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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：卓越管理者職業(yè)化塑造 | |
| 主講老師：顧楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）、管理者職業(yè)化的內(nèi)在提升：管理意識(shí)與責(zé)任 企業(yè)管理的兩條主線 工作系統(tǒng)的研究 人的研究 企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力模型七要素 企業(yè)管理者的職能：計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制 案例討論：你會(huì)選擇誰？ 企業(yè)管理者的影響力 .. | |
| 課程名稱：情境高爾夫—向上管理 | |
| 主講老師：段燁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程特色： 情境模擬+案例分析+角色扮演+分組辯論+專業(yè)測(cè)試+能力評(píng)估 二、培訓(xùn)方式 分組競(jìng)爭(zhēng)+案例分析+情景模擬+角色扮演+測(cè)試評(píng)估+頭腦風(fēng)暴+游戲活動(dòng)+辯論P(yáng)K 三、培訓(xùn)大綱 情境高爾夫—向上管理 .. | |
| 課程名稱：決策力與執(zhí)行力 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程說明】 諾貝爾獎(jiǎng)獲得者西蒙教授說：“管理就是決策”。 拿破侖說：“做決定的能力最難獲得，因此也最寶貴。” 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者每天都必須對(duì)企業(yè)面臨的各種問題做出決策。在環(huán)境復(fù)雜多變的.. | |
| 課程名稱：郵政企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理：打造高績(jī)效的專業(yè)團(tuán)隊(duì) | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 準(zhǔn)備工作 1 明確你的角色 確切地說，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)你如何為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值? 2 明確你的職責(zé) 你是否和公司及團(tuán)隊(duì)就你的權(quán)利和義務(wù)達(dá)成了一致? 3 逐步加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系 你需要具備哪些重要技能? .. | |
| 課程名稱：標(biāo)桿管理——從對(duì)標(biāo)管理到實(shí)現(xiàn)卓越績(jī)效 | |
| 主講老師：劉立威 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天：上午 第一部分：標(biāo)桿透析 一、什么是標(biāo)桿管理 1、標(biāo)桿環(huán)——立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo) 2、標(biāo)桿管理與對(duì)企業(yè)管控到位的決定性作用 -關(guān)注細(xì)節(jié)是企業(yè)發(fā)展的必然結(jié)果 -企業(yè)的管理模式轉(zhuǎn)變與細(xì)節(jié)管理 .. | |
| 課程名稱：新晉升（儲(chǔ)備）主管的教練式訓(xùn)練營(yíng) | |
| 主講老師：王巍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 電話營(yíng)銷組長(zhǎng)的基本認(rèn)知 1. 電話營(yíng)銷組長(zhǎng)的職責(zé) 2. 高績(jī)效的TL應(yīng)具備哪些特質(zhì) 3. 身為管理者的忌諱 二、 電話營(yíng)銷組長(zhǎng)的工作職責(zé) 1. 電話營(yíng)銷組長(zhǎng)的工作內(nèi)容有哪些 2. 日常團(tuán)隊(duì)工作中的十五項(xiàng)要求.. | |
| 課程名稱：店長(zhǎng)管理技能 | |
| 主講老師：林克寒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、基本修煉--店長(zhǎng)的角色認(rèn)知 1、店長(zhǎng)的核心能力 案例分析 2、優(yōu)秀店長(zhǎng)之“六戒” 3、優(yōu)秀店長(zhǎng)之“五項(xiàng)指標(biāo)” 4、門店價(jià)值的核心――服務(wù)導(dǎo)向 5、構(gòu)建高效能團(tuán)隊(duì).. | |
| 課程名稱：銀行業(yè)突發(fā)事件與危機(jī)公關(guān) | |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程介紹 【課程背景】： 危機(jī)頻發(fā)的現(xiàn)代社會(huì)，使銀行業(yè)面臨著來自方方面面的壓力。 突發(fā)事件的處置能力如何，是檢驗(yàn)一個(gè)商業(yè)銀行管理能力好壞最明顯的標(biāo)尺。銀行以金子般的誠(chéng)信體系維持著和客戶的關(guān)系，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)能力是永恒的追求。在金.. | |
| 課程名稱：中高管理層人際溝通與影響力 | |
| 主講老師：馬千里 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【第一講】管理需要溝通，溝通就是管理 溝通的含義 溝通的作用與意義 溝通、人際溝通與管理溝通 溝通過程的八要素模型 溝通的種類 語言溝通與非語言溝通 口頭溝通與書面溝通 正式溝通和非正式溝通 向上溝通、向下溝通和平行溝.. | |
| 課程名稱：變革領(lǐng)導(dǎo)力與變革中的自我管理 | |
| 主講老師：王文浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1.變革過程中的角色認(rèn)知 領(lǐng)導(dǎo)伴隨著變革而誕生 領(lǐng)導(dǎo)力是變革的驅(qū)動(dòng)力 管理與領(lǐng)導(dǎo)的差異 對(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)的思索 管理建立秩序 .. | |
