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打破思維邊界

課程編號(hào):24672

課程價(jià)格:¥19000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:375

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:孫倩

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)管理者、企業(yè)所有人員

【培訓(xùn)收益】
1.了解人類思維的六個(gè)層次 2.了解突破思維對(duì)我們的意義與價(jià)值 3.掌握思維模式突破的方法 4.成為主動(dòng)積極的職場(chǎng)成功人士

DAY1:了解思維的分層及突破的原因
一、人類的思維有幾個(gè)層次?
1、思維的六個(gè)層次
1)環(huán)境思維
環(huán)境思維的定義
環(huán)境思維的想法
環(huán)境思維處事的解決之道
環(huán)境思維的關(guān)鍵詞及內(nèi)因
2)行動(dòng)思維
行動(dòng)思維的定義
行動(dòng)思維的想法
行動(dòng)思維的關(guān)鍵詞及內(nèi)因
行動(dòng)思維處事的解決之道
行動(dòng)思維的座右銘
行動(dòng)思維的自我反思
3)能力思維
能力思維的定義
能力思維的想法
能力思維的關(guān)鍵詞及內(nèi)因
能力思維的座右銘
能力思維的自我覺察
4)目標(biāo)思維
目標(biāo)思維的定義
目標(biāo)思維的想法
目標(biāo)思維的關(guān)鍵詞及內(nèi)因
目標(biāo)思維的自我覺察
5)哲學(xué)思維
哲學(xué)思維的定義
哲學(xué)思維的關(guān)鍵詞及內(nèi)因
6)領(lǐng)袖思維
領(lǐng)袖思維的定義
領(lǐng)袖思維的關(guān)鍵詞及內(nèi)因
領(lǐng)袖思維的座右銘
互動(dòng):你現(xiàn)在處在哪個(gè)層次?
案例:毛驢的選擇
案例:歷史革命領(lǐng)袖的事跡
案例:2位學(xué)者如何在沒錢的情況下解決非洲兒童健康問題
小組討論:每個(gè)層次的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
二、為什么要打破思維邊界?
1、低層次的詛咒
案例:井底之蛙
2、固定思維與成長(zhǎng)思維的區(qū)別
3、工具:自我對(duì)話模式

DAY2:掌握打破思維的方法
一、如何打破思維邊界?
1、構(gòu)建人生的頂層設(shè)計(jì)
視頻:面對(duì)3個(gè)雨中等待的人,你該如何選擇?
小組練習(xí):當(dāng)家事與司事沖突我該怎么辦?
2、工具:?jiǎn)坦锎?br /> 1)開放區(qū)——無限擴(kuò)大
我知你知
2)未知區(qū)——向前一步
我不知你不知
3)盲點(diǎn)區(qū)——尋求反饋
我不知你知
4)隱藏區(qū)——樂于分享
我知你不知
互動(dòng):你現(xiàn)在在哪個(gè)區(qū)?
小組練習(xí):把至今對(duì)老師的了解內(nèi)容寫到4個(gè)區(qū)中
小組討論:每個(gè)區(qū)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
案例:4個(gè)區(qū)的采集內(nèi)容
DAY3:練就個(gè)人成功大法
一、如何走向個(gè)人成功?
1、主動(dòng)積極做事
1)學(xué)會(huì)分辨
消極狀態(tài)
主動(dòng)狀態(tài)
2)不同的語言
消極語言
積極語言
2、關(guān)注圈與影響圈的價(jià)值
1)什么是關(guān)注圈
2)什么是影響圈
舞蹈:主動(dòng)積極的舞蹈
練習(xí)1:會(huì)議與個(gè)人事項(xiàng)沖突時(shí),消極與積極語言的不同練習(xí)
練習(xí)2:同事負(fù)責(zé)的報(bào)告出問題老板責(zé)怪你,消極與積極語言的不同練習(xí)
案例:燈塔的預(yù)警 

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