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職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)
課程編號:48643
課程價格:¥36000/天
課程時長:2 天
課程人氣:206
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
【培訓(xùn)收益】
第一單元 透徹認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
互動討論:談?wù)勀銓β殬I(yè)生涯規(guī)劃的理解
什么是生涯,什么是規(guī)劃,什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃幫助實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏
職業(yè)生涯規(guī)劃對于企業(yè)的重要性
職業(yè)生涯規(guī)劃對于員工的重要性
你是打工者、職業(yè)人、還是職業(yè)經(jīng)理人
身在職場必須懂得:打工者、職業(yè)人和職業(yè)經(jīng)理人的區(qū)別
職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是自我經(jīng)營的心態(tài)
關(guān)鍵點(diǎn):內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯
內(nèi)職業(yè)生涯各因素是一個人生涯發(fā)展的原動力
外職業(yè)生涯的穩(wěn)定以內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展為前提
第二單元 職業(yè)錨和職業(yè)生涯的階段
起點(diǎn):確定你的職業(yè)錨
技術(shù)/職能能力型職業(yè)錨:
管理能力型職業(yè)錨:
創(chuàng)造型職業(yè)錨:
安全/穩(wěn)定型職業(yè)錨:
自主/獨(dú)立型職業(yè)錨:
職業(yè)生涯階段的劃分
探索期,任務(wù)和要求
職業(yè)前期,任務(wù)和要求
職業(yè)中期,任務(wù)和要求
職業(yè)晚期,任務(wù)和要求
第三單元 如何結(jié)合企業(yè)規(guī)劃,做好職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步:認(rèn)識自我
性格探索
興趣探索
能力探索
價值觀探索
職業(yè)生涯環(huán)境評估
對行業(yè)的了解、對社會的了解、對公司的了解
明確志向
志向是事業(yè)成功的基本前提,是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵
生涯路線的選擇
目標(biāo)取向:自己的人生目標(biāo)分析
能力取向:自己與他人的優(yōu)劣勢分析
機(jī)會取向: 挑戰(zhàn)與機(jī)會分析
確定目標(biāo)(將個人目標(biāo)與組織目標(biāo)融合)
目標(biāo)選擇的基本步驟
將個人目標(biāo)與組織目標(biāo)融合
確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
將目標(biāo)與上級溝通,獲得上級的指導(dǎo)與幫助
制定確實(shí)可行的計(jì)劃
沒有確實(shí)可行的計(jì)劃與行動,目標(biāo)只能是空談
結(jié)合組織目標(biāo),制定高度可執(zhí)行的計(jì)劃與措施
第四單元 樂在工作,將職業(yè)生涯規(guī)劃逐步實(shí)現(xiàn)
職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是自我經(jīng)營的心態(tài)
《杜拉拉升職記》帶給我們的職場啟示
你是哪類人才(人才、人材、人財、人裁)
馬云名言:懷“財”就像懷孕一樣,早晚會被人發(fā)現(xiàn)
決定個人職業(yè)發(fā)展與職業(yè)價值的關(guān)鍵點(diǎn)
作為自我經(jīng)營的“老板”,你的核心商品是什么
為企業(yè)創(chuàng)造結(jié)果,是職業(yè)人的使命和底線
走出工作的誤區(qū):任務(wù)和結(jié)果
一段選手做任務(wù),九段選手做結(jié)果,職業(yè)價值與你創(chuàng)造的結(jié)果緊密相關(guān)
企業(yè)是個人發(fā)展的舞臺
像熱愛自己的自然生命一樣,熱愛自己的職業(yè)生命
如何將職業(yè)生涯發(fā)展走上快車道:敬業(yè)精神(樂在工作)
敬業(yè)精神的內(nèi)涵:責(zé)任、忠誠、積極、激情、感恩
第五單元 實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃必備的四項(xiàng)能力
目標(biāo)與時間管理能力提升
如何設(shè)定高度可執(zhí)行的目標(biāo)
職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),必須仰仗時間的投入
