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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
課程名稱:管理者的360度溝通課程大綱 | |
主講老師:湯信芳 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一模塊:管理溝通認(rèn)知篇 一、開場導(dǎo)入 1.小組演練---團(tuán)隊溝通愿景激發(fā):能夠使團(tuán)隊生機(jī)勃勃的溝通因素。 2.引發(fā)管理者思考當(dāng)下團(tuán)隊的溝通氛圍,自身需要做出的改變。 二、職場管理溝通的3A模型---以成果為基礎(chǔ)的管理溝通技巧.. |
課程名稱:商業(yè)銀行小微企業(yè)貸款風(fēng)險管理 | |
主講老師:卜范濤 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 當(dāng)前小微企業(yè)貸款風(fēng)險特點(diǎn)及基本控制思路 一、小微企業(yè)貸款的風(fēng)險特點(diǎn) 1、小微企業(yè)授信的“兩難”困惑 1)成本控制難題 2)風(fēng)險管理難題 2、商業(yè)銀行小微信貸風(fēng)控必須適應(yīng)四個變化 變化1、變補(bǔ).. |
課程名稱:解析阿里政委密匙 | |
主講老師:孫倩 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡介:DAY1:走近阿里政委、探究政委對組織的價值 一、什么是政委? 1.名詞解析:來自軍隊管理 2.阿里解析:HR 多面手 3.專業(yè)解析:公司派駐到業(yè)務(wù)線的人力資源管理者和價值觀管理者 二、政委在企業(yè)中有哪些價值?.. |
課程名稱:情境化的職場溝通技能 | |
主講老師:劉鈺 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、溝通框架:高效溝通的道、法、術(shù) 1.溝通之“道”:換位思考與雙贏思維 引子:運(yùn)用溝通技能對抗“內(nèi)卷” 溝通協(xié)作的六種模式 溝通.. |
課程名稱:職場人必知的心理學(xué)效應(yīng) | |
主講老師:劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、打好職場根基 1、營造良好第一印象—首因效應(yīng) 2、千萬不要被貼上不好的標(biāo)簽---刻板印象和暈輪效應(yīng) 3、利用好自己人效應(yīng),警惕巴納姆效應(yīng) 二、在競爭中謀發(fā)展 1、共生效應(yīng) 2、從眾心理中的積極從眾和消極從眾 .. |
課程名稱:結(jié)構(gòu)性思維在職場的運(yùn)用 | |
主講老師:劉梅 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡介:第一講、理論導(dǎo)入篇:透過結(jié)構(gòu)看世界 (一)結(jié)構(gòu)的定義 1.結(jié)構(gòu)與思維的力量 2.結(jié)構(gòu)的定義 (二)結(jié)構(gòu)的作用 1.在設(shè)計中 2.在生活中 3.在工作中 (三)結(jié)構(gòu)的目標(biāo) 1.想清楚 2.說明白 (四)結(jié)構(gòu)性思維核心.. |
課程名稱:商務(wù)談判與情緒壓力管理 | |
主講老師:逯瑤 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:認(rèn)知談判與情緒 一、重新認(rèn)知談判(游戲互動導(dǎo)入) 1.由內(nèi)而外的談判 2.由外而內(nèi)的談判 二、談判課程學(xué)習(xí)的目標(biāo)與三種人 1.內(nèi)方外方 2.內(nèi)圓外圓 3.內(nèi)方外圓 三、是什么讓我們在談判中容易失控 1.情緒的綁.. |
課程名稱:粵港澳大灣區(qū)綱要深度解讀 | |
主講老師:張晨 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:前言 第一章 規(guī)劃背景 第一節(jié) 發(fā)展基礎(chǔ) 第二節(jié) 機(jī)遇挑戰(zhàn) 第三節(jié) 重大意義 第二章 總體要求 第一節(jié) 指導(dǎo)思想 第二節(jié) 基本原則 第三節(jié) 戰(zhàn)略定位 第四節(jié) 發(fā)展目標(biāo) 第三章 空間布局 第一節(jié) 構(gòu)建極點(diǎn)帶動、軸帶支.. |
課程名稱:5S活動推行實戰(zhàn)研討 | |
主講老師:王德友 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:時間 單元名稱 內(nèi)容與重點(diǎn) 研討收益 第一天 上 午 什么 是 5S活動? ◇學(xué)員報告:5S認(rèn)識和理解 ◇整理:概念、目的、要領(lǐng) ◇整頓:概念、目的、要領(lǐng) ◇清掃:概念、目的、要領(lǐng) ◇清潔:概念、目的、要領(lǐng) ◇素養(yǎng).. |
課程名稱:做一個擅表達(dá)會溝通的頂梁柱 | |
主講老師:王志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 “五句話六張圖”全面認(rèn)知演講,了解演講提升路徑 一、識別兩張圖; 1、一張演講概念圖; 2、一張?zhí)嵘葜v技能的路徑圖; 二、跨過一扇門; 1、跨過演講恐懼之門; 三、走三步臺階; 1、.. |
課程名稱:企業(yè)裁員的法律風(fēng)險防范 | |
主講老師:李會華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一 . 裁員的緣起與種類 1. 裁員為“什么”? 2. 您理解的“裁員”是勞動法律法規(guī)上所指的“裁員”嗎? 3. 企業(yè)的“裁員”與&l.. |
