【培訓(xùn)對象】
企業(yè)各層級管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、HR人員

【培訓(xùn)收益】
▲ 了解戰(zhàn)略基本概念和戰(zhàn)略管理過程，掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的核心概念； ▲ 學(xué)會(huì)戰(zhàn)略規(guī)劃與人力資源管理關(guān)系分析，懂得戰(zhàn)略執(zhí)行五大要素管理方法； ▲ 掌握戰(zhàn)略性人力資源管理三大工具的應(yīng)用、學(xué)會(huì)八大流程步驟的戰(zhàn)略實(shí)施； ▲ 懂得人力資源管理匹配組織發(fā)展戰(zhàn)略，能組建高績效人才管理與工作系統(tǒng)；

第一講：戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理概念
一、戰(zhàn)略概念
1. 戰(zhàn)略概念
2. 戰(zhàn)略管理概念
研討：企業(yè)戰(zhàn)略是如何制定的？
二、戰(zhàn)略三層次
1. 組織戰(zhàn)略-去哪里的問題（方向）
2. 競爭戰(zhàn)略-如何進(jìn)行競爭（方法）
3. 職能戰(zhàn)略-憑什么去競爭（資源）
案例：組織戰(zhàn)略如何牽引競爭戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略
三、戰(zhàn)略管理過程
1. 戰(zhàn)略制定
2. 戰(zhàn)略執(zhí)行
3. 戰(zhàn)略評價(jià)
研討：戰(zhàn)略是如何承接企業(yè)愿景使命價(jià)值觀的？
四、戰(zhàn)略性人力資源管理概念
1. 戰(zhàn)略性人力資源管理的理念
2. 戰(zhàn)略性人力資源管理的觀點(diǎn)
3. 戰(zhàn)略性人力資源管理核心概念
4. 戰(zhàn)略性人力資源管理的內(nèi)容
5. 戰(zhàn)略與戰(zhàn)略性人力資源管理的一致性
觀點(diǎn)：戰(zhàn)略性人力資源管理的核心概念是戰(zhàn)略匹配或戰(zhàn)略契合

第二講：人力資源管理與戰(zhàn)略管理
一、人力資源管理與戰(zhàn)略規(guī)劃
1. 戰(zhàn)略規(guī)劃的主要任務(wù)
2. 描述組織的終極目標(biāo)
3. 評估組織在實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)的障礙
4. 選擇方法幫助組織消除障礙實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
練習(xí)：如何使用 SWOT(即內(nèi)部的優(yōu)勢和劣勢以及外部的機(jī)會(huì)與威脅) 分析來制定戰(zhàn)略
二、人力資源管理與戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)系
1. 行政管理聯(lián)系：分離
2. 單項(xiàng)聯(lián)系：執(zhí)行
3. 雙向聯(lián)系：結(jié)合
4. 一體化聯(lián)系：全面
案例：人力資源高層是戰(zhàn)略規(guī)劃團(tuán)隊(duì)的成員，全面參與戰(zhàn)略制定過程
三、戰(zhàn)略執(zhí)行的五大要素
1. 組織結(jié)構(gòu)
2. 工作任務(wù)設(shè)計(jì)人員瓶選
3. 培訓(xùn)與開發(fā)
4. 報(bào)酬系統(tǒng)
5. 信息系統(tǒng)
練習(xí)：五大要素如何有效一體化運(yùn)行

第三講：戰(zhàn)略性人力資源管理的工具與步驟
一、戰(zhàn)略性人力資源管理的三大工具
1. 戰(zhàn)略地圖-圖形工具（路徑和脈絡(luò)）
2. 人力資源計(jì)分卡-目標(biāo)或衡量指標(biāo)
3. 數(shù)字儀表盤-方向和進(jìn)度
練習(xí)：繪制戰(zhàn)略地圖
二、戰(zhàn)略性人力資源管理的主要步驟
1. 界定組織經(jīng)營戰(zhàn)略
2. 描繪組織價(jià)值鏈
3. 設(shè)計(jì)戰(zhàn)略地圖
4. 確定戰(zhàn)略所要求各項(xiàng)組織成果
5. 確定組織需求的員工勝任素質(zhì)和行為
6. 明確所需要實(shí)施的人力資源管理系統(tǒng)、政策以及活動(dòng)
7. 制作人力資源計(jì)分卡
8. 通過數(shù)字儀表盤進(jìn)行監(jiān)控
練習(xí)：人力資源部門如何描述出組織價(jià)值鏈？

