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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：高效工作匯報(bào)—用結(jié)構(gòu)化思維做工作匯報(bào) | |
| 主講老師：鄔奇峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：【課程導(dǎo)入】 1、學(xué)習(xí)三部曲：輸入-思考-輸出 2、職場中的三類“可憐人” 第一講：什么是結(jié)構(gòu)化思維 一、結(jié)構(gòu)化思維的三大優(yōu)勢 二、高效表達(dá)的金字塔結(jié)構(gòu) 三、金字塔原理的四個(gè)基本特征 1.結(jié)論先行：.. | |
| 課程名稱：服務(wù)業(yè)營改增新政解讀及應(yīng)對實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：杜秋娟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：“營改增”政策解讀及對服務(wù)業(yè)的影響 一、“營改增”對生活服務(wù)業(yè)的影響 1.“營改增”試點(diǎn)改革的前因后果 2.生活服務(wù)業(yè)（安保行業(yè)）&ldqu.. | |
| 課程名稱：傳統(tǒng)保險(xiǎn)與互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)的交手 | |
| 主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、保險(xiǎn)的作用 1、什么是保險(xiǎn)，保險(xiǎn)買的是合同是條款 2、我們什么時(shí)候需要保險(xiǎn) 3、哪家保險(xiǎn)公司更合適 二、互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)服務(wù)和傳統(tǒng)保險(xiǎn)服務(wù)的區(qū)別 1、產(chǎn)品個(gè)性化設(shè)置誰更便利？ 2、理賠手續(xù)對客戶能力的要求 3、保險(xiǎn)時(shí)點(diǎn)規(guī)劃與.. | |
| 課程名稱：項(xiàng)目計(jì)劃管理與風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊 章節(jié) 內(nèi)容要點(diǎn) 關(guān)鍵工具 項(xiàng)目管理的基本認(rèn)知 結(jié)果導(dǎo)向的工作管理 組織活動(dòng)及工作績效的關(guān)鍵影響因素 卓越項(xiàng)目的績效表現(xiàn)及管理啟發(fā) 項(xiàng)目結(jié)果構(gòu)成 項(xiàng)目活動(dòng)構(gòu)成 .. | |
| 課程名稱：“人際關(guān)系與三級(jí)協(xié)作”培訓(xùn)方案 | |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的人際關(guān)系處理能力提升 1、團(tuán)隊(duì)和群體的不同 2、團(tuán)隊(duì)：高績效組織的基石 3、經(jīng)典名著: 《西游記》的團(tuán)隊(duì)啟示 4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的障礙 A、團(tuán)隊(duì)勝出、英雄淡出（擔(dān)心自己的光環(huán)被掩蓋） B、團(tuán)隊(duì)精神就是要絕對服從（要站.. | |
| 課程名稱：金字塔原理— 思考、解決問題和表達(dá)的邏輯 | |
| 主講老師：宋尚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：篇章 主要內(nèi)容 備注 一 理論篇 1.1解開金字塔思維的面紗1.5H 什么是金字塔思維原理:序言，橫向和縱向的互動(dòng)關(guān)系 金字塔思維原理在職場中的應(yīng)用：構(gòu)建思路，表達(dá)呈現(xiàn)以及搭建解決問題思路 .. | |
| 課程名稱：陽光心態(tài)與內(nèi)在智慧 | |
| 主講老師：劉上 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：模塊一、心態(tài)決定命運(yùn) 開場看圖回答問題互動(dòng) 一、心態(tài)規(guī)定思維 思維決定行為 行為決定結(jié)果 二、心態(tài)的影響 心態(tài)影響生命 心態(tài)影響能力 心態(tài)影響后代 三、陽光心態(tài)的認(rèn)知 詮釋陽光的定義 詮釋心態(tài)的定義 詮釋陽光心態(tài).. | |
| 課程名稱：實(shí)效B2B大客戶銷售與管理維護(hù)技能提升訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：破冰游戲：分組：隊(duì)長、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌 培訓(xùn)結(jié)束，評(píng)出優(yōu)勝組、先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) 引子： 這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代！ ——狄更斯《雙城記》 第一部分：大客戶銷售B2B業(yè)務(wù)技能提升.. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的新商業(yè)模式分析與實(shí)戰(zhàn)策略 | |
| 主講老師：蘇靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：互聯(lián)網(wǎng)帶來的那些事 一、這個(gè)世界到底發(fā)生了什么？ 1. 傳統(tǒng)企業(yè)的悲歌與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的高歌 2. 社會(huì)四大基本結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化 3. 五大力量此消彼漲 4. 看不懂的消費(fèi)群體肆意生長 5. 新消費(fèi)者畫像與互聯(lián)網(wǎng)新商業(yè)邏輯.. | |
| 課程名稱：金牌內(nèi)訓(xùn)師植入式授課技能提升 | |
