- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
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- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技能
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- 管理者的人力資源管理(非人)
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- 毛澤東紅色管理智慧-考察研修班
- 儲(chǔ)備干部管理
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
課程編號(hào):53940
課程價(jià)格:¥30000/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:257
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
總經(jīng)理、部門經(jīng)理、主管、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、專員等
【培訓(xùn)收益】
1、通過學(xué)習(xí)掌握人資工作的基本原理; 2、通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握人資管理中的相關(guān)工具和方法的基本應(yīng)用 3、通過學(xué)習(xí),應(yīng)做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)在實(shí)踐中能夠很好的定義績(jī)效指標(biāo)、 權(quán)重設(shè)置、績(jī)效溝通; 4、通過學(xué)習(xí)能夠制定績(jī)效管理考核細(xì)則和辦法、績(jī)效獎(jiǎng)懲辦法、目 標(biāo)責(zé)任書的撰寫; 5、如何通過績(jī)效薪酬來吸引、保留優(yōu)秀人才; 6、如何根據(jù)中國(guó)企業(yè)特點(diǎn)如何選用育留; 7、、如何讓大家喜歡績(jī)效?主動(dòng)要求做績(jī)效?績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用如何用才有效? 8、獎(jiǎng)金如何設(shè)計(jì),讓每一分都有激勵(lì)效果,公司和員工都開心? 9、如何建立一套規(guī)范、好調(diào)整的薪酬績(jī)效體系,促進(jìn)公司業(yè)務(wù)發(fā)展,提高員工積極性。
第一講:人力資源管理概述
案例:蓋洛普公司的“S”路徑
討論:公司成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)
案例:世界500強(qiáng)企業(yè)案例分享
一、人力資源管理在企業(yè)管理中的位置
圖1:人力資源管理的運(yùn)行
圖2:人力資源管理各模塊之間的關(guān)系
二、人力資源管理工作的主要內(nèi)容
1、 維度一------選人、用人、育人、留人
2、 維度二------規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬、勞動(dòng)關(guān)系
第二講:企業(yè)的人力資源規(guī)劃
一、戰(zhàn)略規(guī)劃
二、組織規(guī)劃
案例:組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
2、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的類型及其利弊分析
3、崗位分析與設(shè)計(jì)
工具:崗位說明書模板
三、人員規(guī)劃
案例:企業(yè)人員需求預(yù)測(cè)
2、如何定崗定編
案例:人才發(fā)展通道規(guī)劃
四、制度規(guī)劃
1、人力資源制度制定程序
2、人力資源制度制定的法律要件
五、費(fèi)用規(guī)劃
案例:企業(yè)工資總額的管控標(biāo)準(zhǔn)
2、如何制定招聘費(fèi)用預(yù)算
3、如何制定培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算
第三講:如何選人
一、需求管理
1、為什么招聘
2、人員招聘需求的審核方法
二、招募
1、招募渠道介紹
2、招募渠道的比較與分析
三、人員甄選
1、甄選的方法及比較
案例:筆試測(cè)試題
互動(dòng):面試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
案例:素質(zhì)測(cè)評(píng)工具介紹與解讀(MBTI,16PF等)
第四講:如何用人
一、用人所長(zhǎng)
1、員工盤點(diǎn)
2、合適的人做合適的事
二、員工激勵(lì)
1、激勵(lì)的原理
2、馬斯洛原理
3、期望理論
4、雙因素理論
5、激勵(lì)的基本原則
6、激勵(lì)的作用和方法
互動(dòng):如何激勵(lì)你的下屬
三、員工考核
開篇案例:后面整個(gè)內(nèi)容圍繞該案例展開
2、如何制定考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)
案例:目標(biāo)的重要意義
案例:如何確定企業(yè)的考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)
案例:KPI、BSC、OKR等績(jī)效管理工具介紹
工具:績(jī)效考核表的設(shè)計(jì)
四、績(jī)效監(jiān)控與輔導(dǎo)
1、過程輔導(dǎo)的重要意義
互動(dòng):執(zhí)行力問題探討
3、提高執(zhí)行力的幾點(diǎn)思考
五、績(jī)效考核
案例:績(jī)效評(píng)定方法
2、著名企業(yè)績(jī)效考核思路分享
3、如何合理避稅
六、考評(píng)結(jié)果反饋與應(yīng)用
案例:如何進(jìn)行績(jī)效面談
互動(dòng):績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用形式
3、如何發(fā)放年終獎(jiǎng)
