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管理者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升與自我成長
課程編號:41473
課程價(jià)格:¥20000/天
課程時(shí)長:1 天
課程人氣:400
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
各級管理者
【培訓(xùn)收益】
•全方位提升管理者在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的戰(zhàn)略洞察力,在實(shí)戰(zhàn)中努力踐行; •掌握領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)和原則,精準(zhǔn)執(zhí)行,開拓創(chuàng)新,引領(lǐng)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)前行; •增強(qiáng)管理者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與自省,不斷調(diào)整與進(jìn)步;
模塊一:數(shù)字化時(shí)代企業(yè)管理運(yùn)營中的痛點(diǎn)與難點(diǎn)
活動(dòng)導(dǎo)入:戰(zhàn)略落地
1、為什么戰(zhàn)略難以落地?
2、為什么員工激情減退、執(zhí)行力下降?
3、數(shù)字化的六個(gè)關(guān)鍵認(rèn)知
4、數(shù)字化時(shí)代與組織能力的關(guān)系
小組研討:管理者面臨的問題與困惑
5、重新定義數(shù)字化時(shí)代的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
模塊二:修煉——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升:5大核心技能
核心技能1:責(zé)任意識(shí)——以身作則
管理者的新挑戰(zhàn)
管理者的動(dòng)態(tài)作用
管理者的能力模型
參考:華為管理干部四力
視頻解析:《新任管理者》
工具:走出自律的12個(gè)誤區(qū)
核心技能2:溝通技巧——5544法則
溝通中的4大社交紅利
換位思考與共情的差異
視頻解析:《管理技巧》
管理者溝通的2大核心要素
職場中各級管理者及員工的溝通訴求
管理者溝通的3維精進(jìn)
管理者溝通的5544法則
視頻解析:《高難度對話》
工具:3F傾聽與SBI反饋
工具練習(xí):管理溝通情境模擬
核心技能3:協(xié)同技巧——穿越團(tuán)隊(duì)合作的障礙
研討:帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)時(shí),受環(huán)境、資源的限制有哪些?如何應(yīng)對?
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):縱橫四海
團(tuán)隊(duì)合作五大障礙
高績效團(tuán)隊(duì)的五大驅(qū)動(dòng)力
跨部門協(xié)同的三個(gè)原則
視頻解析:《高效說服》
工具:說服技巧
工具:GROW教練模型
工具練習(xí):GROW教練模型實(shí)操
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):團(tuán)隊(duì)默契
核心技能4:創(chuàng)新意識(shí)——視野與思維的拓展
績效與潛能公式
全腦思維的六大能力
創(chuàng)新的四則運(yùn)算法
視頻解析:《擺脫恐懼》
沖突中如何破局
視頻:《完美應(yīng)答》
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):創(chuàng)新大挑戰(zhàn)
核心技能 5:激勵(lì)技巧——關(guān)注人性的多元激勵(lì)
高績效團(tuán)隊(duì)的五大驅(qū)動(dòng)力
影響工作心理的3類關(guān)鍵誘因
信任的5大要素
團(tuán)隊(duì)共贏的出發(fā)點(diǎn)
管理者在人際支持的4種做法
企業(yè)價(jià)值鏈與價(jià)值評價(jià)體系
參考:華為的價(jià)值激勵(lì)模式
員工積極心態(tài)的塑造
工具:賞識(shí)的原則
視頻解析:《激勵(lì)人心》
工具:多元激勵(lì)
模塊三:自省——管理者的反思與調(diào)整:成長的關(guān)鍵點(diǎn)
1、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是自我評估與反思進(jìn)步的前提
工具:復(fù)盤工具
2、管理者如何不斷自我迭代與高效學(xué)習(xí)
工具:問題解決5步法與2對思維
3、管理者的3大影響力
4、管理者的影響力升級
視頻解析:《堅(jiān)毅必勝》
工具:改變之輪
工具練習(xí):用改變之輪制定團(tuán)隊(duì)能力提升規(guī)劃