| 主講老師：逯瑤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：作為講師你必須知道的事 一、了解大腦的習(xí)慣 1.什么樣的信號(hào)傳輸最能打動(dòng)聽眾學(xué)員大腦 2.大腦左右腦的分工 3.大腦接收信號(hào)的習(xí)慣 4.講課就是植入記憶——打開植入學(xué)員心中記憶的五個(gè)開關(guān) 二、.. | |
| 課程名稱：“有版有顏”PPT報(bào)告制作技巧 | |
| 主講老師：張曉如 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1、邏輯清晰---讓PPT一目了然 沒有邏輯的PPT報(bào)告導(dǎo)致的結(jié)果是混亂，因此清晰的邏輯至關(guān)重要，本章節(jié)教你如何增加PPT邏輯頁來保證課程的邏輯清晰。 如何將word文檔快速轉(zhuǎn)換制作PPT，瞬間實(shí)現(xiàn)word轉(zhuǎn)PPT的.. | |
| 課程名稱：國際工程項(xiàng)目市場開發(fā)與合同談判<高端課程> | |
| 主講老師：孫雁翎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、市場開發(fā) ◆國際工程承包市場的現(xiàn)狀 ◆存在的問題與挑戰(zhàn) ◆國際承包工程的特點(diǎn)介紹 ◆國際工程市場開發(fā)的基本步驟 ◆國際工程市場開發(fā)的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié) ◆項(xiàng)目報(bào)價(jià) ◆合同條款 二、市場開發(fā)中的招投標(biāo)管理 ◆ 招標(biāo)方式&m.. | |
| 課程名稱：銷售心理學(xué)---讓成交輕而易舉課程簡介 | |
| 主講老師：趙了了 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、開場 1、講師自我介紹 2、破冰互動(dòng)游戲 3、分組和討論 二、什么是銷售 1、銷售不是賣產(chǎn)品，而是賣感覺 2、銷售不是賣產(chǎn)品，而是買自己和感情 3、銷售成本和銷售收益對比的二八原則 三、消費(fèi)心理學(xué) 1、消費(fèi)者心理分.. | |
| 課程名稱：四部成師-精彩課堂呈現(xiàn) | |
| 主講老師：肖興 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開場導(dǎo)入： 模塊1：講師趣味介紹 模塊2：學(xué)員趣味團(tuán)建（四個(gè)小角、迷宮挑戰(zhàn)） 模塊3：記憶的秘密 第一部：四類輔助活動(dòng) 第一節(jié)：開場活動(dòng) 模塊1：5種錯(cuò)誤開場 模塊2：開場活動(dòng)設(shè)計(jì)理念 模塊3：開場5步法 第1步：開.. | |
| 課程名稱：經(jīng)營性店長打造 | |
| 主講老師：趙棟梁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：股份店長，分紅店長，合伙店長，店老板計(jì)劃；所有這些名詞的出現(xiàn)，都在證明著店長這個(gè)崗位的重要。 重要的崗位，一定會(huì)有與之匹配的薪水和與之匹配能達(dá)到要求的技能。 店長如何能提升自己的能力，適應(yīng)時(shí)代的需要，幫公司贏得業(yè)績和賺取利潤？ 《.. | |
| 課程名稱：四招解放管理者 | |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程內(nèi)容： 第一講:站在組織看自己——高效組織關(guān)鍵是什么？3大核心要素 課程內(nèi)容： 一、高效組織的3大核心要素 1.一位能夠激發(fā)人心的領(lǐng)導(dǎo) 2.一個(gè)清晰明確的共同目標(biāo) 3.一套團(tuán)隊(duì)成員共守的規(guī)則 工.. | |
| 課程名稱：評(píng)審員課程評(píng)審能力提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：內(nèi)訓(xùn)師評(píng)審員綜合技能提升 （實(shí)操演練：框架思維與邏輯表達(dá)） 模塊收益：提升評(píng)審員的邏輯思維能力和精準(zhǔn)的語言表達(dá)能力 第一講：內(nèi)訓(xùn)師評(píng)審員角色認(rèn)知與定位 1、評(píng)審員的五項(xiàng)修煉 2、評(píng)審員的角色定位 3、個(gè)人職業(yè)發(fā)展的.. | |
| 課程名稱：基于效果落地的培訓(xùn)管理實(shí)踐©+問題解決工作坊 | |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：破冰：說在培訓(xùn)之前 一、如何讓培訓(xùn)踏上正確的方向？ 1、培訓(xùn)究竟是什么？ ◆ 觀點(diǎn)分享 2、培訓(xùn)的目的是什么？ ◆ 觀點(diǎn)分享 3、培訓(xùn)管理工作的核心任務(wù)是什么？ ◆ 觀點(diǎn)分享 二、如何組織實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目？ 1、培訓(xùn)組織的.. | |
| 課程名稱：如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理 | |
| 主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、目標(biāo)對團(tuán)隊(duì)的價(jià)值是什么？ 1、什么是團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 2、目標(biāo)管理的核心價(jià)值是提升組織績效 3、目標(biāo)管理的三個(gè)階段五個(gè)步驟 4、影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)六大因素 二、目標(biāo)管理第一步，制定目標(biāo) 1、目標(biāo)的準(zhǔn)確性決定了團(tuán)隊(duì)執(zhí)行方向 2、團(tuán)隊(duì)目.. | |
| 課程名稱：基于目標(biāo)管理的時(shí)間計(jì)劃與任務(wù)推進(jìn) | |
| 主講老師：孫繼東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：系統(tǒng)性的工作規(guī)劃 1厘清：工作任務(wù)的種類與數(shù)量 2排序：對工作任務(wù)的輕重緩急進(jìn)行排序 3界定：關(guān)鍵性的工作目標(biāo)（SMART原則） 4篩選：可能的難點(diǎn)問題 –如何有效的尋找問題 5案例研討：以本公司具體崗位.. | |
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