【培訓(xùn)對象】
董事長、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總等高管人員

【培訓(xùn)收益】
了解新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的定義和所包括的產(chǎn)業(yè) 了解各產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、技術(shù)“瓶頸”及未來趨勢 掌握行業(yè)規(guī)模和增長率的分析方法 掌握波特五力和SWOT分析的應(yīng)用 掌握宏觀政策促進(jìn)行業(yè)發(fā)展的傳導(dǎo)路徑

 一、什么是新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)？
1、新一代信息技術(shù)的“新”在哪里
2、6大組成部分
信息技術(shù)服務(wù)
下一代信息網(wǎng)絡(luò)
網(wǎng)絡(luò)安全
人工智能
集成電路
二、為什么要推動(dòng)“數(shù)字產(chǎn)業(yè)化”和“產(chǎn)業(yè)數(shù)字化”？
1、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化
數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力來源
2、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化
為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來產(chǎn)出增加和效率提升
三、行業(yè)現(xiàn)狀如何？
1、市場規(guī)模和增長率
2、盈利模式分析
3、制約行業(yè)發(fā)展的“瓶頸”
4、“十四五”的發(fā)展目標(biāo)
四、代表性企業(yè)有哪些特點(diǎn)值得學(xué)習(xí)？
1、三大運(yùn)營商
案例一：中國電信
案例二：中國移動(dòng)
案例三：中國聯(lián)通
2、領(lǐng)軍企業(yè)
案例一：華為
案例二：百度
案例三：小米
五、未來政府會(huì)采取什么政策支持行業(yè)發(fā)展？
1、財(cái)政政策
2、產(chǎn)業(yè)政策

李田夫老師
——宏觀經(jīng)濟(jì)與行業(yè)走勢的研讀專家
日本京都大學(xué)金融學(xué)博士、立命館大學(xué)企業(yè)會(huì)計(jì)碩士
現(xiàn)任北京語言大學(xué)國際教育中心財(cái)務(wù)金融案例分析導(dǎo)師
曾任吉林外國語大學(xué)國際商學(xué)院會(huì)計(jì)專碩/金融專碩 碩士研究生導(dǎo)師
曾任世界500強(qiáng)企業(yè)、世界十大/日本第一大商業(yè)銀行、日本三井住友銀行（中國）有限公司董事長辦公室主任、高級宏觀經(jīng)濟(jì)分析師
曾任中國銀行業(yè)協(xié)會(huì)國際部宏觀經(jīng)濟(jì)分析師
曾任全球排名第一的信用評級機(jī)構(gòu)-美國穆迪公司日本業(yè)務(wù)部經(jīng)理、企業(yè)并購（M&A）部門高級分析師

