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職業(yè)經(jīng)理人

課程編號:9676   課程人氣:2413

課程價格:¥5000  課程時長:2天

行業(yè)類別:不限行業(yè)    專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:薜老師

課程安排:

       2013.9.6 深圳



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
一線主管、部門經(jīng)理直至公司的總經(jīng)理,CEO

【培訓收益】
1 、提升個人領導力:角色定位、職業(yè)精神、領導素質;
2、提升業(yè)務管理力:設定目標、問題解決、溝通協(xié)調;
3、提升團隊領導力:團隊建設、員工激勵、教育訓練;
4、提升職能管理力:流程管理、資源管理、人才管理

課程背景:

中國企業(yè)和中國經(jīng)濟經(jīng)過改革開放三十年的學習與發(fā)展,不斷成長與壯大,在外商投資與低勞動力成本的拉動作用下表現(xiàn)不俗??墒请S著世界經(jīng)濟外部環(huán)境的影響,勞動力成本不斷提高,能源與環(huán)境保護等因素的共同作用下,中國經(jīng)濟和中國企業(yè)都面臨巨大的挑戰(zhàn)--- 缺乏核心的競爭能力和創(chuàng)新能力、組織能力,而創(chuàng)新能力與組織能力的核心要素是職業(yè)經(jīng)理人。從企業(yè)的C EO 到部門主管都屬于職業(yè)經(jīng)理人,這個職業(yè)階層將決定中國企業(yè)和經(jīng)濟的命運。

 

職業(yè)可以分解為敬業(yè)與專業(yè),專業(yè)又可以分解為業(yè)務能力與管理能力,所以職業(yè)經(jīng)理人= 敬業(yè)的職業(yè)精神+ 專業(yè)的業(yè)務能力+ 專業(yè)的管理能力。

中國企業(yè)的管理者在經(jīng)過了五花八門的管理理念和各種先進的管理工具后,又開始重新思考回歸原點- 職業(yè)經(jīng)理人,在沒有掌握職業(yè)經(jīng)理人的基礎的前提下,中國企業(yè)的管理者都顯得“下盤不穩(wěn)‘,基本功不扎實,本課程不談花哨的理論和工具,從基礎出發(fā),讓管理者每天練習四個基本動作,最終通過業(yè)務流程的完善,內外部資源的整合使用,提升中國企業(yè)的組織能力。

 

培訓目的:
1 、企業(yè)管理的規(guī)范化和干部隊伍(包括員工隊伍)的職業(yè)化是企業(yè)做大做強的根本保證;職業(yè)化更是企業(yè)經(jīng)理人(包括一線員工)職業(yè)生涯成功的必由之路
2、 本課程的首要目的是在一個公司的管理層建立共同的管理語言和原則,打造成為一個整體的思維模式,幫助經(jīng)理人提升職業(yè)素質和管理能力,加速干部隊伍的職業(yè)化進程,進而提升企業(yè)的組織能力和戰(zhàn)略執(zhí)行力
 

課程大綱與體驗項目
第一天上午(08:30-12:00)
1 、開班儀式
1.1 公司領導講話——明確培訓目的,提出對全員的學習期望
1.2 培訓公約——老師和學員就培訓效果和學習要求達成共識(五心學習法?。?br /> 1.3 破冰游戲——因緣相聚:在歡樂游戲中因緣分組成學習團隊


2、 提升個人領導力
2.1 角色定位
 名不正則言不順:理清三個核心管理理念——企業(yè)、管理、領導
 人不在則企業(yè)死:從人體學的角度看定位——承上、啟下、轉化、協(xié)同
 不謀劃則無發(fā)展:從領導梯隊建設看定位——理念、時間、技能


2.2 職業(yè)精神
 視頻案例:觀看、研討與分享——向海爾經(jīng)理人學習職業(yè)素質
 職業(yè)經(jīng)理人必備的五大職業(yè)精神:敬業(yè)、客戶、服務、創(chuàng)新、合作
 職業(yè)經(jīng)理人修煉職業(yè)精神的三大步驟:做好定位、承擔責任、創(chuàng)造價值


