【培訓對象】
小CEO、集客總監(jiān)CEO,網(wǎng)格總監(jiān)

【培訓收益】
1.了解5G時代劃小改革轉型下團隊管理創(chuàng)新的意義與方法 2.掌握劃小團隊創(chuàng)新管理的創(chuàng)新思路與創(chuàng)新步驟 3、學習未來5G團隊創(chuàng)新管理的新模式 4、了解團隊管理的創(chuàng)新改革方式與落地項目

第一部分、5G時代轉型下劃小團隊的創(chuàng)新管理
1、管理創(chuàng)新大于戰(zhàn)略創(chuàng)新、大于產(chǎn)品服務創(chuàng)新、大于營運創(chuàng)新
1、1營運創(chuàng)新：營運外包給第三方公司，營運優(yōu)勢在削弱。
1、2產(chǎn)品創(chuàng)新：更新?lián)Q代速度不斷加快，故而優(yōu)勢不明顯。
1、3戰(zhàn)略創(chuàng)新：企業(yè)戰(zhàn)略被不斷學習和復制。
2、推動劃小團隊智力革命，開展創(chuàng)新管理的嘗試
3、創(chuàng)新管理就是讓創(chuàng)新成為每位團隊員工的工作
案例研討：小米、阿里、微信如何進行小部隊（劃小）團隊的管理創(chuàng)新案例

第二部分、5G時代下劃小團隊管理創(chuàng)新的思路
劃小團隊反思：5G時代趨勢下我們應該如何進行管理轉型？
1、基于劃小團隊改良的創(chuàng)新管理模式
2、基于發(fā)展流程的創(chuàng)新管理模式
3、基于管理問題的創(chuàng)新管理模式
4、基于成功因素的創(chuàng)新管理模式
5、基于劃小團隊成員的創(chuàng)新管理模式
6、基于高效工具的創(chuàng)新管理模式
7、基于組織標桿的創(chuàng)新管理模式
案例研討：某指標型領導風格的團隊應選擇什么樣的管理創(chuàng)新模式？
某關系型領導風格的劃小團隊應選擇什么樣的管理創(chuàng)新模式？

第三部分、“5G時代管理”劃小團隊管理創(chuàng)新的推動步驟
1、劃小團隊管理創(chuàng)新的障礙和限制
1、1劃小團隊管理創(chuàng)新的客觀與主觀原因分析
2、劃小團隊管理創(chuàng)新實施步驟一：團隊頂層設計
2、1 Ebay 與淘寶如何設計小部隊管理模式
2、2 360、微信的小部隊管理設計
2、3 頂層設計對劃小團隊創(chuàng)新管理的關鍵作用
3、劃小團隊管理創(chuàng)新實施步驟二：破掉籬笆
3、1 領導者意志的改變；
3、2 以點帶面去試錯
3、3 嘗試新方式新路徑：
——案例研討：如何管理自我為中心的90后員工
4、劃小團隊管理創(chuàng)新實施步驟三：試驗實踐
4、1創(chuàng)新是做工匠VS園丁
4、2工匠：按思路鑄造產(chǎn)品；
4、3園?。鹤尰ú葑约荷L；
——案例研討：阿米巴創(chuàng)新VS項目制創(chuàng)新
5、劃小團隊管理創(chuàng)新實施步驟四：機制固化
——案例研討：日本電信運營商NTT的I-MODE的機制設計
6、劃小團隊管理創(chuàng)新實施步驟五：動力推進：
——案例研討：工程項目實施小部隊股份制改造
——方法探索：如何讓劃小團隊注入內生動力
第四部分、未來劃小團隊的創(chuàng)新管理新模式
1、創(chuàng)新管理：
1、1 組織創(chuàng)新實踐；
——阿里巴巴與騰訊的小團隊的創(chuàng)新實踐
——小米：扁平化組織、利益分享機制
——海爾的“內部平臺型”小團隊
——讓每個人成為自己的CEO
——借鑒互聯(lián)網(wǎng)巨頭的組織形式
1、2 部門創(chuàng)新實踐；
1、3 劃小團隊創(chuàng)新實踐；
1、4 員工創(chuàng)新實踐；
2、智慧管理：
2、1建立管理智慧云，形成管理典型案例；
2、2 以智慧去的手段解決管理的難題；
2、3 通過智慧云來規(guī)范劃小團隊的行為；
3、大數(shù)據(jù)管理：
3、1建立管理大數(shù)據(jù)；
3、2設計大數(shù)據(jù)分析模型
3、3開展管理的個性化，精準化
4、無邊化管理
4、1形成管理的平臺思想
4、2無邊界式地推動管理的效用
4、3形成組織的管理生態(tài)
案例研討：創(chuàng)新管理模式如何應用于劃小團隊當中？