擅長領(lǐng)域：宏觀經(jīng)濟(jì)走勢分析，產(chǎn)業(yè)政策深層解讀，行業(yè)分析及發(fā)展趨勢預(yù)測

【個(gè)人簡介】
李田夫老師既擁有在世界500強(qiáng)企業(yè)擔(dān)任高管和宏觀分析、企業(yè)收購專家的工作經(jīng)歷，也有在監(jiān)管機(jī)構(gòu)從事行業(yè)調(diào)研和政策分析的工作經(jīng)歷，目前在多家高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事宏觀經(jīng)濟(jì)和財(cái)務(wù)金融等方面的教學(xué)科研和培訓(xùn)工作。憑借十余年豐富的宏觀經(jīng)濟(jì)和行業(yè)分析經(jīng)驗(yàn)（其中8年外資金融機(jī)構(gòu)宏觀經(jīng)濟(jì)分析和監(jiān)管機(jī)構(gòu)政策解讀經(jīng)驗(yàn)，5年宏觀經(jīng)濟(jì)分析和金融市場培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)），結(jié)合在日本京都大學(xué)（世界TOP20）、立命館大學(xué)的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)及日本四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一あずさ（AZUSA）監(jiān)察法人和西村あさひ律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，在宏觀經(jīng)濟(jì)分析、產(chǎn)業(yè)政策研讀、財(cái)政貨幣政策、利率匯率走勢、金融市場分析等專業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn)和教研中均取得顯著的成績。特別在宏觀經(jīng)濟(jì)分析及教學(xué)領(lǐng)域，李田夫老師師承日本綜合研究所副理事長湯元健治先生（原日本首相經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略政策顧問），并結(jié)合多年在大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)了經(jīng)濟(jì)學(xué)與心理學(xué)相結(jié)合的“情景教學(xué)法”，深受學(xué)員好評。
并在針對不同行業(yè)的企業(yè)咨詢和培訓(xùn)的過程中，針對各個(gè)行業(yè)的發(fā)展痛點(diǎn)以及未來發(fā)展趨勢和盈利模式進(jìn)行詳細(xì)講解，令參加培訓(xùn)的學(xué)員受益匪淺，改變了對于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以往的刻板印象，學(xué)會(huì)了從國家層次研讀企業(yè)經(jīng)營的機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)，豐富了企業(yè)高管經(jīng)營管理的維度。李田夫老師在圈內(nèi)口碑很好，成為全行業(yè)績效管理的引領(lǐng)者。
李田夫老師在美國穆迪公司任職期間，是宏觀經(jīng)濟(jì)與行業(yè)分析及企業(yè)并購的主要負(fù)責(zé)人之一，為三井住友銀行香港分行、捷訊（日本）（QUICK Corp）、大和證券等公司進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)、行業(yè)分析及企業(yè)重組兼并的咨詢服務(wù)、培訓(xùn)和方案解決。研究過的500多個(gè)案例所涉及的經(jīng)濟(jì)體遍及中國大陸、香港、臺(tái)灣、日本、泰國、菲律賓、印度尼西亞、緬甸、新加坡等東南亞地區(qū)，產(chǎn)業(yè)包括啤酒、乳業(yè)、駁船、游樂園、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、紡織、服裝等50多個(gè)行業(yè)。通過上述培訓(xùn)與咨詢工作，精打細(xì)磨編制成了108個(gè)案例教學(xué)的課件，并總結(jié)出總課時(shí)達(dá)360小時(shí)的“宏觀經(jīng)濟(jì)分析四步法”、“行業(yè)分析九段論”等實(shí)用方法論和案例分析的教學(xué)課程。對于幫助三井住友銀行香港分行、捷訊（日本）（QUICK Corp）、大和證券投資銀行部的員工為客戶提供企業(yè)重組兼并方案的最佳實(shí)踐起到了關(guān)鍵作用。
核心咨詢項(xiàng)目內(nèi)容：
為三井住友銀行香港分行投資銀行部高級經(jīng)理講解“宏觀政策解析方法論”、“產(chǎn)業(yè)政策與SWOT分析”、“兼并重組的底層邏輯”，受到了投行部領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)；制作的配套解決方案幫助投行部業(yè)務(wù)人員贏得客戶青睞，產(chǎn)生了近20筆M&A業(yè)務(wù)，因此獲得了客戶連續(xù)三年續(xù)約的好評。
為捷訊（日本）（QUICK Corp）研究部門Junior研究員進(jìn)行“數(shù)量分析在財(cái)務(wù)金融領(lǐng)域中的運(yùn)用”、“宏觀經(jīng)濟(jì)與企業(yè)財(cái)務(wù)的辯證關(guān)系”等相關(guān)培訓(xùn)，豐富了研究員分析政策工具和宏觀視野，被作為重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目推廣，連續(xù)兩年獲得客戶的好評并完成續(xù)約。
李田夫老師在中國銀行業(yè)協(xié)會(huì)國際部擔(dān)任宏觀經(jīng)濟(jì)分析師期間，曾多次與銀監(jiān)會(huì)、證監(jiān)會(huì)的相關(guān)部門就中國金融市場的開放以及外資金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展趨勢等做過深入的交流，并主持調(diào)研及主筆攥寫出版了《在華外資銀行發(fā)展十周年報(bào)告（中國金融出版社出版）》，本書得到了銀監(jiān)會(huì)高層領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng)，認(rèn)為本書反映了主要在華外資銀行的經(jīng)營特色以及對中國金融業(yè)發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)，對于認(rèn)識(shí)中國金融業(yè)在引入外資方面所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都有深刻的教育意義。
李田夫老師在三井住友銀行（中國）有限公司任職期間，擔(dān)任宏觀經(jīng)濟(jì)分析師，曾多次參加國內(nèi)外大型經(jīng)濟(jì)論壇，并代表銀行與國內(nèi)多家政府系研究機(jī)構(gòu)（包括國家發(fā)改委宏觀經(jīng)濟(jì)研究院、人民銀行支付結(jié)算司和債券發(fā)行處、中國銀行間市場交易商協(xié)會(huì)（NAFMII）、清華大學(xué)五道口金融學(xué)院等）和民間智庫（包括中國銀行國際金融研究所、民生證券研究院、建設(shè)銀行研究院等）進(jìn)行過多次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，并以中日關(guān)系以及中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展為題做過多次內(nèi)部講座，得到了相關(guān)學(xué)者的一致好評。
李田夫老師常年擔(dān)任北京語言大學(xué)、吉林外國語大學(xué)、京都大學(xué)、立命館大學(xué)、馬來西亞博特拉大學(xué)等國內(nèi)外知名高校的宏觀經(jīng)濟(jì)和金融財(cái)務(wù)方向的課程以及碩士博士論文指導(dǎo)老師，已累計(jì)為數(shù)十名本科及碩博士研究生進(jìn)行過指導(dǎo)和培訓(xùn)，受到學(xué)生以及大學(xué)方面的一致好評。
李田夫老師認(rèn)為培訓(xùn)講師的天職就是整合各行業(yè)智慧、創(chuàng)新現(xiàn)有模式、為學(xué)員提供最為精華的知識(shí)產(chǎn)品，同時(shí)還必須啟發(fā)學(xué)員的內(nèi)在潛力、幫助學(xué)員建立自己的思維分析體系；太史公曰：《詩》有之：“高山仰止，景行行止。”雖不能至，然心向往之。