第四講：戰(zhàn)略性人力資源管理的具體內(nèi)容
一、人力資源戰(zhàn)略匹配組織發(fā)展戰(zhàn)略
1. 總體戰(zhàn)略兩層次劃分 （內(nèi)部成長與外部成戰(zhàn)略）
2. 人力資源戰(zhàn)略與不同組織戰(zhàn)略的匹配
1）成長戰(zhàn)略
2）穩(wěn)定戰(zhàn)略
3）收縮戰(zhàn)略
3. 人力資源戰(zhàn)略與不同競爭戰(zhàn)略的匹配
1）創(chuàng)新戰(zhàn)略
2）成本領(lǐng)先戰(zhàn)略
3）客戶中心戰(zhàn)略
二、高績效工作系統(tǒng)與人才管理
1. 高績效工作系統(tǒng)
2. 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
3. 人才管理與戰(zhàn)略
案例：華為學(xué)習(xí)型組織是指組織通過促使所有員工持續(xù)獲取和分享知識
 

18年企業(yè)人才培養(yǎng)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
DDI認(rèn)證講師
國家一/二級企業(yè)用工協(xié)調(diào)師資質(zhì)證書
全國人力資源創(chuàng)新大賽首席人力資源官獎(jiǎng)
現(xiàn)任：廣東省標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)丨副秘書長
曾任：上市集團(tuán)(金逸影視傳媒)丨人力資源總監(jiān)
曾任：統(tǒng)一集團(tuán)（中國區(qū)）丨培訓(xùn)經(jīng)理
★政府專家委員：廣東省企業(yè)協(xié)會(huì)組織專家委員/廣東省經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)法委會(huì)委員
★授課經(jīng)驗(yàn)：曾服務(wù)過農(nóng)夫山泉、中國移動(dòng)、農(nóng)業(yè)銀行等80多家企業(yè)，累計(jì)授課200多場
★擅長領(lǐng)域：人才招聘面試與甄選、內(nèi)部講師TTT培訓(xùn)、績效與目標(biāo)管理、薪酬與激勵(lì)管理

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
趙老師18年來扎實(shí)在企業(yè)人才培養(yǎng)管理的領(lǐng)域當(dāng)中，是企業(yè)“人”“效”提升的高手
——“人”：基于企業(yè)需求的人才培養(yǎng)——
01-為20家企業(yè)（統(tǒng)一企業(yè)、統(tǒng)實(shí)企業(yè)、健力寶）成功招聘2000多人，員工留存率高達(dá)80%以上，輸送了200多位管理人員，300多名優(yōu)秀后備人才，成功助力企業(yè)解決人才稀缺問題。
02-主導(dǎo)10+家（統(tǒng)一企業(yè)、越秀地產(chǎn)、保利國際）企業(yè)數(shù)字化培訓(xùn)系統(tǒng)的搭建并執(zhí)行落地。
——“效”：基于企業(yè)的發(fā)展趨勢的職場效能提升——
01-為20+家大型企業(yè)（統(tǒng)一集團(tuán)、中國中車廣汽集團(tuán)、青島啤酒集團(tuán)、廣州立白集團(tuán)）開展戰(zhàn)略發(fā)展配套規(guī)劃指導(dǎo)，提升業(yè)整體績效，改善人員結(jié)構(gòu)及素質(zhì)。
02-為超200家企業(yè)提供勞動(dòng)法法律咨詢，線上輔導(dǎo)HR和管理者處理人員優(yōu)化和人員調(diào)整勞動(dòng)爭議案400多個(gè)，助力企業(yè)維穩(wěn)品牌價(jià)值

趙老師打造出自己的一套方法論（招聘→培訓(xùn)→績效管理→職業(yè)發(fā)展→團(tuán)隊(duì)建設(shè)→領(lǐng)導(dǎo)力打造）應(yīng)用到企業(yè)管理與企業(yè)人才培養(yǎng)當(dāng)中：
01-曾負(fù)責(zé)統(tǒng)一集團(tuán)全國銷售管理及企業(yè)骨干團(tuán)隊(duì)建設(shè)
（1）根據(jù)公司需求劃分，對管理人員進(jìn)行基層和中高層的分梯度培訓(xùn)。成功培養(yǎng)200+名員工擔(dān)任企業(yè)各地區(qū)管理者，推進(jìn)企業(yè)新產(chǎn)品上市高達(dá)150%，成功完成了年度業(yè)績在120%以上
（2）為企業(yè)打造一支外企管理職業(yè)經(jīng)理人的骨干團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參與《百億大作戰(zhàn)戰(zhàn)略》項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)公司市場業(yè)績突破100億、200億份額大關(guān)，部分SKU市場排名從第五提升至第一。
（3）為企業(yè)提前布局接任計(jì)劃，與華南各名校聯(lián)動(dòng)，開展人才儲(chǔ)備方案規(guī)劃。連續(xù)8年與“中山大學(xué)”“華南理工大學(xué)”等名校展開校企合作，并打造了16期“黃埔儲(chǔ)備人才訓(xùn)練營”。

