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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..

課程名稱:風(fēng)險價值理論與應(yīng)用培訓(xùn)案例分析實訓(xùn)
主講老師:平梵 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第1講  緒 論 第一節(jié) 風(fēng)險值的概念 第二節(jié) 風(fēng)險值的時代背景 第三節(jié) 風(fēng)險的實務(wù)課題 第四節(jié) 風(fēng)險值的重要性 分析:風(fēng)險管理前沿:風(fēng)險價值理論與應(yīng)用培訓(xùn)案例! 解析:風(fēng)險管理前沿:風(fēng)險價值理論與應(yīng)用內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:風(fēng)..
課程名稱:運用人格分析、心理學(xué)強化8090后管理
主講老師:唐惠玲 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一篇 是什么影響人的行為? 1、人性 2、需求、欲望 3、價值觀 4、環(huán)境 5、激勵水平和程度 第二篇 管理的進步人性假設(shè) 1、情境管理:對象改變則管理方式必須改變 2、管理的“人性假設(shè)&rd..
課程名稱:葉東企業(yè)戰(zhàn)略性媒體關(guān)系的建立及維護
主講老師:危機管理專家葉東博士 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介: 《企業(yè)戰(zhàn)略性媒體關(guān)系的建立及維護》課程大綱 【課程時間】:1天(6小時) 【課程目的】: 1、熟悉中國媒體環(huán)境、了解媒體行業(yè)的各種潛規(guī)則; 2、提高與媒體打交道的能力; 3、學(xué)會對待、結(jié)交、..
課程名稱:基層班組長管理技能提升訓(xùn)練營
主講老師: 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:培訓(xùn)目標 1. 提升管理意識:讓學(xué)員了解班組長在企業(yè)中的職責(zé)、定位及工作目標,了解發(fā)揮職能應(yīng)具備的基本態(tài)度和應(yīng)掌握的管理技巧; 2. 掌握班組管理技能:掌握班組管理的基本技能:如何指派任務(wù)(授權(quán))、如何高效溝通、如何影響他人,如..
課程名稱:平衡計分卡在績效管理中的實戰(zhàn)應(yīng)用
主講老師:閆偉 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行問題與解決方案 ² 戰(zhàn)略管理,執(zhí)行是關(guān)鍵 ² 戰(zhàn)略執(zhí)行揭秘 ² 平衡計分卡——戰(zhàn)略績效管理工具 ² 平衡計分卡傳播過程中的理論交鋒 ²..
課程名稱:中國移動體驗式情緒壓力管理培訓(xùn)
主講老師:李向陽 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分  認識情緒壓力本質(zhì) 情緒的價值 憤怒與安寧是美的 憂愁與興奮是美的 哀傷與快樂是美的 所有的情緒都是美的 情緒三大反應(yīng)模式 第一模式:鐘擺模式 愛與恨同時存在 愛多深很就有多深 沒有愛..
課程名稱:目標與計劃管理
主講老師:張見明 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:【課程介紹】 經(jīng)理人在工作中的困惑: 為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯,工作沒有成效? 為什么我們在工作中經(jīng)常無所事事? 為什么我經(jīng)常工作中不知道自己在忙什么? 為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做,哪些事情..
課程名稱:MTP-中層管理提升訓(xùn)練
主講老師:馬永志 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程背景: 中層干部處在企業(yè)管理金子塔的中間,擔(dān)負著承上啟下的重任,同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力,對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下,中層干部的綜合管理能力提升已經(jīng)迫在眉睫! 為了..
課程名稱:新形勢下有效開展思想教育的幾個問題
主講老師:王立華 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:乾隆南巡到鎮(zhèn)江金山寺,問老和尚江上多少船,回答說只有名和利“兩條船”。 一方面,我們把思想政治教育規(guī)定為“基本途徑”、“中心環(huán)節(jié)”和“重要保證&rdq..
課程名稱:現(xiàn)場品質(zhì)問題管理與系統(tǒng)解決
主講老師:陳鵬 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、現(xiàn)場品質(zhì)意識 ◆質(zhì)量管理是企業(yè)管理的綱 ◆產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷管理 ◆品質(zhì)的幾種正確觀念 ◆第一次就把事情做正確 ◆品質(zhì)變異的來源 ◆防止品質(zhì)變異的關(guān)鍵要素 ◆員工質(zhì)量意識的再造 ◆質(zhì)量管理的六個三認識 ◆生產(chǎn)現(xiàn)場的品質(zhì)..
