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六脈神劍:數(shù)字化時(shí)代的跨部門(mén)溝通與協(xié)同

課程編號(hào):43216

課程價(jià)格:¥35000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:354

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

授課講師:蔣小華

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
中高層管理人員

【培訓(xùn)收益】
1.本課程幫助學(xué)員正確認(rèn)知跨部門(mén)溝通,并掌握溝通的基本技巧,讓溝通無(wú)障礙;
2.讓學(xué)員掌握職場(chǎng)中橫向溝通的策略和方法,如何在職場(chǎng)中如魚(yú)得水,提高工作效率;
3.學(xué)會(huì)處理沖突和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的相關(guān)技能,讓跨部門(mén)協(xié)作不再難。

 ² 課程大綱:

前言:數(shù)字化為協(xié)同帶來(lái)了革命性的突破。

第1章 高效聯(lián)動(dòng):跨越工作協(xié)同的鴻溝

1. 為啥跨部門(mén)溝通比較困難?

2. 跨越五大合作障礙;

Ø 本位主義

Ø 視角狹隘

Ø 走過(guò)場(chǎng)

Ø 溝通不良

Ø 機(jī)制缺失

3. 避免三個(gè)合作陷阱;

Ø “笑面虎” 

Ø “告黑狀” 

Ø “踢皮球”

4. 杜絕四類(lèi)錯(cuò)誤行為;

Ø 回避/沉默

Ø 拖延不作為

Ø 制造矛盾

Ø U型或J型

5. 功夫在詩(shī)外——了解跨部門(mén)業(yè)務(wù);

6. 建立共贏(yíng)思維——你好我好大家好。

7. 共建群體奮斗的合作文化

Ø 保持開(kāi)放和分享的姿態(tài);

Ø 實(shí)現(xiàn)信息共享和智慧共聯(lián)

第2章 無(wú)縫對(duì)接:以?xún)?nèi)部客戶(hù)意識(shí)協(xié)同工作

1. 關(guān)于內(nèi)部客戶(hù)的由來(lái)及什么是內(nèi)部客戶(hù)服務(wù);

2. 內(nèi)部客戶(hù)必須澄清的四個(gè)基本問(wèn)題;

Ø 誰(shuí)是我的客戶(hù)?

Ø 我在為誰(shuí)創(chuàng)造價(jià)值?

Ø 客戶(hù)需要從我這個(gè)流程獲得什么?

Ø 如何讓他滿(mǎn)意?

3. 客戶(hù)分類(lèi):職級(jí)客戶(hù)、職能客戶(hù)和工序客戶(hù);

4. 服務(wù)目標(biāo):100%滿(mǎn)意,乃至超出客戶(hù)期望;

5. 服務(wù)角色:顧問(wèn)、服務(wù)商、督導(dǎo);

6. 服務(wù)原則:需求導(dǎo)向、主動(dòng)服務(wù)、接力棒原理;

7. 服務(wù)基準(zhǔn):讓客戶(hù)訂貨、從客戶(hù)處發(fā)現(xiàn)商機(jī)、上下左右都滿(mǎn)意;

8. 服務(wù)心態(tài):關(guān)懷(Care)、合作(Cooperation)、溝通(Communication)。

9. 服務(wù)要點(diǎn):對(duì)接、跟進(jìn)、反饋;

Ø 事前:?jiǎn)柷宄?、說(shuō)明白、寫(xiě)下來(lái)——確認(rèn)“訂單”的5W2H原則;

Ø 事中:不懂跟進(jìn),工作等于白做——跟進(jìn)“訂單”的五化原則;

Ø 事后:反饋,是額外的事情嗎——反饋“訂單”的4P匯報(bào)法。

第3章 共情溝通:掌握跨部門(mén)溝通的基本方法

1. 情感賬戶(hù):你的情感賬戶(hù)余額充足嗎?

2. 喬哈里視窗:人際溝通的“秘密之窗”;

3. 你知道人際溝通“察顏觀(guān)色”的準(zhǔn)確比率嗎?

Ø 梅拉比安公式

4. 如何溝通,只要缺少一個(gè)環(huán)節(jié),就會(huì)溝通失??;

Ø 溝通三步曲

5. 如何表達(dá),才能使人際溝通暢通有效?

Ø 4C溝通法

6. 如何聆聽(tīng),才能使人際溝通精準(zhǔn)高效?

Ø 3R聆聽(tīng)模式

7. 高能提問(wèn):開(kāi)放式和未來(lái)式。

8. 非暴力溝通:觀(guān)察、感受、需要、請(qǐng)求。

9. 如何反饋,讓對(duì)方樂(lè)意接受?

Ø 工具:BEST反饋法

10. 如何批評(píng),讓下屬心服口服?

Ø 工具:BID反饋

11. 如何表?yè)P(yáng),讓下屬心花怒放?