第五講:如何育人
一、員工需求的識(shí)別
1、培訓(xùn)需求的分析方法
工具:培訓(xùn)需求調(diào)研表
二、培訓(xùn)規(guī)劃
1、培訓(xùn)規(guī)劃包括的內(nèi)容
工具:培訓(xùn)規(guī)劃書的撰寫參考模板
三、育人實(shí)操
1、工具,培訓(xùn)實(shí)施過程中需注意問題
2、其他育人策略分享
案例:如何開班與破冰
四、育人效果評(píng)估
1、培訓(xùn)的四級(jí)評(píng)估體系
工具:培訓(xùn)評(píng)估表的設(shè)計(jì)
3、培訓(xùn)評(píng)估效果如何應(yīng)用
五、企業(yè)內(nèi)部師資隊(duì)伍的建設(shè)
1、企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍的建立
2、講師的課酬標(biāo)準(zhǔn)與激勵(lì)機(jī)制的建立
3、講師的優(yōu)勝劣汰機(jī)制
第六講:如何留人
一、企業(yè)人員的離職率核算
1、數(shù)據(jù)核算規(guī)則
2、離職率管控辦法
3、員工離職成本核算
二、員工離職分析
1、原因分類
2、數(shù)據(jù)分析
三、員工離職的相關(guān)法律問題
1、案例(多個(gè))---員工離職情形
2、案例解析
3、離職補(bǔ)償金的計(jì)算規(guī)則
四、企業(yè)留人策略
1、文化
2、事業(yè)
3、待遇
4、感情
5、機(jī)遇
6、關(guān)于留人的幾點(diǎn)建議
課程總結(jié)與現(xiàn)場(chǎng)答疑/咨詢
(全球500強(qiáng)美國(guó)摩根大通及中國(guó)移動(dòng)中高層工作背景,國(guó)內(nèi)著名企管實(shí)踐專家)
北大、清華、交大總裁研修班特聘專家 思路高咨詢公司首席咨詢顧問
海軒商學(xué)院特聘品牌咨詢師/講師 長(zhǎng)成咨詢私董會(huì)高級(jí)咨詢師/講師
多年大型外資、集團(tuán)民企中高管工背景 多年大型企業(yè)經(jīng)營(yíng)咨詢顧問/講師
南開大學(xué)法律專業(yè)畢業(yè) 國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師 實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理咨詢顧問/專家
4年大型外資集團(tuán)公司HRD實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
5年深入多家名企內(nèi)部調(diào)研、管理改進(jìn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)
14年專注于人力資源與運(yùn)營(yíng)管理方面的深入研究
100多家企業(yè)顧問輔導(dǎo)、系統(tǒng)咨詢輔導(dǎo)等成功案例
1000多家企業(yè)授課經(jīng)驗(yàn),學(xué)員滿意度高達(dá)96%以上
精品課程
1、《目標(biāo)與績(jī)效管理》
2、《如何打造適合自已企業(yè)的績(jī)效方案》
3、《績(jī)效定虧贏之分析設(shè)計(jì)策略》
4、《咨詢式崗位薪酬設(shè)計(jì)落地方略》
5、《贏在公司各崗位薪酬設(shè)計(jì)之密碼》
6、《低成本提高員工積極性的薪酬設(shè)計(jì)密碼》
7、《在職股權(quán)激活員工之利潤(rùn)再增長(zhǎng)》
8、《股權(quán)(融資)激勵(lì)之讓老板與骨干員工共謀大業(yè)》
9、《股權(quán)定江山——人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷資源整合術(shù)》
品牌課程
1、《你想知道的用工風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避方法》
2、《員工職業(yè)技能訓(xùn)練提升技巧》
3、《如何打造上下貫通的優(yōu)秀中層管理者》
4、《員工選用育留之積極性激勵(lì)要略》
5、《人才梯隊(duì)建設(shè)之員工激勵(lì)》
6、《非人力資源的人力資源管理》
7、《打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的演練實(shí)務(wù)》
8、《業(yè)績(jī)治百病之銷售王道》
9、《員工關(guān)系是企業(yè)勝敗的最大關(guān)系》
高思祿老師六大核心優(yōu)勢(shì):
優(yōu)勢(shì)一 培訓(xùn)效果直接落地
課堂上直接技能催化,改變行為,不是讓人聽得懂,而是讓人做得到!
提供與課程相配套的全面系統(tǒng)的評(píng)估考核工具和訓(xùn)后跟進(jìn)方案,最終提升績(jī)效,對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)!
優(yōu)勢(shì)二 培訓(xùn)師認(rèn)證權(quán)威
高思祿老師榮獲國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證資質(zhì)、中國(guó)講師認(rèn)證中心認(rèn)證品牌講師,他風(fēng)趣、幽默、深入淺出、精湛課程呈現(xiàn)技巧。
優(yōu)勢(shì)三 企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派出身
曾在中國(guó)移動(dòng)、賽德水泥(美資企業(yè))、國(guó)茂控股(重慶50強(qiáng)大型集團(tuán)民企)擔(dān)任HRD、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、綜合副總等高管職務(wù)。
在打造學(xué)習(xí)型組織、搭建培訓(xùn)體系/企業(yè)大學(xué)/企業(yè)商學(xué)院方面有著多年的經(jīng)驗(yàn)與系統(tǒng)的解決方案。
優(yōu)勢(shì)四 最先進(jìn)最有效的教學(xué)技術(shù)
多媒體全感官教學(xué)——充分利用多媒體資源,全面刺激調(diào)動(dòng)學(xué)員的視覺、聽覺、觸覺和心理感受,將理性記憶轉(zhuǎn)化為感性記憶和身體記憶!
