【培訓(xùn)對象】
電網(wǎng)企業(yè)各層級(jí)管理與工作班人員

【培訓(xùn)收益】
1．認(rèn)清安全管理“角色”，領(lǐng)悟安全管理“內(nèi)涵”，抓住安全管理“關(guān)鍵”； 2．掌握安全管理總體要求；做到安全生產(chǎn)可控、在控、能控；培養(yǎng)安全意識(shí)； 3．訓(xùn)練安全管理者使之成為“能帶隊(duì)伍、會(huì)帶隊(duì)伍、能塑隊(duì)伍”的管理人才，強(qiáng)化班組管理者工作要求、方法、技巧、要求，全面提升安全管理能力； 4．，強(qiáng)化班組成員安全意識(shí)，落實(shí)保障安全的組織措施與技術(shù)措施、培養(yǎng)工作班成員自覺遵守《安規(guī)》，正確的填寫《工作票》。 6．加強(qiáng)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控；現(xiàn)場危險(xiǎn)點(diǎn)辨識(shí)，危險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)控。落實(shí)安全措施。 7．掌握應(yīng)急管理的方法，應(yīng)對電力突發(fā)事件的企業(yè)應(yīng)急管理防范措施。

第一章：安全管理總體要求

場景再現(xiàn)：
本節(jié)內(nèi)容：
一、班組安全管理總體要求
二、保人身
三、保電網(wǎng)
四、保設(shè)備
培訓(xùn)要求：
掌握安全生產(chǎn)總體要求，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任、健全安全生產(chǎn)機(jī)制、保障電網(wǎng)運(yùn)行安全、保障電力建設(shè)工程安全、保障網(wǎng)絡(luò)與信息安全、保障作業(yè)人員人身安全、加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè)、加強(qiáng)電力設(shè)備管理、加強(qiáng)電力可靠性管理、打造安全培訓(xùn)體系、加強(qiáng)技術(shù)支撐、推進(jìn)安全文化建設(shè)。
實(shí)戰(zhàn)演練：學(xué)以致用（行動(dòng)學(xué)習(xí)）
輸出成果：

第二章：班組現(xiàn)場安全管理
場景再現(xiàn)：
本節(jié)內(nèi)容：
一、對班組長安全管理的要求
二、對班組員工安全管理的要求
三、工作現(xiàn)場安全防護(hù)措施
培訓(xùn)要求：
將從保證電網(wǎng)更安全可靠、更經(jīng)濟(jì)高效等方面分析國網(wǎng)對班組安全總體要求，并分別對班組長、班組成員的安全管理進(jìn)一步強(qiáng)化，并且強(qiáng)化工作現(xiàn)場安全防護(hù)措施。
實(shí)戰(zhàn)演練：學(xué)以致用（行動(dòng)學(xué)習(xí)）
輸出成果：認(rèn)識(shí)安全管理，轉(zhuǎn)變思維，你是合格的管理者嗎

第三章：安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控

場景再現(xiàn)：
本節(jié)內(nèi)容：
一、安全風(fēng)險(xiǎn)管理概念與內(nèi)容
二、安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)
三、事故隱患與安全性評(píng)價(jià)
四、安全檢查與年度方式分析
五、標(biāo)準(zhǔn)化流程
培訓(xùn)要求：針對在電網(wǎng)生產(chǎn)運(yùn)行過程中，由于電網(wǎng)運(yùn)行條件、設(shè)備生產(chǎn)品質(zhì)、運(yùn)行環(huán)境和檢修維護(hù)質(zhì)量等問題，客觀存在安全隱患和缺陷，這些隱患和缺陷則可能引起電網(wǎng)安全事故。培訓(xùn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理包括對風(fēng)險(xiǎn)的確定、風(fēng)險(xiǎn)的度量、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估及應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的策略對于安全生產(chǎn)具有大非常意義。
實(shí)戰(zhàn)演練：學(xué)以致用（行動(dòng)學(xué)習(xí)）
輸出成果：