曾任:某大型上市公司 全球跨國運(yùn)營總監(jiān)、歐洲MKT總監(jiān)、英國電信CSR(企業(yè)社會(huì)責(zé)任)推進(jìn)總監(jiān)、企業(yè)大學(xué)部門經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、管理咨詢專家講師
曾任:某互聯(lián)網(wǎng)公司 人事行政部經(jīng)理
曾任:運(yùn)通集團(tuán)有限公司 總裁助理
講師資歷 ------------------------------------------
25年工作經(jīng)驗(yàn),其中21年上市公司跨國運(yùn)營及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)
國家二級心理咨詢師
英國CMB色彩形象顧問
促動(dòng)式培訓(xùn)師
擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力提升、高效團(tuán)隊(duì)管理、激活組織等
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) ------------------------------------------
文晰老師結(jié)合20多年的管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),課程開發(fā)與講授以“解決問題”和“方法落地”為主要培訓(xùn)目標(biāo),針對當(dāng)前企業(yè)普遍存在的管理痛點(diǎn),從學(xué)員的真實(shí)問題出發(fā),采用團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、視頻解析、情境還原、教練工具等多種教學(xué)方法,助力企業(yè)管理者開拓思維、激活認(rèn)知,提升組織績效。近年來講授領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)課程百余場,深受學(xué)員好評,擁有三門國家版權(quán)課程。搭建跨國企業(yè)逾萬名員工的培訓(xùn)體系,建立高潛人才及后備干部培養(yǎng)機(jī)制、內(nèi)訓(xùn)師選拔與培養(yǎng)機(jī)制,培養(yǎng)千余位優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師,擅長學(xué)習(xí)型組織的打造與創(chuàng)新,負(fù)責(zé)的90后項(xiàng)目獲2016年“中國學(xué)習(xí)與發(fā)展價(jià)值大獎(jiǎng)”的“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”。
2019年1月為開封鐵塔中層干部進(jìn)行《高效溝通技巧》培訓(xùn)。
2019年1-2月為新疆電信中層干部和業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行《打造個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力》、《職場影響力》、《結(jié)構(gòu)化思考與匯報(bào)》培訓(xùn)。
2019年3月為哈爾濱鐵塔中基層干部進(jìn)行《結(jié)構(gòu)化思考與匯報(bào)》培訓(xùn)。
2019年4月為國家外交部中層干部和業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行《第六代時(shí)間管理》培訓(xùn)。
2019年4月為威海移動(dòng)中基層干部進(jìn)行《高效執(zhí)行,提升組織戰(zhàn)斗力》、《第六代時(shí)間管理》培訓(xùn),為期2 天。
2019年5-6月為中興通訊內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行《高效溝通技巧》賦能培訓(xùn),連續(xù)交付4期。
2019年5-11月為中興通訊各業(yè)務(wù)單位和職能部門進(jìn)行《高情商溝通》培訓(xùn),連續(xù)返聘12期。
2019年5-12月為重慶聯(lián)通高中層干部二百余人進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn),連續(xù)返聘5期。
2019年6月為婁底聯(lián)通中基層干部百余人進(jìn)行《打造個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力》、《結(jié)構(gòu)化思考與匯報(bào)》、《情緒與壓力管理》培訓(xùn),為期三天半。
2019年7月為聊城廣電中基層干部進(jìn)行《打造個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)。
2019年7月為山西聯(lián)通中基層干部進(jìn)行《職場形象與商務(wù)禮儀》培訓(xùn)。
2019年7-9月為山東移動(dòng)中基層干部百余人進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn),連續(xù)返聘2期。