第五部分、總結與提升
1、學員難題的回答與知識復盤；
2、課程方法與工具的總結提升；
3、輔導學員制定個性行動計劃； 

 

梁宇亮 數(shù)字化轉型培訓師

電信運營商管理與營銷專家、香港大學SPACE學院客座講師、清華大學遠程在線課程特邀講師、西門子管理學院和阿爾卡特大學特聘專家講師，國內多家知名培訓機構的合作講師，電信運營商、銀行行業(yè)、電力行業(yè)和中石化等各省、市分公司長年顧問，同時兼任了多家大型民營企業(yè)的常年顧問。

梁老師曾在外資西門子工作多年，并有民企、國企和港企的創(chuàng)新工作經(jīng)驗，聚焦在電信運營商工作、咨詢和培訓將近15年（2007年開始在電信行業(yè)從業(yè)），使得梁老師在市場營銷、團隊管理和數(shù)字化轉型等方面具有很強的專業(yè)及管理經(jīng)驗。梁老師曾培訓過來自通訊、金融、石化、工業(yè)品、IT互聯(lián)網(wǎng)、零售、高科技和制造業(yè)等十多個行業(yè)，并長期為三大電信運營商提升供培訓與咨詢，對企業(yè)數(shù)字化轉型有著獨到和深入的見解。

 

所獲獎項：

l 2011年初成為賽迪網(wǎng)、中國移動LAB、中國通信人、艾媒網(wǎng)認證的電信運營商專家。

l 2012年專著《感動營銷，讓客戶無法拒絕的52個策略》出版；

l 2012年8月博客被中國移動研究學院從上萬個博客中選為五十個“行業(yè)博客"之一；

l 2013年11月在被譽為"通訊行業(yè)奧斯卡"的中國移動嘉年華評選中入選"市場營銷"專家;

l 2014年11月“4G一周年”受到中國移動研究學院的專訪

l 2014年10月 成為阿爾卡特朗訊大學常年培訓顧問，負責其外國課程的引進與培訓工作

l 2015年5月 移動互聯(lián)網(wǎng)研究中心首席研究員和核心顧問。

l 2016年5月被評為中國通信領域影響力十大講師

l 2016年專著《粉絲經(jīng)濟實戰(zhàn)法則》出版；

l 2017年7月賽迪網(wǎng)十大通信名博

l 2017年9月被艾媒網(wǎng)評為移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)專業(yè)講師

l 2018年6 月 被評為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)營銷專家講師

l 2018年專著《商業(yè)模式4.0重塑未來商業(yè)邏輯》出版；

l 2019年7月被中國講師網(wǎng)評為“電信行業(yè)營銷專家”

l 2020年9月繼續(xù)為中國移動集團公司中標的“IDC”課程開展全國巡講

l 2020年專著《高效提問，如何讓提問精準有效》出版；

 

講師優(yōu)勢：

Ø 管理營銷專家：多年營銷和管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，專注營銷市場策劃和數(shù)字化團隊管理轉型的研究，對數(shù)字化轉型有著獨到的見解

Ø 行業(yè)專題研究：長期為中國電信家園、賽迪網(wǎng)、中國電信運營商網(wǎng),C114網(wǎng)，艾迪網(wǎng)、中國移動研究學院等專業(yè)網(wǎng)站提供營銷創(chuàng)新、電信發(fā)展、行業(yè)趨 勢、數(shù)字化轉型等課題研究