遵守時間管理的法則,提升時間管理使用的效率與效果
職場溝通與協(xié)作能力提升
職場強(qiáng)力溝通的目的與特點(diǎn)
如何消除溝通障礙,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)力溝通
提升組織溝通能力,改進(jìn)對上、對下、平行溝通的效果
職場人際關(guān)系能力提升
職場人際關(guān)系直接影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平
情感賬戶:職場人際關(guān)系的衡量標(biāo)準(zhǔn)
批評和贊美的藝術(shù)
針對不同類型的人,提升個性化溝通與相處的能力
職場情緒管理能力提升
情緒狀態(tài)和工作狀態(tài)緊密相關(guān)
快速提升情緒管理能力,樂在工作的五大方法
許晉講師 管理與營銷實(shí)戰(zhàn)型知名講師
實(shí)戰(zhàn)派知名講師,《鼓勵教育法》理論的構(gòu)建人與教育培訓(xùn)實(shí)踐推動人。
清華、北大、上海交大,浙大等各高??偛冒嚅L期合作培訓(xùn)講師
博商商學(xué)院、格局商學(xué)院、時代光華等各商學(xué)院長期合作培訓(xùn)講師
中國企業(yè)家協(xié)會、金融論壇等特聘講師和專家顧問
電視教育頻道、職業(yè)指南、農(nóng)資經(jīng)銷
商雜志等傳媒機(jī)構(gòu)特聘專家顧問
中海油、中交一公局、中交疏浚、中鐵(6 局、7 局、11 局、22 局)、中建(1 局、3 局、8 局)等大型央企長期返聘講師
中行、農(nóng)行、建行、招商銀行、中國人壽等金融機(jī)構(gòu)長期返聘講師
晉升國際、大有前程等多家公司咨詢專家和管理顧問出版有《輕輕松松做中層》、《中層干部執(zhí)行力》、《中層干部領(lǐng)導(dǎo)力》、《7 招拿下新客戶》等中層、營銷系列圖書和《鼓勵教育法》等音像制品和書籍。
經(jīng)歷描述
曾在一線做銷售工作及銷售管理 14 年,曾任基層銷售人員、市場部經(jīng)理、分公司總經(jīng)理、總公司總經(jīng)理等職務(wù),在市場營銷和企業(yè)管理方面有著深厚的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),有國企、日企、大型民企工作經(jīng)歷,也創(chuàng)辦有自己的企業(yè),在企業(yè)管理和營銷領(lǐng)域,有自己獨(dú)有的成功心得。
從 2008 年就開始做專業(yè)培訓(xùn)師,2010 年開始統(tǒng)計(jì)授課記錄,在有統(tǒng)計(jì)的過去十年中,老師共上課 1229 天,累計(jì)上課課時約 7988.5 小時,直接面授學(xué)員約 12 萬人,學(xué)員滿意度約 92.3%;重復(fù)邀請率長期保持在 90%以上;深受學(xué)員歡迎和好評。
授課特點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn)落地,長期返聘:許老師有十余年的銷售和管理經(jīng)驗(yàn),內(nèi)容和實(shí)戰(zhàn)案例詳實(shí),解決企業(yè)痛點(diǎn),深受學(xué)員歡迎。許老師為各大中小企業(yè)實(shí)施的培訓(xùn)項(xiàng)目滿意率 92.3 分以上,重復(fù)邀請率90%。
寓教于樂,課堂幽默:心理學(xué)專業(yè)背景以及對心理學(xué)的熱愛使許老師更加了解人性,許老師擅長用幽默風(fēng)趣又令人深思的故事,把知識傳遞給學(xué)員同時,課堂上笑聲不斷。
邏輯清晰 講解透徹:許老師課堂經(jīng)驗(yàn)豐富,積累深厚,客戶咨詢問題豐富,聚焦培訓(xùn)對象的業(yè)務(wù),理念與方法并行。
直指人心,明心見性:許老師是 NLP 技術(shù)教練和催眠心理咨詢師,在課程中可以瞬間催眠,讓學(xué)員在心理學(xué)工具的幫助下認(rèn)清自我,反思人性,提高工作績效。
內(nèi)容系統(tǒng),高屋建瓴:許老師對易經(jīng)有長期獨(dú)到的研究,擅長將國學(xué)中的管理智慧運(yùn)用在生活中,然后將帶給自己深刻感觸的東西系統(tǒng)的講授給學(xué)員,從而達(dá)到學(xué)以致用的授課效果。
老師觀點(diǎn)
癡迷于培訓(xùn),相信培訓(xùn)能改變經(jīng)理人的命運(yùn),進(jìn)入這行業(yè)已近二十年,從事職業(yè)培訓(xùn)師已十二年,直接面授學(xué)員約 12 萬人,合作過的機(jī)構(gòu)近 50 多家,其中有 23 家是一開始就一直合作了十年,非常感謝身邊遇到的每一位貴人,感謝大家相互的信賴和因緣相遇。
轉(zhuǎn)身來看這些快樂的時光,發(fā)現(xiàn)在幫助別人的同時最有收獲的竟然是我自己,包含經(jīng)歷、心智、財富和胸懷,當(dāng)然最重要的是生命價值感悟——做一個負(fù)責(zé)任的人、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?、快樂的人,并將我的感悟分享給更多的人,為世界的和諧貢獻(xiàn)我的微力!