2019年8月為張家界鐵塔中基層干部及員工百余人進(jìn)行《激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,提升組織執(zhí)行力》、《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》、《結(jié)構(gòu)化思考與匯報(bào)》培訓(xùn),連續(xù)返聘2期。
2019年9-10月為中興通訊后備干部三百余人進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn),連續(xù)返聘5期。
2019年9-10月為黑龍江電信中基層干部百余人進(jìn)行《激發(fā)員工熱情,提升組織執(zhí)行力》、《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn),連續(xù)返聘4期。
2019年10-11月為中興通訊渠道商二百余人進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn),連續(xù)返聘4期。
2019年11月為吐魯番聯(lián)通中基層干部近百人進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)。
2019年12月為甘肅移動(dòng)中基層干部進(jìn)行《結(jié)構(gòu)化工作與匯報(bào)》培訓(xùn)。
2019年12月為湘西鐵塔中基層干部進(jìn)行《職場形象與商務(wù)禮儀》培訓(xùn)。
2020年1月為中興通訊歐洲片區(qū)中基層干部進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》、《激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,提升組織執(zhí)行力》培訓(xùn)。
2020年2月為某手機(jī)公司中基層干部進(jìn)行《跨文化溝通》遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
2020年3月為中興通訊亞洲片區(qū)和人力資源部進(jìn)行《高情商溝通》遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
2020年6月為某投資機(jī)構(gòu)中基層干部進(jìn)行《管理溝通與激勵(lì)》培訓(xùn)。
2020年7月為深圳交通中心工程師近百人進(jìn)行《講師修煉之道》培訓(xùn)。
2020年9月為內(nèi)蒙古青年企業(yè)家協(xié)會(huì)百余人進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)。
2020年10月為陽江郵政進(jìn)行四期培訓(xùn)《激發(fā)員工熱情,提升組織執(zhí)行力》培訓(xùn)。
2020年11月為遼陽聯(lián)通進(jìn)行為期2天的《激發(fā)員工潛能——成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo)與激勵(lì)》與《卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)。
2020年11月為朔州移動(dòng)進(jìn)行《卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)。
2020年11月為山西晉城工商銀行進(jìn)行《情緒與壓力管理》培訓(xùn)。
2020年11月為重慶聯(lián)通進(jìn)行《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力創(chuàng)新》與《跨部門溝通與協(xié)同》培訓(xùn)。
2020年12月為佳葉集團(tuán)進(jìn)行為期2天的《MTP中層管理者能力提升》培訓(xùn)。
2020年12月為福建郵電設(shè)計(jì)院進(jìn)行為期2天的《管理者角色轉(zhuǎn)型》培訓(xùn)。
2020年12月為新鄉(xiāng)移動(dòng)進(jìn)行《管理者責(zé)任意識(shí)與領(lǐng)導(dǎo)力提升》培訓(xùn)。
2020年12月為遼寧移動(dòng)進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)。
2020年12月為廣東移動(dòng)10086進(jìn)行《第六代時(shí)間管理》培訓(xùn)。
2021年1月為深圳交通中心進(jìn)行為期2天的《執(zhí)行力創(chuàng)新》、《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)。
2021年3月為汕頭移動(dòng)進(jìn)行《優(yōu)勢思維與高質(zhì)量決策》培訓(xùn)。
2021年3月為內(nèi)蒙古移動(dòng)進(jìn)行《卓越員工五項(xiàng)修煉》培訓(xùn)。
