ 2. 處理這些事情你覺得會用到哪些能力呢？ 3. 這些能力中，你覺得最常用，最基礎(chǔ)的又是哪項能力？—溝通能力 第一講：走心走腦溝通模型 一、無往不勝.. | |
| 課程名稱：有結(jié)果的執(zhí)行力 | |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、破題：執(zhí)行力是不是一個偽命題？ 1、沒有結(jié)果到底是目標(biāo)不清楚還是執(zhí)行不到位 2、影響結(jié)果的要素都是什么？ 案例分析：如何理解我們的目標(biāo) 二、承題：如何進(jìn)行有效的任務(wù)傳達(dá)？ 1、影響執(zhí)行力的五要素 2、決定結(jié)果的四個認(rèn)知 .. | |
| 課程名稱：中國國有企業(yè)研發(fā)管理 | |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：講 節(jié) 內(nèi) 容 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略 （1小時） 國有企業(yè)轉(zhuǎn)型 中美脫鉤機(jī)遇與挑戰(zhàn) 國有企業(yè)研發(fā)管理 研發(fā)管理中的問題 研發(fā)管理架構(gòu) 創(chuàng)新的本質(zhì) （2小時） 知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營 伊隆馬斯克的故事 知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營 創(chuàng)新的.. | |
| 課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力塑造 | |
| 主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知 領(lǐng)導(dǎo)者的三大定位 領(lǐng)導(dǎo)者的三大職責(zé) 領(lǐng)導(dǎo)者的五大角色 管理和領(lǐng)導(dǎo) 背好自己的猴子 第二講 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修煉 =.. | |
| 課程名稱：高績效中層管理技能____打造自身的執(zhí)行力 | |
| 主講老師：何新云 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 | |
| 課程簡介：一.角色認(rèn)知 1．你所遇到的挑戰(zhàn)有哪些 小組互動：你目前面臨的挑戰(zhàn)有哪些，你會采取怎樣的對策 挑戰(zhàn)之一：變革，這是一個變革的時代 挑戰(zhàn)之二：角色，中層經(jīng)理在組織中的角色是什么 &.. | |
| 課程名稱：疫情對企業(yè)管理深刻思考之云管理 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、疫情面前企業(yè)經(jīng)營管理的挑戰(zhàn)與機(jī)遇 1、思維創(chuàng)新 2、疫情之后，經(jīng)營環(huán)境將發(fā)生哪些變化 3、疫情給哪些企業(yè)新發(fā)展機(jī)遇？ 4、在疫情面前，企業(yè)如何管理？ 5、企業(yè)管理創(chuàng)新的優(yōu)勢與挑戰(zhàn) 6、云是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)設(shè)施 案例討論與.. | |
| 課程名稱：Office高效辦公應(yīng)用秘笈 | |
| 主講老師：李憲磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 課程說明： 1、本課程可根據(jù)企業(yè)需求定制不同版本，適用于2007-2019各個版本的操作應(yīng)用； 2、本課程采取理念講授、案例剖析、操作演示及學(xué)員練習(xí)相結(jié)合的授課方法，為確保培訓(xùn)效果，學(xué)員最好帶電腦隨堂操作學(xué)習(xí)。 課程大綱： .. | |
| 課程名稱：商業(yè)銀行逾期貸款的管理及催收技巧 | |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)的主要風(fēng)險 1、信用風(fēng)險 1)個人信用風(fēng)險 2)客戶信用的缺失 2、市場風(fēng)險 1)價格波動 2)利率波動 3、操作風(fēng)險 1)風(fēng)險管理主體缺失和審查缺位 2)擔(dān)保存在漏洞 3)缺乏有效.. | |
| 課程名稱：沙漠掘金之團(tuán)隊協(xié)作 ——提升團(tuán)隊內(nèi)部人員的協(xié)同力 | |
| 主講老師：蔡山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、什么是沙盤？沙莫掘金對于團(tuán)隊協(xié)作有什么作用？ 破冰：四種不同類型的學(xué)習(xí)狀態(tài)決定學(xué)習(xí)收獲大小 1、沙盤的介紹 沙盤的由來 沙盤模擬課程的由來 沙漠掘金模擬課程介紹 2、沙盤模.. | |
| 課程名稱：卓越店長精細(xì)化門店管理 | |
| 主講老師：趙蕓萱 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一篇：接受新零售市場考驗(yàn)，做門店高效能管理者 第一講：新零售業(yè)態(tài)下管理者的新挑戰(zhàn) 一、“舊”零售與“新”零售 1. “舊”零售業(yè)態(tài)分析 案例解析：以&ld.. | |