培訓(xùn)市場很熱鬧,因?yàn)槿藗冊絹碓叫枰耍^續(xù)學(xué)習(xí)成了現(xiàn)代人唯一的競爭力,在授課的職業(yè)生涯中,一直認(rèn)為一個有價值的課程只能是感動過自己生命的課程,所以,我只講自己經(jīng)歷過、感悟過、思考過的課程,即中高層管理系列、營銷管理和營銷技巧系列、職業(yè)化及心態(tài)調(diào)整系列。
用下圖呈現(xiàn)個人成長和發(fā)展歷程
經(jīng)過過去十年的授課經(jīng)歷淬煉,雖然是同樣的課題名稱,但授課風(fēng)格和特征已經(jīng)開始慢慢 發(fā)生質(zhì)的變化。
授課時間及階段 授課核心思想進(jìn)階 授課形式 學(xué)員主要收益及反饋
2008 年~2011 年 急于向別人傳播成功經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,想幫助更多的人走向成功傳道成功理念,分享成功規(guī)律為主
1、 感受正能量;
2、 希望努力奮斗像老師一樣成功。
2012 年~2014 年 意識到管理者必須
在有限資源內(nèi)實(shí)現(xiàn)管理目的,強(qiáng)調(diào)管理者與管理資源的天人合一。
以道、術(shù)、器的綜合運(yùn)用為主,在課程中強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)演練
1、 都是自己身邊的管理案例,非常實(shí)用。
2、 學(xué)后馬上就能用
2015 年~2016 年 強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)后的工具化、表格化、應(yīng)用化,強(qiáng)調(diào)工具的應(yīng)用和效率提升引入“行動學(xué)習(xí)法”的落地應(yīng)用,在課程中強(qiáng)調(diào)工具表格應(yīng)用和實(shí)踐
1、 學(xué)后有工具,有方法,應(yīng)用馬上有效,牛。
2、 感覺以前的好多問題豁然開朗。
2017 年~2019 年 管理以人為本,思考和追求因人而異的管理和因人而異的教學(xué)
引入心理學(xué)教學(xué),在課上實(shí)現(xiàn)催眠教學(xué)和性格測試
1、 原來該這樣看人。
2、 原來我是這樣的性格。
3、 原來我們團(tuán)隊(duì)還有這樣的優(yōu)勢。
2020~ 因自由,得真理,以服務(wù),希望在尊重學(xué)員,尊重企業(yè),尊重課程的基礎(chǔ)上更好地授課動、悟、靜、用 。。。。。。
擅長課題及十年授課數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
1、過去十年的授課課題名稱及授課天數(shù)數(shù)據(jù)分類
老師認(rèn)為一個有價值的課程只能是感動過自己生命的課程,所以,只講自己經(jīng)歷過、感悟過、思考過的課程,即中高層管理系列、營銷管理和營銷技巧系列、職業(yè)化及心態(tài)溝通系列。
2、擅長課題一——中高層管理系列
中高層管理課題分:MTP—中高層綜合管理、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、溝通力、團(tuán)隊(duì)建設(shè),易經(jīng)智慧,共上課 297.5+105+110.5+131.5+19.5=664(天)
MTP-中高層綜合管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
溝通力
客戶營銷實(shí)戰(zhàn)
銷售心理學(xué)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
心態(tài)情緒管理
員工職業(yè)化
易經(jīng)智慧
其他課題
上課天數(shù)統(tǒng)計(jì)
授課課題名稱
許晉老師過去十年各課題上課天數(shù)時間統(tǒng)計(jì)
MTP-中高層綜合管理, 297.5
領(lǐng)導(dǎo)力, 105
執(zhí)行力, 110.5
溝通力, 53
團(tuán)隊(duì)建設(shè), 131.5
許晉老師所授綜合管理類課程數(shù)量統(tǒng)計(jì)天數(shù)
