【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中高管和部門(mén)負(fù)責(zé)人

【培訓(xùn)收益】
通過(guò)本次課程，讓授課對(duì)象從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，了解阿米巴經(jīng)營(yíng)模式的理念、要素和搭建。同時(shí)，本課程注重案例實(shí)施，幫助受訓(xùn)者以經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)為導(dǎo)向，了解并找出企業(yè)實(shí)施阿米巴經(jīng)營(yíng)的方法和步驟。

 一、重新認(rèn)識(shí)經(jīng)營(yíng)
1.現(xiàn)實(shí)經(jīng)營(yíng)的“幾大現(xiàn)狀”
被動(dòng)管理、月度經(jīng)營(yíng)、成本管理、財(cái)務(wù)核算、績(jī)效管理
2.阿米巴經(jīng)營(yíng)的前世今生
2.1創(chuàng)始人稻盛和夫先生
2.2阿米巴經(jīng)營(yíng)體系的構(gòu)建系統(tǒng)
2.3阿米巴經(jīng)營(yíng)為何能創(chuàng)造出高收益
案例：稻盛和夫先生如何讓日航起死回生
二、“道”——阿米巴的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)如何經(jīng)營(yíng)人心
1、從傳統(tǒng)組織機(jī)構(gòu)到阿米巴組織架構(gòu)
2、阿米巴組織劃分的步驟
3、如何構(gòu)架自己企業(yè)的阿米巴經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)
4、如何復(fù)制老板，經(jīng)營(yíng)人心
案例：打工皇后楊麗娟的成長(zhǎng)路徑

三、“法”——經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)如何創(chuàng)造高利潤(rùn)
1、經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)如何創(chuàng)造高利潤(rùn)
讓數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)：收入、支出、工時(shí)、人均小時(shí)利潤(rùn)
案例解析：解讀阿米巴經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)核算表的構(gòu)造

2、內(nèi)部交易如何實(shí)現(xiàn)全員參與經(jīng)營(yíng)
2.1 如何進(jìn)行內(nèi)部交易定價(jià)
2.2 如何進(jìn)行公共費(fèi)用分?jǐn)?br /> 課堂討論：企業(yè)如何把內(nèi)部交易落地

四、“術(shù)”——如何通過(guò)阿米巴經(jīng)營(yíng)找到企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
1、阿米巴經(jīng)營(yíng)的四個(gè)前置思維
1.1分部門(mén)核算制度
1.2售價(jià)還原成本法
1.3 基于凈現(xiàn)金流流入的收付實(shí)現(xiàn)制
1.4經(jīng)營(yíng)的實(shí)況直播
2、建立獨(dú)立核算經(jīng)營(yíng)單元的方法
現(xiàn)場(chǎng)研討（阿米巴經(jīng)營(yíng)組織在經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)及利潤(rùn)提升的方法和路徑）
1．如何進(jìn)行外部經(jīng)營(yíng)提升：
確定企業(yè)戰(zhàn)略方向、構(gòu)建定位，優(yōu)化傳播
2. 如何進(jìn)行內(nèi)部經(jīng)營(yíng)提升
2.1 優(yōu)化運(yùn)營(yíng)（有效管控費(fèi)用、提升企業(yè)利潤(rùn)）
2.3 培育員工和經(jīng)營(yíng)人才，建立有效分配機(jī)制
2.4 實(shí)現(xiàn)內(nèi)部市場(chǎng)化，下放經(jīng)營(yíng)權(quán)，實(shí)現(xiàn)全員經(jīng)營(yíng)

企業(yè)財(cái)務(wù)、稅務(wù)審計(jì)、融投資、非財(cái)專(zhuān)題 訓(xùn)練專(zhuān)家西南大學(xué) 人事與管理心理學(xué) 研究生
人事廳&教育廳注冊(cè) 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)副教授高級(jí)會(huì)計(jì)師 & 高級(jí)心理咨詢(xún)師
20 年企業(yè)財(cái)稅咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)
西南石油大學(xué) 榮譽(yù)教授

四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院等多所高職院校 特聘校外專(zhuān)家四川職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練與認(rèn)證中心 金牌講師
2019 年全國(guó)好講師大賽“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”得主

2019 年全國(guó)好講師大賽“全國(guó) 50 強(qiáng)”得主ACIA 國(guó)際注冊(cè)高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師
ACIC 國(guó)際注冊(cè)高級(jí)企業(yè)教練

會(huì)計(jì)學(xué)及管理人事心理學(xué)雙料專(zhuān)才，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)副教授、高級(jí)會(huì)計(jì)師、高級(jí)心理咨詢(xún)師，曾在多家大學(xué)任教，從事企業(yè)財(cái)稅咨詢(xún)二十年，有著豐富的企業(yè)財(cái)務(wù)管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，近年來(lái)專(zhuān)注管理者綜合素質(zhì)和財(cái)務(wù)管理能力的提升。基于多年的教學(xué)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在知名企業(yè)五糧液集
團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)、民生銀行、建設(shè)銀行、四川郵政、新華文軒、宜賓市國(guó)資委、雅安國(guó)資委、香

港德匯嘉聯(lián)財(cái)富管理集團(tuán)、臺(tái)灣雋天經(jīng)紀(jì)公司、安吉物流等做近百場(chǎng)全面預(yù)算、項(xiàng)目審計(jì)、會(huì)

計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)富規(guī)劃、稅務(wù)籌劃、非財(cái)能力提升、管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的培訓(xùn)，客戶(hù)評(píng)價(jià)均在