2021年4月為新疆喀什聯(lián)通進(jìn)行為期2天的《直擊人心的營銷話術(shù)》、《職場形象與商務(wù)禮儀》培訓(xùn)。
2021年4月為貴州中移鐵通進(jìn)行《管理者角色轉(zhuǎn)型與能力提升》培訓(xùn)。
2021年5月為河北移動(dòng)進(jìn)行為期2天的《目標(biāo)與計(jì)劃管理》、《卓越團(tuán)隊(duì)管理》培訓(xùn)。
2021年4-5月為陜西移動(dòng)進(jìn)行四期《打造組織執(zhí)行力》培訓(xùn)(安康、咸陽、延安、銅川)。
2021年6月為江蘇丹陽農(nóng)商行進(jìn)行《銀行團(tuán)隊(duì)管理及組織效能提升》培訓(xùn)。
2021年6月為中旭股份進(jìn)行《系統(tǒng)思考與資源分配》三期線上直播培訓(xùn)。
2021年7月為常州中國銀行進(jìn)行《系統(tǒng)思考》培訓(xùn)。
2021年7月浙江移動(dòng)進(jìn)行兩期《認(rèn)識(shí)自己,欣賞差異》培訓(xùn)。
2021年7月為錦州移動(dòng)進(jìn)行《激發(fā)員工潛能——成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo)與激勵(lì)》培訓(xùn)。
2021年7月為某房地產(chǎn)公司進(jìn)行《商務(wù)禮儀》、《職業(yè)規(guī)劃》培訓(xùn)。
2021年7月為某國企進(jìn)行《陽光心態(tài)》培訓(xùn)。
2021年8月為中國鐵塔進(jìn)行《高效項(xiàng)目管理》兩場線上直播培訓(xùn)。
2021年9月為招商銀行呂梁分行進(jìn)行《讓結(jié)果說話——高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》培訓(xùn)。
2021年9月為湖北移動(dòng)進(jìn)行《樹立不滅燈火——把激勵(lì)做到員工心里》培訓(xùn)。
2021年9月為云南移動(dòng)進(jìn)行《信訪溝通中的情緒與壓力管理》培訓(xùn)。
2021年9月為某大型企業(yè)進(jìn)行《直擊人心的營銷話術(shù)》、《企業(yè)文化工作坊》培訓(xùn)。
2021年10月為湖南電網(wǎng)進(jìn)行《結(jié)構(gòu)化思維》培訓(xùn)。
2021年10月為某國企進(jìn)行《高情商領(lǐng)導(dǎo)力》、《第六代時(shí)間管理》培訓(xùn)。
2021年10月為某大型企業(yè)進(jìn)行為期2天的《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)。
2021年10月為某大型企業(yè)進(jìn)行為期2天的《打造卓越執(zhí)行力》培訓(xùn)。
主講課程 ------------------------------------------
【領(lǐng)導(dǎo)力系列】
《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》(已申請國家版權(quán)保護(hù))
《激發(fā)員工潛能——教練式領(lǐng)導(dǎo)力溝通與激勵(lì)》
《卓越團(tuán)隊(duì)管理》
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力創(chuàng)新》
《管理者責(zé)任意識(shí)與領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《激發(fā)員工熱情,提升組織執(zhí)行力》
《樹立不滅燈火——把激勵(lì)做到員工心里》
《向一流企業(yè)學(xué)績效管理》
【職業(yè)素養(yǎng)系列】
《第六代時(shí)間管理》(已申請國家版權(quán)保護(hù))
《高情商溝通》(已申請國家版權(quán)保護(hù))
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的高效項(xiàng)目管理》
《讓表達(dá)更有力——結(jié)構(gòu)化思考與匯報(bào)》
《優(yōu)勢思維與高質(zhì)量決策——問題分析與解決》
《直擊人心的營銷話術(shù)》
《認(rèn)知自己,欣賞差異——MBTI解讀》
部分授課評價(jià) --------------------------------
《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》兩天的課程理論結(jié)合實(shí)際,案例豐富,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。
視頻、游戲等互動(dòng)形式多,帶來全新的思考。
落地工具新穎實(shí)用,易于上手,后續(xù)將要求各級干部在工作中踐行并復(fù)盤。
——重慶聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)事業(yè)部總經(jīng)理