MTP-中高層綜合管理 領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 溝通力 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中高層管理者課題系列課題名稱 :
中高層管理者管理系列課題是老師最擅長和成熟的課題,在實(shí)踐的培訓(xùn)中會根據(jù)客戶需求調(diào)整課題,比如中層干部執(zhí)行力,中層干部領(lǐng)導(dǎo)力、輕輕松松做中層、帶人帶心得領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,擅長和成熟的課題名稱如下:
《MTP-中層管理者綜合管理技能提升》
《領(lǐng)導(dǎo)力》
《執(zhí)行力》
《溝通力》
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《易經(jīng)思想與管理智慧》
3、擅長課題二——市場營銷與營銷管理系列
市場營銷與營銷管理系統(tǒng)課題主要分:客戶營銷實(shí)戰(zhàn)、銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、銷售心理學(xué)談判與應(yīng)用三個課題,十年來共上課 410.5+131.5+13=555 天,
具體上課天數(shù)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下圖:
市場營銷與營銷管理系統(tǒng)課題其實(shí)在實(shí)際培訓(xùn)中客戶會要求各種各樣的課題,但核心是分銷售技巧和銷售團(tuán)隊(duì)管理,其中銷售心理學(xué)應(yīng)用與談判是 2019年開發(fā)的新課,很受學(xué)員歡迎,擅長和成熟的營銷類課題如下:
《市場開拓與營銷創(chuàng)新》
《市場營銷策略與銷售技巧》
《狼性銷售團(tuán)隊(duì)復(fù)制方法》
《大客戶魅力營銷及談判技巧》
《銷售心理學(xué)應(yīng)用》
《高績效銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵技巧》
客戶營銷實(shí)戰(zhàn), 410.5
銷售心理學(xué), 13
銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè), 131.5
許晉老師所授營銷類課題上課天數(shù)時間分布
客戶營銷實(shí)戰(zhàn) 銷售心理學(xué) 銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)
4、擅長課題三——職業(yè)化與心態(tài)溝通系列
職業(yè)化與心態(tài)調(diào)整課題主要分:員工職業(yè)化、心態(tài)情緒管理、溝通力及職業(yè)化其他關(guān)聯(lián)課程,具體上課天數(shù)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下圖:
擅長和成熟的職業(yè)化與心態(tài)溝通系列如下:
《高效執(zhí)行與有效溝通》
《管理者的溝通與協(xié)調(diào)》
《員工職業(yè)化與情緒管理》
培訓(xùn)和服務(wù)過的部分企業(yè):
國營特大型企業(yè)/政府部門:
北京首發(fā)集團(tuán)、首都機(jī)場、祥龍集團(tuán)、北京群星集團(tuán)、中油寶世順鋼管有限公司、中國化工集團(tuán)、中國石油天然氣股份有限公司、中海油、航空研究設(shè)計(jì)院、104 物流所、鎮(zhèn)海煉化、中水五工局制造安裝分局、水利水電局、國稅局、沂州高速公路、中小企業(yè)局、鄞州區(qū)人事局、民政部福利協(xié)會、京滬高鐵維護(hù)管理公司……
制造業(yè)/建筑業(yè):
三一重工集團(tuán)、中國隆興集團(tuán)、恒星科技控股、山推工程機(jī)械股份有限公司、航空研究設(shè)計(jì)院、奧克斯集團(tuán)、震旦家具、聯(lián)邦家居、北京群星集團(tuán)、中油寶世順鋼管有限公司、交通規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、海爾集團(tuán)、韻升集團(tuán)、廣博數(shù)碼科技有限公司、榮潤集團(tuán)、奇瑞汽車、凱耀電器制造、北京首發(fā)集團(tuán)、寶鋼上海梅山、中交一公局海威工程建設(shè)有限公司、中交第一航務(wù)工程局有限公司、水電七局、寶鋼集團(tuán)、隆盛、鴻翔、盾安、杭州卓達(dá)染整、南方泵業(yè)、陜西建工集團(tuán)、中交一公局、中鐵(6 局、7 局、11 局、22 局)、中建(1 局、3 局、8 局)……
