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新時代下的MTP—中高層管理技能提升

課程編號:61276

課程價格:¥16000/天

課程時長:2 天

課程人氣:11

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:中層管理 

授課講師:賴豐

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
中高層管理者、儲備干部

【培訓(xùn)收益】
幫助管理者充分認知與準確定位自身的角色,通過高定位的角色認知,使其管理者的身份更具價值感與效能感。 提高管理者的管理素養(yǎng),通過良好的自我管理意識與工作習慣,促進團隊的整體進步。 以目標結(jié)果為導(dǎo)向,有計劃地推動任務(wù)目標的達成,提升團隊執(zhí)行力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。 提升管理者的團隊領(lǐng)導(dǎo)力與實用的管理技能,讓其管理動作更有效果。

第一講:(MTP模塊1)——管理者的素養(yǎng)力進階
一、管理者的角色管理
1. 企業(yè)中的3大層級與相關(guān)職能定位
2. 企業(yè)3大層級中所各自對應(yīng)的工作重點解讀
3. 管理者如何進行有效的角色分析與評估
4. 管理者角色管理7層塔的搭建體系
5. 管理者在實際工作中12個高定位角色的呈現(xiàn)與扮演
二、管理者的時間管理
1. 管理者的效率與效能
2. 彼得.德魯克的時間管理定義
3. 管理者4大時間盤點分析及如何做好時間盤點
4. 管理者時間管理的3大核心原則
5. 管理者有效管理時間的3個實用方法
三、管理者的心智管理
1. 管理者心理建設(shè)的3大體系
2. 大衛(wèi)霍金斯的心智理論層級
3. 管理者心智模式中的6大要素
第二講:(MTP模塊2)——管理者的結(jié)果力提升
一、管理者的目標達成
1. 目標管理的2大核心價值
2. 目標設(shè)定的原則與要素
3. 管理者的4大目標分類
4. 管理者目標管理的5大步驟
二、管理者的計劃制定
1. 計劃制定的2大原則
2. 計劃制定的5W2H法
3. 計劃制定的常用方法
4. 計劃制定的3大基本程序
三、管理者的高效執(zhí)行
1. 管理者如何提升位置感與升華價值力
2. 結(jié)果、成果、效果如何進行三環(huán)聯(lián)動管理
3. 打造團隊執(zhí)行力的3大策略與藝術(shù)
4. 卓越執(zhí)行力提升的4大步驟
第三講:(MTP模塊3)——管理者的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
一、管理者的溝通技術(shù)
1. 管理溝通的核心原則與溝通邏輯圖
2. 溝通能力呈現(xiàn)中的3種特質(zhì)表現(xiàn)與4個關(guān)鍵要素
3. 導(dǎo)致組織中溝通失敗的5大主因
4. 管理溝通的4大核心技術(shù)運用
二、管理者的領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)
1. 通過對三個問題的分析與思考感知領(lǐng)導(dǎo)力的價值與意義
2. 3個人物案例體驗領(lǐng)導(dǎo)力的魅力
3. 提升領(lǐng)導(dǎo)力的3大路徑與方法
三、管理者的團建技術(shù)
1. 團隊凝聚力分析與團隊戰(zhàn)斗力提升的工具與方法
2. “學(xué)習型、執(zhí)行型、快樂型、協(xié)作型”四型團隊的塑造與速成
四、管理者的教練技術(shù)
1. 員工工作水準的四種程度分析
2. 教練的兩種管理行為:工作行為與關(guān)系行為
3. 四種教練風格如何匹配員工不同的發(fā)展階段
五、管理者的激勵技術(shù)
1. 管理者如何提升自我激勵能力進而帶動團隊士氣
2. 員工需求分析與激勵策略匹配
3. 表層與深層的兩大激勵技術(shù)結(jié)合
六、管理者的賦能技術(shù)
1. 給信心——言行一致
2. 給方向——目標牽引
3. 給機會——合理授權(quán)
七、復(fù)盤答疑 

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