02-曾負(fù)責(zé)大統(tǒng)營科技企業(yè)華南區(qū)的管理與培訓(xùn)
（1）針對企業(yè)【拓店擴(kuò)市】項(xiàng)目中遇到的難題（執(zhí)行力低下、凝聚力低等），打造《管理技能提升》的培訓(xùn)方案；促使團(tuán)隊(duì)成功拔掉釘子戶600家以上，成為全國區(qū)域開發(fā)第一名。
（2）曾組織八期“卓越領(lǐng)導(dǎo)力管理訓(xùn)練營”培訓(xùn)，兩年內(nèi)100+名優(yōu)秀員工獲得晉升成為企業(yè)骨干及優(yōu)秀員工，獲得集團(tuán)總部高層一致好評及高度認(rèn)可。
主講課程：
管理效能系列課程：
《卓有成效的溝通技巧提升》
《卓越管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《告別瞎忙——高效時(shí)間管理》
《績效設(shè)定與目標(biāo)管理》
人力資源系列課程：
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)防范與管控》
《人才招聘面試與甄選技術(shù)》
《現(xiàn)代企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)與激勵(lì)管理》
《戰(zhàn)略性人力資源管理》
 

• 戰(zhàn)略人力資源管理

   

  第一節(jié)HRM與戰(zhàn)略不匹配的危害1、沒有戰(zhàn)略的指引，HRM就是盲動(dòng)——如果降薪20%，該怎么降？2、為什么新業(yè)務(wù)的開展總會(huì)受到人的制約？——以某教育集團(tuán)為例3、為什么該留的人總是留不??？——對關(guān)鍵人才，有預(yù)防流失的措施嗎？4、HRM要從行政事務(wù)中解放出來第二節(jié)如..

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• 人才管理特訓(xùn)：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  課程說明：任正非說，企業(yè)的核心競爭力不是人才，而是人才管理的能力。從某種意義上來說，企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而是缺乏釋放能力的驅(qū)動(dòng)力。因此，提升中層管理人員的人才管理，特別是如何賦能人才，就顯得尤為重要，且刻不容緩。本特訓(xùn)班旨在提高中層管理者如何識別、任用、培養(yǎng)、開發(fā)、激勵(lì)人才等方面的能力，從而滿足企..

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• 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  一、人力資源管理與經(jīng)營責(zé)任企業(yè)人力資源管理框架與內(nèi)容人力資源管理的組織體系與分工HRBP與業(yè)務(wù)部門管理者的角色關(guān)系經(jīng)理人的角色認(rèn)知用人力資源管理提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力二、凡事預(yù)則立——人力資源規(guī)劃與計(jì)劃人力資源規(guī)..

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• 如何做好數(shù)字化人力資源管理

   

  第一章 正確認(rèn)知數(shù)字化人力資源管理Ø什么是數(shù)字化與數(shù)字化人力資源管理- 數(shù)字化與信息化、數(shù)據(jù)化- 數(shù)字化人力資源管理的特點(diǎn)Ø有效開展人力資源數(shù)字化管理的關(guān)鍵條件- 工作思維方面- 數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方面- 數(shù)據(jù)安全方面Ø數(shù)字化人力資源管理的價(jià)值與作用- 組織發(fā)展：組織畫像- 人才發(fā)展..

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• 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  第一單元直線經(jīng)理人力資源管理的認(rèn)知——認(rèn)知角色 明確職責(zé)企業(yè)核心競爭力的六大要素人力資源管理理念正確理解企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)模型人力資源何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值直線經(jīng)理人力資源角色職責(zé)直線經(jīng)理 HR 能力三項(xiàng)修煉直線經(jīng)理如何配合HR 部門直線經(jīng)理日常人力資源管理以人為本直線經(jīng)理成功之道第..

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