Ø 工具:BIA反饋

第4章 橫向領(lǐng)導(dǎo):讓同事樂(lè)意配合你

1. 橫向領(lǐng)導(dǎo)力:怎樣巧妙地影響身邊的人?

2. 為什么你無(wú)法說(shuō)服同事協(xié)同?

3. 高效說(shuō)服同事協(xié)同的六個(gè)小步驟;

Ø 主動(dòng)表達(dá)他人的行為出于好意;

Ø 主動(dòng)承認(rèn)自己的一部分責(zé)任;

Ø 主動(dòng)征求他人的意見(jiàn),并說(shuō)明提問(wèn)的目的;

Ø 適時(shí)表達(dá)你的想法,引導(dǎo)他按你的思路思考;

Ø 邀請(qǐng)同事一起制定合作計(jì)劃;

Ø 必須做出示范,表明你正在共同努力。

4. 不是主管,如何帶人成事?(5P法);

Ø P1:準(zhǔn)備方案——有備而來(lái),帶上方案(Preparation scheme)

Ø P2:拉人入伙——正式邀請(qǐng)成員(Pull people occupation)

Ø P3:項(xiàng)目推動(dòng)——用“軟權(quán)力”帶領(lǐng)大家(Project promotion)

Ø P4:?jiǎn)栴}解決——用“化骨綿掌”處理分歧(Problem solving)

Ø P5:表?yè)P(yáng)大家——利用一切機(jī)會(huì)激勵(lì)項(xiàng)目成員(Praise the people)

5. 低職位員工如何進(jìn)行跨部門(mén)溝通并推進(jìn)項(xiàng)目執(zhí)行?

6. 如何進(jìn)行跨部門(mén)協(xié)調(diào)資源?

第5章 會(huì)議管理:用時(shí)間換結(jié)論的商業(yè)模式

1. 思考:為什么員工越來(lái)越討厭開(kāi)會(huì)?會(huì)議為啥會(huì)低效?

2. 會(huì)議成本=每小時(shí)平均工資的3倍×2×開(kāi)會(huì)人數(shù)×會(huì)議時(shí)間;

3. 組織會(huì)議的八大基本要求;

4. 會(huì)前、會(huì)中與會(huì)后有哪些細(xì)節(jié)要求;

5. 橫向會(huì)議的關(guān)鍵點(diǎn):掌控節(jié)奏/發(fā)揮參會(huì)人的右腦/啟動(dòng)思考帽/創(chuàng)造參與感;

6. 羅伯特議事規(guī)則:美國(guó)國(guó)會(huì)的會(huì)議模式;

7. 群策群力:頭腦風(fēng)暴和德?tīng)柗品ā?/span>

第6章 關(guān)鍵沖突:如何化沖突為雙贏(yíng)

1. 思考與討論:

Ø 沖突是好事,還是壞事?

Ø 決策時(shí),是否要追求意見(jiàn)的一致?/沉默是金?

2. 避免杜絕傻瓜式選擇:

Ø 戰(zhàn)勝對(duì)方/懲罰對(duì)方/為避免沖突,保持一團(tuán)和氣

3. 分析沖突與績(jī)效的關(guān)系;

4. 沖突到底是怎樣形成的?產(chǎn)生沖突的因素/關(guān)鍵30秒;

5. 面對(duì)沖突的三種態(tài)度:害怕沖突/直言相向/有效應(yīng)對(duì);

6. 面對(duì)沖突的兩種錯(cuò)誤行為:該沉默時(shí)亂開(kāi)口/該開(kāi)口時(shí)卻沉默;

7. 沖突處理的基本原則:基于立場(chǎng)和基于利益/面子與里子;

8. 沖突處理的TK模型:競(jìng)爭(zhēng)/合作/遷就/妥協(xié)/回避;

Ø TK模型的思考/哪些因素會(huì)影響你處理沖突方式;

Ø 如何應(yīng)用TK模型/對(duì)管理者而言。

9. 處理沖突的基本要求:傾聽(tīng)/尋因/共情/需求/嘗試/行動(dòng)

10. 處理問(wèn)題的溝通之道:創(chuàng)造氛圍/就事論事/詢(xún)問(wèn)對(duì)方

11. 處理沖突的CPR思維法:內(nèi)容/模式/關(guān)系

12. 處理沖突的6個(gè)步驟:

Ø 第一步:明確沖突的目標(biāo)和意義;

Ø 第二步:梳理頭緒,保持理智;

Ø 第三步:創(chuàng)造氛圍:溝通場(chǎng)景/適當(dāng)減壓/親和力

Ø 第四步:準(zhǔn)確定義各方的要求;

Ø 第五步:尋找解決方案

Ø 第六步:有效行動(dòng):讓對(duì)方信守承諾;

13. 3種不同的情形的處理辦法:

Ø 沉默對(duì)抗,怎么辦?

Ø 轉(zhuǎn)移話(huà)題,怎么辦?

Ø 憤怒咆哮,怎么辦?

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