2.3 領導素質
 職業(yè)經(jīng)理人必備的五大管理理念:定義、關系、榜樣、價值、原則
 職業(yè)經(jīng)理人提升個人領導素質的四個方面:禮儀、為人、處事、領導
 職業(yè)經(jīng)理人提升領導素質的五大策略:關注、展現(xiàn)、反饋、學習、情商


第一天下午(14:00-17:30)
3 、提升業(yè)務管理力
3.1 設定目標
 游戲體驗:當老板賺大錢——如何通過計劃、組織和管控等方法達成目標
 職業(yè)經(jīng)理人必備的5大計劃管理理念:價值、態(tài)度、客觀、步驟、操作
 計劃管理工具:PDCA+2R周計劃管理技術及其應用


3.2 問題解決
 游戲體驗:盲人孤島求生——在解決問題的過程中如何發(fā)揮團隊的作用
 職業(yè)經(jīng)理人必備的5大問題解決理念:價值、態(tài)度、客觀、步驟、系統(tǒng)
 問題解決工具:4步問題解決模型和6步創(chuàng)意法的解析與應用


3.3 溝通協(xié)調
 視頻案例:看電影學溝通——通過溝通化解沖突的七大步驟及技巧
 職業(yè)經(jīng)理人必備的5大人際溝通理念:價值、理解、方式、細節(jié)、情感
 職業(yè)經(jīng)理人必備的5大組織協(xié)調理念:及時、尊重、換位、互惠、大局


第二天上午(08:30-12:00)
4 、提升團隊領導力
4.1 團隊建設
 視頻案例:看電影學管理——幫助員工提升團隊意識、激發(fā)團隊精神
 績優(yōu)團隊3+7模型、團隊隊員的7大職責和團隊領導的5大職責解析
 團隊發(fā)展曲線模型、團隊建設的7大策略和團隊合作的3大步驟解析


4.2 員工激勵
 互動分享:人為什么要激勵?您激勵下屬的兩個經(jīng)驗是什么?
 自覺自發(fā):向員工言傳身教自我激勵的6大方法
 員工激勵過程模型、員工激勵的15大系統(tǒng)方法和26個思考維度解析


4.3 教育訓練
 引導案例:小肖從月薪三千到年薪百萬的秘訣——成人達己
 教育訓練:1個目的、2個維度、3個問題、4個方法
 實戰(zhàn)案例:如何培育心態(tài)?如何復制成功?如何做好督導?


第二天下午(14:00-17:30)
5 、提升職能管理力
5.1 流程管理
 引導案例:分享一個卓越的流程管理體系、介紹一個流程再造失敗的案例
 流程管理的3大價值、流程管理普遍存在的7大問題與7大對策解析
 優(yōu)化工作流程的4大原則和強化流程管理的3大方法及其案例分析


5.2 資源管理
 警鐘長鳴:用驚人的事實和數(shù)據(jù)提醒經(jīng)理人——資產(chǎn)管理刻不容緩!
 分組研討:需要你管理的資源有哪些?你在這方面的經(jīng)驗教訓有哪些?
 無形資產(chǎn)的5大主要類別及其主要管理辦法與管理工具介紹


5.3 人才管理
 互動分享:直線經(jīng)理和人力資源部在人才管理方面到底應該如何分工?
 引導案例:某電信公司基于素質模型的崗位人才管理體系建設成果分享
 人才培養(yǎng):職業(yè)經(jīng)理人必備的5大核心理念和7大人才培養(yǎng)方法


6、 結業(yè)儀式
6.1 老師現(xiàn)場答疑
6.2 老師總結2天培訓內容并提供進階學習建議
6.3 公司領導給優(yōu)秀個人和優(yōu)勝團隊頒獎
6.4 學員代表分享學習感悟
6.5 布置團隊課后任務,三個月復訓(使用課堂上教學的幾個基礎工具方法)

 

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