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課程名稱：MTP中層管理者核心技能提升訓練
主講老師：劉海宏 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一篇：管理者的自我認知 一、管理的真正內(nèi)涵 二、管理者現(xiàn)狀調(diào)查與分析 三、管理者的基本職責 完成任務 發(fā)展團隊 發(fā)展個人 四、管理者的任務矩陣 管理自己 管理團隊 管理工作 管理戰(zhàn)略 五、管理者領導風格認知與分..

課程名稱：思維制勝-結構思考力及結構創(chuàng)新力工具
主講老師：張維明 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一：結構思考力六策略 導入：結構思考力與結構創(chuàng)新力 1. 現(xiàn)狀：VUCA 2. 現(xiàn)狀：存量廝殺 3. 應對路徑：數(shù)據(jù)-信息-知識-思考-創(chuàng)新 4. 給思考力和創(chuàng)新力加上結構 1）變與不變-康波周期與創(chuàng)新 2）以靜制動-..

課程名稱：妙筆生花：公文寫作六步落地
主講老師：曹志巍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：標準 課程導入：我們的公文是怎樣的？ 案例分析：小白的工作任務和成果 一、公文定義種類 案例分析：公文種類變化及各文種適用范圍 二、最新格式規(guī)范 1. 最新標準 案例分析：給公文穿上正裝，依據(jù)《黨政機關公文格式》國..

課程名稱：管理點金石
主講老師：瞿鑫 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：鎖定問題—群策群力解決工作中真實的問題（2-3小時） 1. 小組行動學習，研討出N個急需解決的問題 2. 每一個小組領取一個急需解決的問題，群策群力研討出解決問題的方案 第二部分：管理技能訓練（一天選3-4個..

課程名稱：站點負責人（網(wǎng)絡型物流企業(yè)）業(yè)務能力提升訓練 ——業(yè)務開發(fā)的十二堂必修課
主講老師：燕鵬飛 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：專題一：成為專業(yè)物流銷售人才 　　 明確什么是物流銷售——顧問式銷售的核心　　 如何成為專業(yè)物流銷售人才 　　 物流銷售的過程及應學習的物流銷售技巧 案例分析：順豐分點部經(jīng)理如何開發(fā)業(yè)務 四通一達又是..

課程名稱：情景化管理技能提升
主講老師：蔡錦 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、向上管理 二、向下管理 三、協(xié)同管理 四、自我管理 五、課程回顧、答疑與課程結束

課程名稱：流程管理技術方法系統(tǒng)培訓課程大綱
主講老師：張國祥 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：第一天上午主講內(nèi)容 從建立學習規(guī)則開始 一、認識流程管理 1、什么是流程？ 2、什么是流程管理？ 3、企業(yè)流程的種類 4、區(qū)分流程再造與流程優(yōu)化 5、導入流程管理的時機選擇 6、流程管理的作用、意義 7、企業(yè)沒有實行流..

課程名稱：IATF16949-APQP/PPAP
主講老師：段富輝 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：APQP：（先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃） 1、 APQP起源與為什么要使用APQP。 2、 產(chǎn)品質(zhì)量策劃的基本原則與推行APQP流程。 3、 APQP階段劃分說明。 4、 APQP各階段與相關技術手冊的關系。 5、 計劃和確定項目階段..

課程名稱：小微企業(yè)信貸實務
主講老師：艾麟 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：1.小微企業(yè)信貸及發(fā)展趨勢 a.何為小微企業(yè) b.何為企業(yè)信貸 c.企業(yè)信貸的目的及途徑 d．小微企業(yè)信貸現(xiàn)狀 e．小微企業(yè)信貸的瓶頸和發(fā)展趨勢 2.小微企業(yè)信貸業(yè)務流程及營銷 a.小微企業(yè)信貸業(yè)務流程解析 b.小微..

課程名稱：O+O時代的互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展趨勢
主講老師：周一帆 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 O+O的基本概念和時代特征 1.O+O的基本概念 2.O+O與新零售 3.新零售的前臺、中臺、后臺 4.改變新零售的技術基礎 云計算 大數(shù)據(jù) 新物流 ᠋..