| 課程名稱：自我認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃 | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程名稱 課程目標(biāo) 課程內(nèi)容 課時 《自我認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃》 掌握自我認(rèn)知的方法；掌握職業(yè)規(guī)劃的方法 自我認(rèn)知的方法；職業(yè)規(guī)劃的方法；認(rèn)識社會的方法；認(rèn)識資源的方法； 6H 《職業(yè)發(fā)展設(shè)計與管理》 掌握設(shè)計崗位職業(yè)發(fā)展途徑的方法；掌.. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá) | |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：小練習(xí)：測測你的記憶力？ 第一講 認(rèn)識結(jié)構(gòu)化思維 一、什么是結(jié)構(gòu)化思維 二、結(jié)構(gòu)化思維的作用 1.清晰表達(dá)您的思想 2.思考與寫作的提升 3.商務(wù)溝通與報告呈現(xiàn) 【練習(xí)】會議通知 三、結(jié)構(gòu)性思維四個原則 1）結(jié)論先行.. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)-想清楚、說明白、聽得懂 | |
| 主講老師：龔致勛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言：為什么思維要結(jié)構(gòu)化 1.提升員工思維嚴(yán)密性 2.提高員工之間的溝通效率 3.提升組織的工作效率 案例呈現(xiàn)：金字塔思維在生活中的閃現(xiàn) 第一講：構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維 一、結(jié)構(gòu)性思維表達(dá)的4個基本特點(diǎn) 1.四大特點(diǎn) 1）結(jié)論先.. | |
| 課程名稱：工廠中層干部管理必修課之四 TPM全員生產(chǎn)維修 | |
| 主講老師：楊學(xué)軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一講：TPM的基本概念導(dǎo)入 一、設(shè)備，模具，產(chǎn)品是什么？它們之間的關(guān)系 二、什么是TPM全員設(shè)備維護(hù)？——三全模式 1. 全效率——生產(chǎn)效率/工作效率/設(shè)備稼動率 案例1：生產(chǎn)效.. | |
| 課程名稱：精益設(shè)備管理TPM（全員生產(chǎn)性維護(hù)） | |
| 主講老師：劉剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程破冰：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊組建 第一講：TPM概論 一、從傳統(tǒng)設(shè)備管理思維方式向精益設(shè)備管理思維方式的轉(zhuǎn)變 1. 打破我是我是操作工你是維修工的界限 2. 通過正確的操作保養(yǎng)設(shè)備可以沒有故障 3. 管理者是老師 4. 三現(xiàn)主義 .. | |
| 課程名稱：高效協(xié)同：跨部門溝通與協(xié)作 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：²課程說明： 企業(yè)比較常見的情況是：各部門各自為政，各占山頭；職權(quán)范圍之內(nèi)的你不能干涉，這個工作不是我的你別找我；作為項目牽頭的部門往往很累，而協(xié)作部門常常袖手旁觀，嚴(yán)重影響了辦事的效率、效果。 一個沒有跨部門協(xié)作障礙的企.. | |
| 課程名稱：開門紅項目 | |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 | |
| 課程簡介：1.網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境 營業(yè)廳現(xiàn)場6S管理； 規(guī)范的物品擺放； 標(biāo)準(zhǔn)的宣傳品陳列； 有效的廳堂活動策劃及實(shí)施。 2.職業(yè)形象 規(guī)范各崗位人員的儀容儀表； .. | |
| 課程名稱：稅收籌劃技巧與案例 | |
| 主講老師：欒慶忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、稅收籌劃的特性 二、稅收籌劃與避稅、逃避繳納稅款的區(qū)別 三、稅收籌劃的前提 四、稅收籌劃應(yīng)注意風(fēng)險 1、利用稅法漏洞進(jìn)行籌劃 2、利用稅法空白進(jìn)行籌劃 3、利用稅法政策進(jìn)行籌劃，最沒有風(fēng)險，國家也支持 五、增值稅.. | |
| 課程名稱：PPP模式金融實(shí)操 | |
| 主講老師：劉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：政府購買服務(wù)解讀（1小時） 1、政府購買服務(wù)的有關(guān)政策：國辦發(fā)〔2013〕96號、財綜[2014]96號等 2、政府購買服務(wù)的指導(dǎo)目錄：約定范圍 3、政府購買服務(wù)的方式、程序、簽約、績效評審與監(jiān)督、社會公開等 4、政府.. | |
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