Ø 行業(yè)教學相長：三年電信企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，十二年電信行業(yè)咨詢經(jīng)驗，八年行業(yè)授課經(jīng)驗，近五年年均授課120天以上，2016、2017、2018年連續(xù)三年當選中國移動研究學院外部電信專家，2017、2018、2019年連續(xù)三年當選中國通信領域影響力講師

Ø 客戶價值導向：堅持客戶效果的價值導向332原則，即課前的三調研（問卷調研、屬地案例收集、電話調研原則），課中三提升（方法、案例、工具實戰(zhàn)提升原則），課后兩輔導（行動計劃和教練輔導）。通過332原則確保學員學有所知、學有所用、學有所得、學有所成。

專長課程：

政企營銷、網(wǎng)格營銷、網(wǎng)格管理、數(shù)字化團隊管理等；

 

重要成果：

1、協(xié)助電信運營商省公司完成《流量經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略和市場經(jīng)營規(guī)劃》方案；

2、協(xié)助電信運營商省人力公司完成《戰(zhàn)訓師賦能能力課程體系》和《戰(zhàn)訓師實戰(zhàn)操作手冊》；

3、推動全球第一家的基于大數(shù)據(jù)平臺的共享書店項目落地；

4、推動人工智能音箱“禪居士”的實施落地和市場推廣；

5、推動農商行5G智慧銀行網(wǎng)點的建設、制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化的轉型；

6、完成電信運營商三級經(jīng)理領導力發(fā)展體系的建設，制定了《領導力發(fā)展計劃能力評估手冊》、《領導力發(fā)展計劃體系》。

7、負責電信運營商《政企經(jīng)理個人標桿手冊》和《政企經(jīng)理團隊標桿手冊》的編寫，并獲集團創(chuàng)新評比擬三等獎，開發(fā)政企客戶經(jīng)理分層分級的能力素質模型，制定電信運營商《政企經(jīng)理分層分級管理手冊》和《政企經(jīng)理營銷手冊》編寫；

8、多年負責電信運營商營銷技能大賽的輔導項目和10年來渠道、社區(qū)、樓宇、小微、政企營銷實戰(zhàn)項目和戰(zhàn)訓項目（2010年開始做3G和寬帶營銷活動實戰(zhàn)）。

 

授課風格：

主要授課方法是引導式教練授課法, 獨創(chuàng)”情景設置+工作實操+動作分解+舉一反三”的教學模式,運用PBL教練模式，引用100% 行業(yè)案例，根據(jù)客戶需求定制，貼近學員實際，遵循學員的學習規(guī)律，讓學員自己發(fā)現(xiàn)答案，并幫助學員重新塑造和改善行為習慣，有效地達到培訓的目標。

客戶評價：

幽默風趣+新穎生動+易于運用” —— 廣州移動市場部 王先生

“教學方式獨特創(chuàng)新，寓教于實戰(zhàn)，受益匪淺！”——深圳聯(lián)通政企經(jīng)理 張小波

“實際、有效、做得到！——上海電信 李小芳

課程嚴謹，內容深刻！案例分析和演練很到位，學員收獲很大，培訓效果明顯。”—重慶廣電 郭先生

“講課緊緊貼近我們營銷人員的實際銷售環(huán)境，內容豐富、深刻，演講深入淺出、活潑生動，使我們深受震動，受益終身”――北京移動政企經(jīng)理 梁小姐

梁老師給我們先后上過四期課程，學員評價普遍很高，特別在區(qū)域營銷方面有獨到見解。——河南鐵塔 張經(jīng)理

梁老師的課程培訓氣氛活躍，互動性強，帶來了新思想和新觀念，能夠鼓舞人心，希望再次能夠請梁老師過來上課。——廣東聯(lián)通 黃總

課程能結合我們工作的實際，讓員工能運用于工作當中——江蘇移動 林經(jīng)理

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