課程名稱：決勝在廳堂——銀行網(wǎng)點溝通禮儀及標準化管理
主講老師：李春媚 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、營業(yè)網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務意識及心態(tài)之頓悟篇 機遇與挑戰(zhàn) 解讀當今競爭及未來的競爭是？ 個人未來與企業(yè)的發(fā)展 我為誰工作？我的角色是什么？ 營業(yè)廳是什么..

課程名稱：工作推進與效率提升 團隊職業(yè)素養(yǎng)與技能提升課程
主講老師：劉超 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：什么是工作推進 企業(yè)三級組織的管理核心 決策層：戰(zhàn)略與方向 管理層：項目與任務 執(zhí)行層：活動與細節(jié) 工作推進的本質(zhì) 工作推進的原則 小組討論：工作推..

課程名稱：劉超
主講老師：劉超 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：什么是工作推進 企業(yè)三級組織的管理核心 決策層：戰(zhàn)略與方向 管理層：項目與任務 執(zhí)行層：活動與細節(jié) 工作推進的本質(zhì) 工作推進的原則 小組討論：工作推..

課程名稱：凝心聚力、卓越管理 管理者的管理技巧與領導力提升
主講老師：竇毅 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、管理者的角色認知與行為 1、管理者的角色與職責 管理的本質(zhì) 管理者的角色認知 管理者的工作特點 管理者的角色測試 管理者的角色轉(zhuǎn)身 2、管..

課程名稱：心里潛能拓展訓練
主講老師：張晨 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：心理破冰 第二章：心態(tài)調(diào)整 第三章：積極的態(tài)度 第四章：放下身段——心態(tài)歸零 第五章：人類的潛在能量 第六章：培養(yǎng)正確的觀念 第七章：決勝邊緣理論 第八章：游戲——突..

課程名稱：頂層設計與商業(yè)模式創(chuàng)新
主講老師：徐紀罡 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：　 節(jié) 內(nèi) 容 第一章 知識經(jīng)營的魅力 頂層設計與商業(yè)模式 頂層設計的六內(nèi)容 商業(yè)模式與護城河 商業(yè)模式九要素 知識經(jīng)營的魅力 伊隆馬斯克的商業(yè)模式 知識經(jīng)濟與知識經(jīng)濟 創(chuàng)新的本質(zhì) 知識結合、無心插柳 全員參與、持..

課程名稱：人際交流與多元溝通
主講老師：李愛華 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：當今生存的四大支柱 1.21世紀人類的悲劇 2.聯(lián)合國教科文組織提出學會生存、學會認知、學會做事、學會合作 3.從單打獨斗型形態(tài)轉(zhuǎn)型抱團打天下形態(tài) 4.生命的意義：快樂生活與快樂工作 第二部分：好馬看腿，好漢看嘴 ..

課程名稱：畫皮見骨—企業(yè)/部門畫像定制課
主講老師：梁若冰 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課前測評： 《事業(yè)驅(qū)策力測評》 《職業(yè)性格測評》 《自我驅(qū)動方式測評》 《?？松榫w壓力測評》 導入：人才盤點到底要看到什么 1. 客觀呈現(xiàn)員工真實水平 2. 發(fā)現(xiàn)“高潛“人才 定性”問..

課程名稱：稅收籌劃技巧與案例
主講老師：欒慶忠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、稅收籌劃的特性 二、稅收籌劃與避稅、逃避繳納稅款的區(qū)別 三、稅收籌劃的前提 四、稅收籌劃應注意風險 1、利用稅法漏洞進行籌劃 2、利用稅法空白進行籌劃 3、利用稅法政策進行籌劃，最沒有風險，國家也支持 五、增值稅..

課程名稱：基于管理視角的 財務報表分析和營運診斷
主講老師：馬軍生 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、財務報表分析框架和總體思路 各項經(jīng)營活動在報表上怎樣反映 如何運用報表上的數(shù)字分析企業(yè)營運資本狀況 資產(chǎn)負債表各主要項目分解 利潤表各項成本內(nèi)容分解 如何通過財務分析識別財務風險和企業(yè)經(jīng)營風險 通過財務分析尋找企業(yè)經(jīng)營..

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