| 課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：銀行支行行長(zhǎng)卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 | |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【前 言】 本建議書為規(guī)劃商業(yè)銀行支行行長(zhǎng)卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的支行行長(zhǎng)勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。 本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力.. | |
| 課程名稱：沖突管理培訓(xùn)：化干戈為玉帛的智慧 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程說明 沖突管理一門學(xué)問，無論是企業(yè)管理者，還是家庭成員都必須掌握，否則組織在內(nèi)耗，家庭在折磨。沖突管理培訓(xùn)課程告訴我們：出現(xiàn)沖突并不可怕，關(guān)鍵如何有效化解。沖突管理培訓(xùn)課程旨在如何化沖突為共贏、化干戈為玉帛？ 根據(jù)美國(guó)管理協(xié)會(huì).. | |
| 課程名稱：銀行網(wǎng)點(diǎn)主任綜合能力提升 | |
| 主講老師：李明軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：學(xué)員人數(shù)： 為保障培訓(xùn)效果，人數(shù)需控制在50人以內(nèi)。 授課形式： 為分組式，分4-5組，每組6-7人，包括課堂講授、案例研討、角色扮演、互動(dòng)研討等。 課程大綱： 開胃菜1：管理者的影響力從哪里來 開胃菜2：銀.. | |
| 課程名稱：職場(chǎng)心理學(xué)-職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：馬思宇 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇主題：《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》 第一節(jié) 職業(yè)觀與職業(yè)化人才 1.案例討論：我的美好人生在哪里？ 2.成熟的職業(yè)觀與職業(yè)技能 3.體現(xiàn)職業(yè)價(jià)值的關(guān)鍵要素 第二節(jié) 如何進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 1.職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和思路 .. | |
| 課程名稱：證券與金融行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程 | |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn) 1.管理者的基本認(rèn)知 2.有效管理必需的技能 3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源 4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變 5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位 6.超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn) .. | |
| 課程名稱：汽車經(jīng)銷商管理實(shí)務(wù)內(nèi)訓(xùn) | |
| 主講老師：尚豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：參與目的： * 了解汽車經(jīng)銷商的行業(yè)位置及發(fā)展前景 * 經(jīng)銷商老總學(xué)習(xí)如何打造領(lǐng)導(dǎo)力 * 掌握汽車專賣店的選址方法 * 掌握銷售人員及銷售團(tuán)隊(duì)的管理方法 * 學(xué)習(xí)如何進(jìn)行市場(chǎng)推廣 * 學(xué)習(xí)庫(kù)存及財(cái)務(wù)管理方法 .. | |
| 課程名稱：銷售經(jīng)理自我管理與角色定位 | |
| 主講老師：譚小芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一 銷售經(jīng)理管理困惑與角色定位 1. 領(lǐng)導(dǎo)不滿意 2. 客戶不買賬 3. 下屬不聽話 4. 隊(duì)伍不穩(wěn)定 5. 溝通不順暢 6. 執(zhí)行不到位 7. 管理不高效 8. 領(lǐng)導(dǎo)不得法 分析：銷售經(jīng)理核心技能培訓(xùn)案例！ .. | |
| 課程名稱：家電企業(yè)培訓(xùn)_MTP 中層管理技能提升 | |
| 主講老師：張見明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：管理技能培訓(xùn)（一）、管理者的角色認(rèn)知 管理者的重要作用、角色和使命 管理人員的五大角色轉(zhuǎn)變 管理者的五大工作 管理者的行為方式——從自己做事到帶領(lǐng)團(tuán).. | |
| 課程名稱：有效溝通技巧 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 第1章 正確認(rèn)識(shí)溝通——溝通是一門大學(xué)問 1. 溝通的定義及名家眼中的溝通； 2. 簡(jiǎn)述溝通的4大作用及不可忽視的4個(gè)觀念； 3. 分析影響溝通的4個(gè)因素； 4. 說明溝通類別的5個(gè)層次。 案例：人.. | |
| 課程名稱：打造醫(yī)院客戶服務(wù)技巧與優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理的秘訣 | |
| 主講老師：袁新華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程介紹 引言 病人的不滿和投訴增多，醫(yī)療糾紛日益尖銳；醫(yī)院內(nèi)部存在高消耗，高成本，低利潤(rùn)，低效率的現(xiàn)象；服務(wù)和醫(yī)療的規(guī)范水平不高，存在過多的隱患,----- 您是否意識(shí)到以上這些問題將是未來醫(yī)院發(fā)展的重重阻礙?21世紀(jì)是以顧客.. | |
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