【授課風(fēng)格】
綜合性強(qiáng)：憑借在世界頂尖大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)掌握的專業(yè)知識(shí)、在日本和美國等世界五百強(qiáng)企業(yè)一線實(shí)踐的分析經(jīng)驗(yàn)、以及在監(jiān)管機(jī)構(gòu)對行業(yè)和企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和政策解讀的經(jīng)歷，成為全行業(yè)融匯產(chǎn)學(xué)研政的全能型宏觀經(jīng)濟(jì)分析專家。
效果顯著：通過一個(gè)個(gè)鮮活的案例將所有干貨結(jié)合在一起，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入案例實(shí)景充分調(diào)動(dòng)自我啟發(fā)式思維，經(jīng)過歸納總結(jié)把知識(shí)干貨導(dǎo)入自己的思維架構(gòu)之中，最大限度提高培訓(xùn)的實(shí)際效果。
引導(dǎo)啟發(fā)：把案例基本背景、基礎(chǔ)理論解釋清楚后，通過分組扮演不同角色、重現(xiàn)時(shí)代場景的方式，引導(dǎo)學(xué)員思考自己的角色如何做出最佳解決方案，再歸納總結(jié)、點(diǎn)評各組優(yōu)缺點(diǎn)，完成思維重建。
情景體驗(yàn)：幫助學(xué)員擺脫傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的僵化模式，進(jìn)入“劇本殺”的世界，演繹各類宏觀經(jīng)濟(jì)事件的群星閃耀時(shí)刻。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)：把復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論轉(zhuǎn)變?yōu)槊刻斓娜粘Q策，學(xué)習(xí)變得輕松快樂，快速掌握分析方法及邏輯架構(gòu)。

【主講課程】
宏觀經(jīng)濟(jì)系列
《看透宏觀經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì) 攫取長期穩(wěn)定收益》
《深刻解讀二十大報(bào)告 精準(zhǔn)挖掘投資熱點(diǎn)》
《解讀二十大后通信行業(yè)的發(fā)展機(jī)遇》
《解讀宏觀經(jīng)濟(jì)走勢 分析戰(zhàn)略性新興行業(yè)的發(fā)展機(jī)遇和信貸風(fēng)險(xiǎn)》
產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢分析系列
《新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)-傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化的技術(shù)依托》
《高端裝備制造業(yè)-高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引領(lǐng)者》
《新能源產(chǎn)業(yè)-助力國家彎道超車實(shí)現(xiàn)能源獨(dú)立》
《解讀中國金融行業(yè)現(xiàn)狀 分析大金融背景下細(xì)分行業(yè)的發(fā)展趨勢》
《破解二十大政策密碼 挖掘石油化工行業(yè)的新盈利模式》
《破解行業(yè)發(fā)展趨勢 分析半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的前沿科技》 

• 新一代信息技術(shù)分析及銀行業(yè)應(yīng)對策略

   

  課程重點(diǎn)：新一代信息技術(shù)與數(shù)字經(jīng)濟(jì) 大數(shù)據(jù)時(shí)代的演變與新一代信息技術(shù) Ø互聯(lián)網(wǎng)的前世今生 ..

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• 新一代信息技術(shù)分析及銀行業(yè)應(yīng)對策略

   

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