課程名稱:“六步入微”課程大綱(兩天版) | |
主講老師:徐捷 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一階段:課前的翻轉(zhuǎn)課堂 啟動時間:課前一周 1、主題微課學(xué)習(xí) 目標(biāo):幫助學(xué)員提前預(yù)習(xí)企業(yè)微課的相關(guān)內(nèi)容,配套我方同名出版書籍 2、課程素材準(zhǔn)備 目標(biāo):幫助學(xué)員準(zhǔn)備企業(yè)微課制作資料包(包括圖片、文字、視頻、音頻等); .. |
課程名稱:大財務(wù),新未來 | |
主講老師:董波 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:模塊一:企業(yè)財務(wù)管理新環(huán)境和新問題 1、外部環(huán)境的變化 16-1宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及趨勢 16-2財稅改革給企業(yè)發(fā)展的實際困惑 2、內(nèi)部環(huán)境的需求 2-1企業(yè)轉(zhuǎn)型對財務(wù)管理的需求 2-2企業(yè)財稅風(fēng)險處理對財務(wù)管理的需求 3、新環(huán).. |
課程名稱:TTT(三天初級) | |
主講老師:孫汗青 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、培訓(xùn)的基本認(rèn)知 1、人生可惡有三 2、世界五百強(qiáng)育人共識 3、企業(yè)培訓(xùn)五大致命誤區(qū) 4、有效表達(dá)的基礎(chǔ) 5、內(nèi)部培訓(xùn)師涵蓋學(xué)科 6、講師的角色定位 7、講師在企業(yè)中的重要性 8、TTT的四個重點(diǎn) 9、培訓(xùn)的ADDI.. |
課程名稱:組織認(rèn)知與定位課程大綱 | |
主講老師:宋致旸 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、組織的概念、特性和類型1、組織的概念 2、組織的作用和意義 3、組織的管理層次與跨度 4、組織的構(gòu)成要素 二、組織設(shè)計的原理與方法1、組織設(shè)計的基本原則 2、組織設(shè)計的內(nèi)容 3、現(xiàn)代化組織設(shè)計的發(fā)展趨勢 4、組織設(shè).. |
課程名稱:解讀新常態(tài) | |
主講老師:孫汗青 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1、2015年經(jīng)濟(jì)工作會議分析, 2、2015年政府工作報告分析, 3、國際、國內(nèi)形勢分析。 第一講,新理論,新概念; 1、新常態(tài)保持平常心態(tài); 2、企業(yè)家戰(zhàn)略思維要有三種精神,三種境界,三種能力; 3、新常態(tài)的實質(zhì)是什么?.. |
課程名稱:活在當(dāng)下、成就未來 ——新進(jìn)員工職業(yè)化訓(xùn)練營 | |
主講老師:王哲光 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導(dǎo)論 1、曾經(jīng)優(yōu)秀的公司為什么會失??? 2、為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標(biāo)總能達(dá)到? 3、職業(yè)競爭力冰山 一、企業(yè)真相 1、一切從熟悉環(huán)境開始 2、找到你的企業(yè)地圖 3、認(rèn)識企業(yè)文化 1)什么是企業(yè)文化 2)企業(yè)文化的三個層.. |
課程名稱:安全生產(chǎn)的重要論述,筑牢安全生產(chǎn)防線 | |
主講老師:段富輝 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 學(xué)習(xí)《生命重于泰山》宣傳片 1.直面風(fēng)險,談到了當(dāng)前面臨的各種風(fēng)險。 2.樹牢理念,說的是安全發(fā)展理念。 3.強(qiáng)化責(zé)任,從黨委及政府的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、部門的監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)主體責(zé)任三個方面闡述安全生產(chǎn)責(zé)任。 4.健全體系,解決.. |
課程名稱:利潤控制系統(tǒng)的構(gòu)建 | |
主講老師:丁曉蓮 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、控制利潤的管理工具 1.控制單據(jù) 2.設(shè)計科目 3.全面預(yù)算 4.內(nèi)部控制 5.成本費(fèi)用控制 6.稅收籌劃 1)案例講解 2)案例思考 二、控制能產(chǎn)生利潤嗎? 1.行業(yè) 2.模式 3.專業(yè) 4.持續(xù) 1).. |
課程名稱:深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記扶貧思想 | |
主講老師:劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:習(xí)近平扶貧思想概述 一、習(xí)近平扶貧思想是馬克思主義的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展 馬克思主義最早從制度層面關(guān)注和分析資本主義貧困問題 馬列主義為中國共產(chǎn)黨提供了重要的思想基礎(chǔ)和理論支撐 習(xí)近平總書記的扶貧是想是馬列的繼承與發(fā)展.. |
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