石油石化/電力電氣業(yè):
中石油、中海油、國家電網(wǎng)、國網(wǎng)電力、鎮(zhèn)海煉化、遼河油田、三盈聯(lián)合石油技術(shù)有限公司、三星電氣、上海華縫普恩聚氨酯有限公司、神東、達(dá)馳電氣有限公司、圣陽電源(上市公司)、海興電力科技、秦皇島火電廠、中國大唐發(fā)電集團(tuán)、文山電力股份有限公司、芬雷選煤、甘肅電力、浙能樂清發(fā)電、正泰新能源、電網(wǎng)大化供電、秦山核電……
房地產(chǎn)業(yè)/醫(yī)藥業(yè):
中建三局、中建一局、祥龍集團(tuán)、中景恒基投資集團(tuán)、聯(lián)東地產(chǎn)、四??毓煞康禺a(chǎn)、遠(yuǎn)洋基業(yè)、恒大地產(chǎn)、北大資源、綠城地產(chǎn)、陽光城(控股)集團(tuán)、京密地產(chǎn)、美的地產(chǎn)、華晟置業(yè)、慈銘體檢集團(tuán)、華北制藥集團(tuán)、廣州醫(yī)藥有限公司、江陰天江藥業(yè)、天晟建材、萬鑫建設(shè)、亞太建筑、云南白藥、蘇中藥業(yè)……
互聯(lián)網(wǎng)業(yè)、傳媒業(yè):
上海大易云計(jì)算、海寧電視臺、華數(shù)互動電視、愛奇藝、網(wǎng)易有道、中石油軟件公司、奧信傳媒、搜狐、中國聯(lián)通、中國電信、高考 100 教育軟件公司、國聯(lián)視訊……
能源業(yè)/運(yùn)輸業(yè):
浙江省能源集團(tuán)、104 物流所、順豐、湖南郵政、郵政速遞、廣州航道局、中國鐵建、中交天航局、中交集團(tuán)、中交疏浚、中國石油、中國港灣、神華國能、永城煤電集團(tuán)、南陽新莊煤礦、海南航空集團(tuán)、中國航空航天二院、沂州高速公路、大聯(lián)公司、秦皇島港股份有限公司、北侖港高速公路、南方智慧水務(wù)、山東冶金……
金融行業(yè)
中國建設(shè)銀行:北京分行、天津分行、寧波分行、鄭州分行……
中國工商銀行:北京分行、內(nèi)蒙古分行、海南分行、江西分行、河北分行、杭州分行、韶關(guān)分行、云南分行……
中國交通銀行:河北分行、河南分行、內(nèi)蒙古分行、山西分行……
中國農(nóng)業(yè)銀行:北京分行、江西分行、江蘇分行、河北分行、安徽分行、長春分行、合肥分行、南昌分行、云南分行……
中國銀行:北京分行、江西分行、廣州分行、南昌分行、金水分行、寧波分行、無錫分行、青島分行、濟(jì)南分行、西寧分行、江蘇分行、南昌分行、河南分行、常州分行……
中國郵政儲蓄銀行:山東分行、安徽分行、云南分行、寧夏分行、內(nèi)蒙古分行、菏澤分行、銀川分行、濟(jì)南分行、陽江郵儲、遼寧分行、甘肅郵儲、石家莊郵儲總行……
股份制商業(yè)銀行:招商銀行深圳分行、中信銀行江蘇分行、深發(fā)銀行、浦發(fā)銀行、廣發(fā)銀行、光大銀行 、興業(yè)銀行、民生銀行……
城市商業(yè)銀行:深圳農(nóng)商行、廣州農(nóng)商行、南京銀行、宜賓商業(yè)銀行、泰安商業(yè)銀行、晉中商業(yè)銀行、齊商銀行、農(nóng)信社、河口農(nóng)村商業(yè)銀行、臨汾農(nóng)商行、進(jìn)出口銀行、瑞豐銀行、渤海銀行……
證券保險:啟藍(lán)控股集團(tuán)、富德生命人壽、海潤財富、中國人壽保險公司、浙江人保、中郵保險、英大人壽、中銀三星人壽、農(nóng)銀人壽、中原保險、地方金融論壇、匯中財富、銀雁金融配套服務(wù)、建信人壽、江西聯(lián)合證券交易中心、長江期貨、國富證券、海通證券、財富證券……
高校服務(wù)(總裁班):
清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、青島大學(xué)、湖南大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)、長春吉林大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、西南財大、西安交大、香港財經(jīng)學(xué)院、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)
