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想清楚說明白 ——工作型PPT構思設計與呈現(xiàn)

課程編號:56295

課程價格:¥19000/天

課程時長:2 天

課程人氣:216

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:張曉如

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
經(jīng)常使用PPT匯報的職場人士。

【培訓收益】
通過本課程的學習,您將學會從全新的角度審視PPT,成為工作型PPT的思考者和設計者,并借助現(xiàn)代化的設計工具,把工作報告的內容和PPT設計制作技術有機結合,更加完美的將您的真知灼見呈現(xiàn)給您的上級、同事以及客戶,為您的工作報告錦上添花,為您的工作演講增色加分。

1、準備篇——認識不一樣的PPT
重新定義PPT
制作PPT的陷阱很多人都正深陷其中
制作PPT的正確流程是什么?
PPT制作的秘籍,即重點原則應如何運用?
好看的PPT都是別人家的,如何啟動你的PPT模式
思考:我家的PPT和別人家的PPT到底區(qū)別在哪里?
2、構思篇——如何搞定日常工作匯報
工作匯報的基本原則:利他原則該如何實現(xiàn)?
工作匯報的影響因素有哪些?
主體/時長/受眾/結構
高層/中層/基層員工匯報時應選用什么結構?
不同時長要求,該如何展示你的PPT?
不同受眾對象關注的內容有何不同之處?
工作匯報應根據(jù)目的不同而采用不同的結構展示
練習:這些顧客意見該如何匯報給不同的對象?
3、設計篇——動手設計自己的PPT模板
結構性思維的四個實用原則
結論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進
邏輯頁的內容及類別有哪些?
動手給自己的報告設計PPT邏輯頁?
封面頁、目錄頁、轉場頁、總結頁、結束頁
繪制邏輯頁的方法有工具有哪些?
練習:
(1)自己設計一套PPT模板
(2)我的PPT的標題正確嗎?
(3)使用美化大師快速制作封面、目錄頁、過渡頁
4、制作篇——讓你的工作匯報快速呈現(xiàn)
文字處理—文字的重點呈現(xiàn)
PPT中字體字號的設計要求
不同場景使用不同的字體
字體變形—提升字體的視覺沖擊力
如何瞬間統(tǒng)一PPT中的字體格式
刪—簡化信息讓大腦減負
文字多的PPT頁面處理的核心步驟
練習:
(1)如何把領導給WORD文檔快速導入到PPT中?
(2)如何把別人PPT中的文字快速統(tǒng)一字體和字號?
(3)自己PPT中的多文字頁面應如何精簡?
圖示表達—文字關系的重點呈現(xiàn)
信息適量的四化原則:文字概念化,概念層次化,層次圖形化,圖形動態(tài)化
文字圖示化視覺化呈現(xiàn)的二種妙招
SmartArt圖形:操作快捷秒轉
美化大師:魔法圖示碰運氣/專業(yè)圖示
動畫設計小竅門(進入動畫/強調動畫/退出動畫/路徑動畫)
練習:
(1)利用四化原則修改這頁PPT?
(2)利用Smartart和美化大師制作文字圖示
(3)你的PPT中哪些文字頁需要圖示化?
(4)使用動畫效果的某些頁面進行動態(tài)化呈現(xiàn)?
圖文排版—圖片的重點呈現(xiàn)
圖片選擇的原則有哪些?
好圖片的來源:吸引眼球的圖片哪里來?
為何我還是搜不到好圖片,應該如何選擇圖片?
圖片不滿意,如何修改?學會這些小技巧:圖片樣式、摳圖、剪裁照片
圖片像素太低,應如何增大?
排版應遵循什么規(guī)律?
單圖、偶數(shù)圖、奇數(shù)圖應如何排版
神奇的蒙版,對比效果立馬呈現(xiàn)
練習:
(1)學會這些圖片處理小技巧
(2)利用蒙版技術設計封面頁/封底頁
(3)圖片也可以快速排版
表格圖表—數(shù)據(jù)關系的重點呈現(xiàn)
PPT中的表格應如何呈現(xiàn)你的觀點
圖表頁面要不要做到結論先行?
結論的三種類別
圖表制作的四步驟
圖表點檢表-根據(jù)數(shù)據(jù)關系選擇不同圖表類型
圖表的重點美化方式
練習:
(1)在PPT中動手制作一個圖表,并使其重點呈現(xiàn)某些信息
(2)如何把EXCEL制作的圖表在PPT中讓自動關聯(lián)并更新?
5、演示篇—-從做的精美到說的精彩
如何開場尤為關鍵
開場原則
導入方法
如何收尾不得忽視
收尾原則
收尾方法
導游法貫穿全場
課程互動技巧
控場技術一個也不能少
關注重點人物
眼神可以這樣交流
互動反饋少不了
PPT放映技術不開小視
黑屏、白屏
快速切換
演講時的快速標注
演示者視圖如何使用?
從此再也不用死記稿子

課程說明:
1.為保證學員學習效果,第一天課程結束后,布置作業(yè),每小組選擇相應主題完成一份工作PPT;第二天上課時進行現(xiàn)場演示并同步指導修改、完善。
2.課程內容偏思維和設計,現(xiàn)場練習以紙質、演示和電腦制作(制作篇)完成,建議每組至少配置一臺筆記本電腦。 

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