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職業(yè)心理學:修煉職業(yè)素養(yǎng),塑造陽光心態(tài)

課程編號:27793

課程價格:¥20000/天

課程時長:1 天

課程人氣:574

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:彭遠軍

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
職場新人

【培訓收益】
認知覺察導致心理落差的因素,建立合理的職業(yè)期望值; 認識自我,擁抱改變,順利完成職場角色的轉變(焦慮感的調整); 面對職場壓力,改善身心狀態(tài),快速融入團隊; 認識他人,洞悉人性,接納不同性格的行為溝通模式,建設同理心思維; 改善消極情緒,努力塑造積極情緒,有意識地去自我修煉成長,發(fā)展內心的正能量,追求幸福人生;

 第一講 樹立正確的職業(yè)觀:設立合理的職業(yè)期望值,減少心理落差
團隊研討:影響工作滿意度和投入度的因素是什么?
1.職場角色的轉換:校園學生--職場新人(心理社會化)
團隊研討:如何健康地渡過自己的職場“蘑菇期”?(心理落差)
2.如何減少職場的心理落差?(工作內容、薪資待遇、同事關系、公司氛圍、組織公平等)
1)覺察自我的工作動機:
1)內在動力法:外部驅動力 or 內部驅動力?
2)設立合理的成就目標:自我標準 vs. 他人標準
2)樂在工作是幸福人生的首要基礎
a、解讀人生的四種漢堡模型
b、幸福工作的MPS模式:Meaning, Pleasure, Strength
c、主人翁的責任感--尋找使命感meaning
團隊研討:你在為誰工作?

第二講 初入職場的情緒管控:融入環(huán)境,改善焦慮感
1.焦慮感產生的心理機制:應激反應模型(Fight or Flight)
影視賞析:吉吉國王的擔心
2.如何面對自我內在的焦慮感?(壓抑 or 發(fā)泄)
體驗覺察:情緒大爆炸
心理學效應:白熊效應(諷刺反彈理論)
3.焦慮情緒的本質:安全感、掌控感
4.直擊壓力本源:對于不確定性的焦慮恐懼(怕被考核、怕不能完成任務指標等)
5.職場新人焦慮感改善策略:
1)正確認知職場發(fā)展階段:職場初期
2)減少思維反芻:正念減壓療法MBSR(體驗活動)
3)書寫療法:焦慮清單(分析-預案-應對)
4)深度放松法:催眠冥想

第三講 改善職場情緒壓力,塑陽光心態(tài):職場新人如何面對職場壓力?
團隊研討:新員工如何渡過實習期(抱怨發(fā)牢騷)?
解讀:受害者思維 vs. 成功者思維
1.職場新人壓力管理三步曲:
體驗覺察:情緒壓力管理的悖論:控制壓力 vs. 擁抱壓力?
影視案例:路怒癥爆發(fā)
2.職場新人如何面對職場沖突的憤怒情緒?
1)剖析情緒難以控制的生理根源:三重大腦模型
2)如何防止情緒綁架Emotion Hijacking?
3)6秒鐘情商模型:6秒鐘暫停
4)頭腦風暴:6秒鐘暫停的方法

第四講 修煉職場溝通技能,構建和諧的團隊氛圍
團隊研討:職場溝通的目的是什么?
1.職場溝通的目的
2.溝通的角色認知:溝通主體、溝通客體
3.溝通目標的設置:解決問題,達成共識,建立合作關系;
4.影響力(高效溝通)的基礎:建立關系與信任,而非沖突
5.心理咨詢技術在溝通中的應用:先跟后帶
6.建設健康的溝通反饋模型:
體驗覺察:我認為的 vs. 你以為的
1)確立牢固的反饋機制思維:真實理解對方的意圖
2)傳統(tǒng)溝通沖突的根源:應對模式(腳本式反應 vs. 深思熟慮式)

第五講 洞悉人性,構建和諧的職場人際關系:同事間的溝通協(xié)調處理(同事、領導)
案例研討:為什么受傷的總是我?(職場“蘑菇期”)
心理學實驗:疤痕實驗(投射心理)
1.團隊溝通協(xié)作中的性格分析
影視賞析:如何面對情緒失控的上司?(學習向上管理)
心理學模型:貝克認知理論模型
1)認識四種基本溝通風格
2)DISC行為風格測試:認識自我
3)識別他人溝通風格:重要他人
4)尊重并接受不同的行為風格
5)如何自我調適,以適應對方的溝通風格進行有效溝通?
2.修煉管理他人情緒的能力:同理心思維
1)基礎:傾聽
2)同理心修煉四步曲

團隊共創(chuàng)法:如何才能更快地融入團隊,全心投入工作?
1)聚焦主題:如何***?
2)頭腦風暴
3)分類排列
4)提取中心詞
5)圖示化賦含義

總結回顧:ORID聚焦式會話(2人小組分享+小組代表)

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