部分圖片案例:
某省行《MTP-中高層綜合管理能力提升》 博商學(xué)院《市場營銷與開拓創(chuàng)新》上海交通大學(xué) EMBA 總裁班 哈爾濱工程大學(xué)總裁班
湖南大學(xué)總裁班 公開課《狼性銷售實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》工商銀行《客戶經(jīng)理服務(wù)營銷技巧》 西南財經(jīng)大學(xué)高級研修班
中交一公局《高效執(zhí)行力》 中交疏浚《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》
清華大學(xué)高級經(jīng)理研修班 各大高??偛冒嘀v義
武漢大學(xué)《易經(jīng)在管理中的應(yīng)用》 管理公開課《銷售心理學(xué)》
山大《MTP-中高層綜合管理能力提升》 吉林大學(xué)《高效溝通力
北京某金融行業(yè)《客戶營銷心理學(xué)》 湖南某金融行業(yè)《中高層管理能力提升》
某能源科技《關(guān)系就是生產(chǎn)力-大客戶營銷》 某高科技企業(yè)《有效溝通與職場關(guān)系處理》某金融企業(yè)《大客戶銷售》 港務(wù)局《打造高效團(tuán)隊(duì)》清華大學(xué)營銷管理者素質(zhì)能力提升班 清華大學(xué)高級經(jīng)理研修班
【客戶見證】
許老師的課程非常適合我們總裁班的學(xué)員,兩天的課程非常充實(shí),學(xué)員對于許老師的課程反應(yīng)非常好,學(xué)員聽的很過癮,都是干貨,我自己對許老師的課程也是受益匪淺。
上海交大總裁班---- 張總
許老師通過場景模擬、情境學(xué)習(xí)、課堂提問、精彩互動、團(tuán)隊(duì)討論、思維碰撞等多種教學(xué)方式,讓同學(xué)們真正參與到學(xué)習(xí)中來。同學(xué)們表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)熱情。
山東大學(xué)總裁班----張主任
許老師能將易經(jīng)的智慧應(yīng)用到實(shí)踐的管理中,對我們啟發(fā)非常大,確實(shí)達(dá)到了學(xué)以致用的效果,我代表錦繡之星總裁俱樂部對許老師的此次鄭州之行表示真心地感謝。
錦繡之星總裁----杜總
廣發(fā)這些年一直在快速發(fā)展中,得益于公司營銷業(yè)務(wù)品種和結(jié)構(gòu)的不斷創(chuàng)新,這次許老師的課對我們營銷思維突破和業(yè)務(wù)能力的提升上有很大幫助。
廣發(fā)蕭山支行----陳行長
許老師的課程十分有用,解決了一直困擾我們的關(guān)于大客戶業(yè)務(wù)的許多問題,對我們今后的工作很有幫助,感謝許老師。
中國銀行----蘇處長
易經(jīng)中包含的管理智慧果然博大精深,許老師的課程讓人茅塞頓開,深感獲益匪淺。
淮南礦務(wù)局----耿廠長
煤炭行業(yè)的班組長是最辛苦的,也是最重要的一個職業(yè),很多人的知識層次并不高,經(jīng)常粗暴和原始的管理方式對待工人,也經(jīng)常讓我們頭痛,很難適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的變化,許老師的課對他們啟發(fā)很大,感謝許老師。
永煤集團(tuán)人力資源部----張部長
這次網(wǎng)點(diǎn)主任培訓(xùn)課程對我們太有用了,特別是說網(wǎng)點(diǎn)主任干得多、訓(xùn)得少等四多四少就是我們的真實(shí)寫照,許老師的課強(qiáng)調(diào)管理者定位對我們啟發(fā)特大了,真希望許老師能早日再給我們培訓(xùn)大客戶經(jīng)理的對公營銷。
安順商業(yè)銀行----張行長
這老師課程是太 TMD 牛了,搞得我都不敢中途上廁所,擔(dān)心回來后就遺漏了什么。
----不知名學(xué)員
這課牛,怎么不知不覺就到下課時間啦,像這樣的好課程安排一天的學(xué)習(xí)時間太短啦,應(yīng)該至少安排 2 天學(xué)習(xí)時間。