集體學(xué)習(xí)——以小組為單位展開學(xué)習(xí)、交流、研討、完成任務(wù),互聯(lián)互通,相互影響。
互動(dòng)體驗(yàn)式培訓(xùn)——采用游戲、任務(wù)、演練、實(shí)操、體驗(yàn)、展示等教學(xué)方式,并且現(xiàn)場(chǎng)教練,糾正指導(dǎo)。
寓教于樂——授課風(fēng)格幽默詼諧,互動(dòng)性強(qiáng),好玩有趣,讓人喜歡參與,愿意接受,樂于改變,在課堂上精神倍增,課后還將繼續(xù)失眠。
優(yōu)勢(shì)五 企業(yè)高管工作實(shí)戰(zhàn)背景+咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
雙棲背景——曾工作大型外企、國(guó)企、集團(tuán)民企中高管經(jīng)驗(yàn)、同時(shí)又有多年咨詢公司經(jīng)驗(yàn),知名高校畢業(yè),理論功底+企業(yè)實(shí)操工作經(jīng)驗(yàn)+咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),加上“接地氣”的培訓(xùn)呈現(xiàn)方式,學(xué)員很喜歡,更喜歡稱作“思路高——落地王”
優(yōu)勢(shì)六 橫跨多行業(yè)領(lǐng)域
領(lǐng)域廣泛——多領(lǐng)域、多行業(yè)、知識(shí)面寬、博學(xué)識(shí)廣; 他曾就職于國(guó)有通信行業(yè)、大型生產(chǎn)制造、咨詢項(xiàng)目涉及互聯(lián)網(wǎng)、生產(chǎn)制造、教育、酒店、汽車、房地產(chǎn)、餐飲、連鎖等多行業(yè)領(lǐng)域,精通音樂、樂器、演藝、電氣維修技術(shù),愛好廣泛、善于溝通、德才兼?zhèn)洹?/p>
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第一節(jié)HRM與戰(zhàn)略不匹配的危害1、沒有戰(zhàn)略的指引,HRM就是盲動(dòng)——如果降薪20%,該怎么降?2、為什么新業(yè)務(wù)的開展總會(huì)受到人的制約?——以某教育集團(tuán)為例3、為什么該留的人總是留不???——對(duì)關(guān)鍵人才,有預(yù)防流失的措施嗎?4、HRM要從行政事務(wù)中解放出來第二節(jié)如..
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人才管理特訓(xùn):非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
課程說明:任正非說,企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力不是人才,而是人才管理的能力。從某種意義上來說,企業(yè)不是缺人才,而是缺乏人才管理的賦能力;員工不是缺能力,而是缺乏釋放能力的驅(qū)動(dòng)力。因此,提升中層管理人員的人才管理,特別是如何賦能人才,就顯得尤為重要,且刻不容緩。本特訓(xùn)班旨在提高中層管理者如何識(shí)別、任用、培養(yǎng)、開發(fā)、激勵(lì)人才等方面的能力,從而滿足企..
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一、人力資源管理與經(jīng)營(yíng)責(zé)任企業(yè)人力資源管理框架與內(nèi)容人力資源管理的組織體系與分工HRBP與業(yè)務(wù)部門管理者的角色關(guān)系經(jīng)理人的角色認(rèn)知用人力資源管理提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力二、凡事預(yù)則立——人力資源規(guī)劃與計(jì)劃人力資源規(guī)..
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一、變產(chǎn)業(yè)的變化企業(yè)的變化組織的變化人才的變化二、華為概況業(yè)務(wù)和愿景公司的戰(zhàn)略華為的治理結(jié)構(gòu)三、華為人力資源整體戰(zhàn)略框架及演進(jìn)華為人力資源管理變革演進(jìn)華為人力資..
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第一章 正確認(rèn)知數(shù)字化人力資源管理Ø什么是數(shù)字化與數(shù)字化人力資源管理- 數(shù)字化與信息化、數(shù)據(jù)化- 數(shù)字化人力資源管理的特點(diǎn)Ø有效開展人力資源數(shù)字化管理的關(guān)鍵條件- 工作思維方面- 數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方面- 數(shù)據(jù)安全方面Ø數(shù)字化人力資源管理的價(jià)值與作用- 組織發(fā)展:組織畫像- 人才發(fā)展..
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第一單元直線經(jīng)理人力資源管理的認(rèn)知——認(rèn)知角色 明確職責(zé)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的六大要素人力資源管理理念正確理解企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)模型人力資源何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值直線經(jīng)理人力資源角色職責(zé)直線經(jīng)理 HR 能力三項(xiàng)修煉直線經(jīng)理如何配合HR 部門直線經(jīng)理日常人力資源管理以人為本直線經(jīng)理成功之道第..