課程名稱:平臺型組織管理模式創(chuàng)新
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:分享與分析 為什么要有組織? 我們設(shè)計組織機構(gòu)的用意是什么? 上司與下屬本質(zhì)上是怎樣的關(guān)系?為什么? 您認為員工與公司是怎樣的關(guān)系?為什么? &#..
課程名稱:九型人格與高效溝通
主講老師:于紅梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:緒言:溝通的關(guān)鍵要素——人 團隊中的人 不同的人會有不同的溝通習(xí)慣 不同的人會采用不同的溝通方式 相同的說法、作法對不同的人有完全不同的效果 這都是由于在溝通過程中參與人的不同而造成的,所以理解..
課程名稱:精益采購與供應(yīng)鏈管理
主講老師:朱建農(nóng) 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:采購概述 1、當前企業(yè)面臨的嚴峻形勢 2、郎咸平的6+1產(chǎn)業(yè)鏈理論 3、原材料采購是企業(yè)利潤的源泉 4、采購的定義、主要內(nèi)容和類型 5、7R采購原則 6、采購管理的目標 7、物料需求計劃與采購 8、采購組織框架..
課程名稱:企業(yè)職業(yè)管理的九大專業(yè)技能與素養(yǎng)
主講老師:劉碩斌 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程特點: 以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進行互動式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí),案例豐富、啟發(fā)性強,注重企業(yè)切身問題解答。 課程綱要 一、管理干部的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力 1、管理干部的職責(zé)、職能、職權(quán)定位 2、管理干部的心態(tài)..
課程名稱:A3生產(chǎn)管理
主講老師:于東平 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:什么是A3報告? A3報告的類型 為什么要使用A3報告 A3報告常用工具 第二部分:如何寫A3報告? A3報告包含的內(nèi)容 撰寫A3報告的步驟與要點 豐田式問題的發(fā)現(xiàn)與解決 案例分享 第三部分:實戰(zhàn)與發(fā)..
課程名稱:數(shù)字化時代的協(xié)同管理
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介: 前言:數(shù)字化的本質(zhì):不協(xié)同,難以生存! 第一部分 構(gòu)建高效聯(lián)動的組織 第一章 跨越部門間的合作“鴻溝” 1) 跨越五大合作障礙; 2) 避免三個合作陷阱; 3) 杜絕四類錯誤行為。 第..
課程名稱:高效職業(yè)人修煉
主講老師:夏耀輝 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程時間:6小時 課程大綱 前言:你會成功嗎? 欲成佛門龍象,先做眾生馬牛 第一講:觀念篇——職業(yè)化觀念塑造 1、 我們都需要職業(yè)化:喜歡做的事 VS 必須做的事 痛苦做事 VS 快樂做..
課程名稱:物業(yè)保安服務(wù)培訓(xùn)綱要
主講老師:張晨 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:(注:有關(guān)內(nèi)容可按需求進行調(diào)整) 1.公司概況、服務(wù)理念和企業(yè)精神 2.派駐服務(wù)單位概況 3.物業(yè)/商廈商場/工廠園區(qū)管理概述 4.保安工作的地位和作用 5.保安管理模式和組織結(jié)構(gòu) 6.保安服務(wù)必須了解的法律法規(guī)..
課程名稱:網(wǎng)絡(luò)天下——經(jīng)銷商管理
主講老師:李成林 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程背景: 在生產(chǎn)外包化、產(chǎn)品同質(zhì)化、營銷廣告化的今天,中國市場正面臨著“渠道為王”的競爭,經(jīng)銷商成為了企業(yè)的核心競爭力。但中國企業(yè)的渠道在很大程度上是散兵游勇式的組合方式,由于缺乏對渠道管理體系的整體思考與..
課程名稱:魅力演說
主講老師:單元 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:“這次培訓(xùn)從形式到效果, 不僅超出所有學(xué)員的最瘋狂的想像, 甚至……還超出了我的想像, 這絕對是一場開世界培訓(xùn)之先河的驚世駭俗之作!”     在現(xiàn)場,我像一座..
 
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