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金字塔原理邏輯思維與表達(dá)

課程編號(hào):53486

課程價(jià)格:¥17000/天

課程時(shí)長(zhǎng):1 天

課程人氣:262

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:侯春梅

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
各層級(jí)員工

【培訓(xùn)收益】
1、表達(dá)內(nèi)容邏輯呈現(xiàn),使溝通準(zhǔn)確高效,效果好、效率高; 2、采用全腦思維,提高結(jié)構(gòu)化思維能力,使思考變得全、準(zhǔn)、快; 3、掌握如何用金字塔原理深入思考與溝通,有效處理人際關(guān)系,協(xié)調(diào)和解決問題; 4、掌握書面表達(dá)、公文寫作的提綱要領(lǐng),挖掘客戶的關(guān)注點(diǎn)、需求點(diǎn)與興趣點(diǎn)。

第一講:表達(dá)的邏輯
一、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
1、什么是金字塔原理
2、歸類分組,將思想組織成金字塔
3、自上而下表達(dá),結(jié)論先行
4、自下而上思考,總結(jié)概括
二、金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
1、縱向關(guān)系
2、橫向關(guān)系
3、序言的結(jié)構(gòu)
三、如何構(gòu)建金字塔
1、自上而下法
2、自下而上法
3、初學(xué)者注意事項(xiàng)
四、序言的具體寫法
1、序言的講故事結(jié)構(gòu)
3、序言的常見模式
五、演繹推理與歸納推理
1、歸納推理
2、演繹推理與歸納推理的區(qū)別
第二講:思考的邏輯
一、應(yīng)用邏輯順序
1、時(shí)間順序
2、結(jié)構(gòu)順序
3、程度順序
二、概括各組思想
1、總結(jié)句避免使用“缺乏思想”的句子
2、總結(jié)句要說明行動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果/目標(biāo)
3、找出各結(jié)論之間的共性
第三講:解決問題的邏輯
一、界定問題
1、界定問題的框架
2、展開問題的各要素
3、發(fā)掘讀者的疑問
4、開始寫序言
5、實(shí)戰(zhàn)案例
二、結(jié)構(gòu)化分析問題
1、從信息資料入手
2、設(shè)計(jì)診斷框架
3、使用診斷框架
4、建立邏輯樹
5、是非問題分析
第四講:演示的邏輯
一、在書面上呈現(xiàn)金字塔
1、突出顯示文章的框架結(jié)構(gòu)
2、上下文之間要有過渡
3、組織素材的MECE原則
二、在PPT演示文稿中呈現(xiàn)金字塔
1、設(shè)計(jì)文字PPT幻燈片
2、設(shè)計(jì)圖表PPT幻燈片
3、故事梗概
三、在字里行間呈現(xiàn)金字塔
1、畫腦圖(在大腦中畫圖像)
2、把圖像復(fù)制成文字
四、搭建“金字塔”要思考的幾個(gè)問題
1、我們主要傳達(dá)的信息是什么?
2、是否合乎TOPS 的標(biāo)準(zhǔn)?
3、應(yīng)采用論證式還是組合式?
4、最后的架構(gòu)是否通過有關(guān)的邏輯測(cè)試呢?
練習(xí):運(yùn)用金字塔結(jié)構(gòu)撰寫《年終工作總結(jié)》或《項(xiàng)目建議書》
總結(jié):內(nèi)容回顧與答疑 

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