第四章：電力安全應(yīng)急處置
場景再現(xiàn)：
本節(jié)內(nèi)容：
一、應(yīng)急管理的迫切性和重要性
二、應(yīng)急管理的方法
三、應(yīng)對電力突發(fā)事件的企業(yè)應(yīng)急管理防范措施
培訓(xùn)要求：組織或個(gè)人通過實(shí)施監(jiān)控、預(yù)警、預(yù)控、預(yù)防、應(yīng)急處理、評(píng)估、恢復(fù)等措施，防止可能發(fā)生的安全突發(fā)事件，處理已經(jīng)發(fā)生的安全突發(fā)事件，以減少損失，甚至將危險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)的過程。
實(shí)戰(zhàn)演練：學(xué)以致用（行動(dòng)學(xué)習(xí)）
輸出成果： 

• 精細(xì)化安全管理培訓(xùn)

   

  【課程背景】黨*提出“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”的根本宏偉目標(biāo)，其本質(zhì)是“以人為本”，就是要把人的利益放在首位，促進(jìn)人的全面發(fā)展，充分發(fā)揮人力資源優(yōu)勢。我國精細(xì)化安全管理思路： 治理隱患、主動(dòng)防范事故，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，重在治本。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理..

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• 建設(shè)單位視角下安全管理的關(guān)鍵舉措和抓手

   

  模塊 內(nèi)容 收益 ..

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• 自主安全管理與杜邦卓越安全管理最佳實(shí)踐

   

  課程背景：各公司在強(qiáng)化安全管理，落實(shí)安全責(zé)任，保障生產(chǎn)持續(xù)提速的各項(xiàng)工作中，已經(jīng)形成了比較全面和細(xì)致的管理規(guī)范和操作規(guī)程，但是在生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)踐中，還存在著大量違章、安全隱患甚至安全事故的發(fā)生，其主要原因，是現(xiàn)場操作安全意識(shí)不強(qiáng)。通過本課程的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化員工自主安全管理的意識(shí)與習(xí)慣，并通過學(xué)習(xí)杜邦卓越的安全管理系統(tǒng)與文化，提升員工的安全管理..

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• 基于危險(xiǎn)源的生產(chǎn)安全管理

   

  一、安全重于泰山（一）我國安全生產(chǎn)之“痛”1、2000-2012年重特大事故回顧2、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀：2012年重大生產(chǎn)事故分析3、工作安全的重要性安全與生產(chǎn)的矛盾關(guān)系正確處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系（二）安全生產(chǎn)法律法規(guī)1、煤礦安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及相關(guān)制度的基本知識(shí) 2、勞動(dòng)保護(hù)與勞動(dòng)合同基本知識(shí)..

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• 基于危險(xiǎn)源的化工行業(yè)安全管理

   

  一、安全重于泰山（一）中國安全生產(chǎn)之“痛”1、2000-2012年重特大事故統(tǒng)計(jì)2、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀：2012年化工行業(yè)重大事故回顧3、工作安全的重要性安全與生產(chǎn)的矛盾關(guān)系正確處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系(二)化工行業(yè)典型事故案例剖析1、火災(zāi)類事故2、中毒類事故3、爆炸類事故4、其它類事故(三）..

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• 班組安全管理

   

  模塊一：打造卓越班組團(tuán)隊(duì)一、班組長的角色境界1. 卓越企業(yè)看基層---企業(yè)千條線，班組一針穿2.企業(yè)的使命感與班組長的角色要求3. 班組長---從業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)向管理精英的幸運(yùn)兒4. 班組長---走向?qū)④姷牡谝浑A段5. 班組長---企業(yè)管理的系統(tǒng)集成者6. 班組長---卓越企業(yè)的主力軍7. 班組長如何成功地由技術(shù)精英轉(zhuǎn)為管理精..

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