95%以上，返聘率高，是能真正解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的實(shí)戰(zhàn)派講師。

企業(yè)定制課程：
《財(cái)務(wù)分析與企業(yè)決策》 《非財(cái)高管技能提升課》 《企業(yè)投融資及資產(chǎn)重組》
《企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)及財(cái)稅解析》 《企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)及方案》 《創(chuàng)造高效益的阿米巴》

公開(kāi)課程&沙龍類(lèi)：
《高凈值人群的財(cái)務(wù)規(guī)劃》 《后疫情時(shí)代的投資策略》 《家庭生命周期及理財(cái)規(guī)劃》

《所得稅籌劃及政策解析》 《如何建立家庭財(cái)商思維》 《從財(cái)小白到財(cái)務(wù)自由》

1.有多行業(yè)企業(yè)財(cái)稅咨詢(xún)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體實(shí)操有很多實(shí)用實(shí)效的方法。

2.授課極具啟發(fā)性，是國(guó)內(nèi)少有的既懂顧問(wèn)技術(shù)，又懂教練技術(shù)的老師，既能解決課堂上涉及的問(wèn)題，又能引發(fā)學(xué)員反思個(gè)人的心智模式，產(chǎn)生頓悟。
3.課堂上安排一定的自由問(wèn)答時(shí)間，面對(duì)學(xué)員在工作中常遇到的各種棘手問(wèn)題，從容給出成熟、系統(tǒng)的解決方案。
4.敏銳度極高，對(duì)所培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的整體狀況，有清晰敏銳的洞察，課后會(huì)給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者一些有價(jià)值的建議。
5.臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，敬業(yè)負(fù)責(zé)，與學(xué)員有良好的互動(dòng)，幽默互動(dòng)中既活躍了課堂氣氛，又透著智慧，有些見(jiàn)解讓人受益終生。

調(diào)研方面
僅采用問(wèn)卷調(diào)研，或僅聽(tīng) HR 的表述，或不調(diào)研 采取兩個(gè)步驟（先問(wèn)卷調(diào)研，后電話(huà)訪談），三個(gè)層次的調(diào)研（企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)， 企業(yè)HR，參訓(xùn)學(xué)員代表），全方位摸
準(zhǔn)客戶(hù)需求
內(nèi)容方面 只給零散的方法，或者只談理論 既有實(shí)用技能方法，也有背后的原
理，讓學(xué)員知其然也知其所以然

講授方面 直接講道理給學(xué)員，填鴨式，學(xué)員被動(dòng)接受 更多地是啟發(fā)式，教練式，來(lái)引導(dǎo)學(xué)員自己思考、反思，最后老師提煉概
括，學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)，印象深刻

案例方面 用多年周知的案例，或古代故事，有些脫離現(xiàn)實(shí) 全部用目前企業(yè)中常見(jiàn)的問(wèn)題做案例，讓學(xué)員如身臨其境，有利于課后
在企業(yè)中解決類(lèi)似問(wèn)題
培訓(xùn)焦點(diǎn) 只講行為方式，忽視思維方式的引
導(dǎo) 不僅講實(shí)用方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的正
確的思維方式，這樣讓學(xué)員學(xué)到“根”

點(diǎn)評(píng)方面
只點(diǎn)評(píng)學(xué)員行為方面的問(wèn)題，讓學(xué)員只看到自己的缺點(diǎn)，而沒(méi)看到盲點(diǎn)。 老師運(yùn)用教練技術(shù)的精髓對(duì)學(xué)員的發(fā)言和表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)，句句到位，直指人心，讓學(xué)員看到自己的盲點(diǎn)，讓學(xué) 員看到自己一貫以來(lái)的模式是否有問(wèn)題，這樣讓學(xué)員受益終生

• 阿米巴經(jīng)營(yíng)解析與實(shí)施落地

   

  第一天：第一單元：不懂阿米巴經(jīng)營(yíng)，老板疲于奔命1、傳統(tǒng)管理方式在國(guó)內(nèi)的水土不服2、阿米巴經(jīng)營(yíng)的精髓和巨大威力（員工的老板夢(mèng)）3、阿米巴經(jīng)營(yíng)與中華文化的天然合一4、流程管理與績(jī)效管理之：尷尬與隱痛5、阿米巴經(jīng)營(yíng)運(yùn)作系統(tǒng)的解讀第二單元：經(jīng)營(yíng)哲學(xué)為企業(yè)經(jīng)營(yíng)賦予靈魂1、沒(méi)有經(jīng)營(yíng)哲學(xué)，企業(yè)就沒(méi)有靈魂 ..

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• 物業(yè)管理風(fēng)險(xiǎn)回避與危機(jī)管理案例實(shí)操

   

  一、導(dǎo)言：風(fēng)起云涌、危機(jī)四伏的物業(yè)管理行業(yè)1.深圳XX小區(qū)業(yè)主慘遭滅門(mén)事件2.江蘇XX花園兒童落井身亡事件3.惠州XX大廈保安打死業(yè)主事件；4.長(zhǎng)沙XX物業(yè)公司主動(dòng)退出項(xiàng)目事件5.廣州XX山莊新舊物業(yè)公司對(duì)持事件6.北京XX家園停車(chē)收費(fèi)糾紛事件二、認(rèn)識(shí)和了解物業(yè)管理風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī) 1.風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)的關(guān)系，危險(xiǎn)與危機(jī)的依存關(guān)系..

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