時(shí)間管理是一個(gè)老生常談的話題,看似簡單,習(xí)慣卻不易改變。《第六代時(shí)間管理》顛覆了之前對時(shí)間管理的認(rèn)知,更能在繁忙的工作中找到合適的平衡點(diǎn),用理性與感性兼具的方式去面對工作中的任務(wù)及挑戰(zhàn),心態(tài)更平和、方式更靈活,對團(tuán)隊(duì)成員的效率提升也有了新的思路。
——外交部辦公廳
老師善于將復(fù)雜深?yuàn)W的理論通過輕松的形式展示出來,無論是視頻解析還是小組討論,均能激活學(xué)員的認(rèn)知,重新梳理管理中的難點(diǎn)與痛點(diǎn),挖掘深層次原因,從而找到更具操作性的解決方法,受益頗多。
——中興通訊華南渠道商
老師的講課有理論、有案例、有互動(dòng)、有總結(jié),“起承轉(zhuǎn)合+模塊銜接”特色鮮明,感覺最好的一點(diǎn)是老師的沉浸式授課方法,走到學(xué)員身邊、參與學(xué)員討論、給予積極鼓勵(lì),亦師亦友的授課方式受益匪淺。
——深圳交通中心
基層干部是最直接的管理者,管理水平的高低影響員工士氣和團(tuán)隊(duì)效率,更影響組織績效。老師帶來的《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》和《時(shí)間管理》,提供了豐富的理論與工具,“改變之輪”幫大家理順了團(tuán)隊(duì)改變的思路,真正做到知行合一。本次培訓(xùn)為業(yè)務(wù)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),將逐步應(yīng)用在實(shí)際工作中,形成自己的技能,當(dāng)好領(lǐng)頭雁,帶好隊(duì)伍。
——山東威海移動(dòng)
能把執(zhí)行力這樣聽起來偏理論的課程講得那么活潑、接地氣,真的很專業(yè)。
——某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
很少聽到心理學(xué)方面的培訓(xùn),這次培訓(xùn)對日常工作很有啟發(fā),既能緩解工作壓力,也提供了一些新的角度進(jìn)行有難度的溝通。
——某國企學(xué)員
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第一章:銷售管理者的角色定位1.分享:“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責(zé)4.案例研討:這樣的干部如何管?5.銷售主管角色轉(zhuǎn)換6.銷售管理5要素第二章:銷售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要 不同產(chǎn)品銷售,要選用不同類型的人 ..
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課程目的 21世紀(jì)20年代起,世界必將迎來不平凡的30年。面對當(dāng)前國際政經(jīng)格局重構(gòu)、全球治理秩序再造和世界充滿嚴(yán)重不確定性的國際環(huán)境,并且在全球新冠肺炎病毒持續(xù)肆虐下,國內(nèi)“雙循環(huán)”和“十四五”規(guī)劃以及“碳達(dá)峰”、“碳中和”等又開啟產(chǎn)業(yè)再調(diào)整,地域再整合,..
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一、互聯(lián)網(wǎng)的VUCA時(shí)代1.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)時(shí)代2.VUCA帶來的挑戰(zhàn)3.變革的推動(dòng)力——已經(jīng)呈現(xiàn)影響未來的技術(shù)和社會(huì)趨勢互聯(lián)網(wǎng)思維與共享經(jīng)濟(jì)思維不同行業(yè)的發(fā)展差異二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代呼喚領(lǐng)導(dǎo)力1. 人才環(huán)境的變化(xx后圖譜)2. 人力資源的新沖擊3. 新時(shí)代人力資源..
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一、成長的啟示誰能穿越時(shí)代案例:不忘初心:皮埃爾的故事成長的啟示從獨(dú)立貢獻(xiàn)者到管理者案例:華為的人才管理測試:自我認(rèn)知練習(xí)二、管理者的角色模型角色是什么案例:皮埃爾的故事(二)=..
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第一講:思維創(chuàng)新一、學(xué)習(xí)的價(jià)值:聽到不同聲音1. 人類知識(shí)獲取的渠道——歸納法與演繹法的困局歸納法的困局:黑天鵝演繹法的困局:前提無法證實(shí)(三段論)2. 判斷對錯(cuò)的前提是判斷對錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)是對的1)科技發(fā)展與人類進(jìn)化2)人類思想的進(jìn)步與發(fā)展(天圓地方-地心說-日心說-牛頓機(jī)械論-愛因斯坦相對論-海森堡量..