----不知名學(xué)員
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課程背景:新入職員工尤其是大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生普遍存在面臨新崗位的不適,或從校園到職場的迷茫。職場發(fā)展一段時間的老員工陷入職場動力和方向的迷茫期,本課程對于幫助員工尋找到自身在企業(yè)中的定位與方向,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,走過迷茫期,更高效的投入工作和生活有著重要的意義。課程大綱第一講:職業(yè)規(guī)劃與定位一、職業(yè)規(guī)劃的涵義1. 什么是職業(yè)規(guī)劃..
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【課程背景】隨著人們生活節(jié)奏越來越快,就業(yè)工作壓力也越來越大,甚至不知道自己最適合做什么,不知道什么能讓自己最快樂,最成功?做著不喜歡的工作,想轉(zhuǎn)行卻不知轉(zhuǎn)向何處?面臨抉擇,卻不知如何選擇——該不該跳槽?讀研還是工作?考公務(wù)員還是進(jìn)企業(yè)?企業(yè)方面也有些不同的困惑,員工職業(yè)通道如何去做,該提拔什么樣的員工?《職業(yè)生涯規(guī)劃與心..
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第一講 認(rèn)知員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的階段與分類職業(yè)生涯規(guī)劃管理的定義與目的職業(yè)生涯規(guī)劃對企業(yè)發(fā)展的意義職業(yè)生涯規(guī)劃管理中的角色分工第二講 如何為員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃對員工進(jìn)行分析與定位霍蘭德職業(yè)傾向性測評評估幫助員工確定職業(yè)生涯目標(biāo)幫助員工制..
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一、組織職業(yè)生涯規(guī)劃及晉升通道組織職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展路徑組織制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟組織生涯規(guī)劃實(shí)施的常用方法(生涯規(guī)劃討論會、規(guī)劃手冊、生涯咨詢、生涯規(guī)劃表)組織生涯規(guī)劃落實(shí)措施(階梯計(jì)劃、繼任規(guī)劃、年度評審)案例欣賞:某銷售企業(yè)職業(yè)生涯管理(銷售型企業(yè)的發(fā)展路徑及方向)二、結(jié)合組織的個人職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑及方向..
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第一部分:人生規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展說明:認(rèn)知職業(yè)規(guī)劃的重要意義,了解職業(yè)規(guī)劃的理念及方法。1、 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 我為什么工作 如何理解職業(yè) 職業(yè)為什么需要規(guī)劃2、 人生發(fā)展的階段 職業(yè)生涯發(fā)展的階段及周期 造成職業(yè)生涯危機(jī)的原因與對策3、 如..
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第一講: 讓自己成為職業(yè)化營銷人1、什么是職業(yè)化√故事:致加西亞的信√企業(yè)的四種人型√職業(yè)化的內(nèi)容2、什么是職業(yè)化營銷人?√職業(yè)化營銷人的核心√職業(yè)化營銷人的定義3、職業(yè)化營銷人的標(biāo)準(zhǔn)√智力小測試:看你是否職業(yè)化?4、職業(yè)化營銷人:未來成功..