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高級精益6S管理

課程編號:61747

課程價格:¥15000/天

課程時長:2 天

課程人氣:12

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:生產(chǎn)管理 

授課講師:吳正偉

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業(yè)高管,企業(yè)部門部長、經(jīng)理,設備、生產(chǎn)、倉庫、質量、技術、工程等部門管理人員

【培訓收益】
1、提升工作效率:通過整理和整頓,工作場所變得整潔有序,員工能夠快速找到所需的物品,減少了尋找和等待的時間,從而提高了工作效率。 2、改善工作環(huán)境:清掃和清潔的工作使得工作場所保持干凈衛(wèi)生,為員工創(chuàng)造了一個舒適的工作環(huán)境,提高了員工的工作滿意度和歸屬感。 3、提高產(chǎn)品質量:通過6S管理,員工能夠形成強烈的品質意識,按照規(guī)定的標準和流程進行生產(chǎn),及時發(fā)現(xiàn)并處理質量隱患,從而提高了產(chǎn)品的質量和競爭力。 4、減少浪費和降低成本:6S管理能夠減少庫存量,降低設備的故障發(fā)生率,減少工件的尋找時間和等待時間,從而降低了生產(chǎn)成本,提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益。 5、培養(yǎng)員工素養(yǎng):通過6S管理的學習和實踐,員工能夠養(yǎng)成良好的工作習慣和職業(yè)道德,提高了員工的素養(yǎng)和綜合素質,為企業(yè)培養(yǎng)了一批有道德修養(yǎng)的公司人。 6、提升企業(yè)形象和聲譽:整潔有序的工作環(huán)境、優(yōu)質的產(chǎn)品和服務,都會讓企業(yè)的形象和聲譽得到提升,吸引更多的客戶和合作伙伴,為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更多的機會。 7、促進團隊協(xié)作和企業(yè)文化建設:6S管理需要全員參與和共同努力,通過團隊協(xié)作和持續(xù)改進,形成了積極向上的企業(yè)文化,增強了企業(yè)的凝聚力和向心力。

導入討論:
1. 什么是6S?推行6S什么最困難?
2. 臟、亂、差的企業(yè)說明了什么?
3. 管理者做不好6S最常見的借口?
4. 為什么要推行6S?目標是什么?
5. 人性心理的劣根性?
6. 6S做得最好的組織是?
第一講:傳統(tǒng)6S
一、6S的等級和目標
——一流、二流、三流企業(yè)
1. 反應級6S的目標:維持成果靠檢查和獎懲
2. 過程控制級6S的目標:從亂因中改善控制輕松來控制
3. 系統(tǒng)化級6S的目標:人人參與,主動改進,利用6S方法擴展到動作\事情\加工工藝等改進
4. 卓越級6S的目標:形成一條無懈可擊的JIT現(xiàn)場
傳統(tǒng)型6S:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全
二、6S的作用和效益
作用:減少空間、減少時間浪費,提高效率和品質,消除安全隱患,養(yǎng)成良好習慣
效益:管理更加合理化
三、對6S認識的誤區(qū)(中日企業(yè)區(qū)別)
1. 一場運動與管理的基礎差異
2. 衛(wèi)生問題與現(xiàn)場管理的基石區(qū)別
3. 一種形式化東西與實實在在的提升人的品質區(qū)別

第二講:精益6S的導入與實施
精益6S:利用6S方法對不合理|不均衡|不節(jié)省問題進行精細化改善
一、精益6S創(chuàng)造改善環(huán)境(發(fā)現(xiàn)問題-分析問題-改善問題氛圍)
——精益6S與精益的關系:精益是理念,精益6S是工具
1. 對事務進行精益化改善
2. 實現(xiàn)事務管理精益化
二、精益6S剔除現(xiàn)場浪費(豐田式6S的核心)
1. 1S整理能消除搬運浪費
2. 2S整頓能消除動作多余浪費
3. 3S清掃能消除制造不良的浪費
案例分析:生產(chǎn)現(xiàn)場|倉庫物料推擠如山,因為“場地不夠,做不了6S”造成??

第三講:6S實施的步驟和方法
一、整理:JIT場地合理化
1. 物品放置的JIT技巧
工具:物品“要”與“不要”標準表
2. 設定非必要物品處理清單
3. 免責區(qū)設定(資源共享)
4. 人與物結合的三種狀態(tài)(定置管理)
案例:工廠定置化管理實施
5. JIT對生產(chǎn)布局的要求
工具:空間整理布局
工具:紅牌作戰(zhàn)
工具:定點攝影
案例:某家公司利用了定點攝影暴露現(xiàn)場問題,員工置之不理?
二、整頓實施的目視管理(流程的合理化)
1. 整頓的三大要素
要素一:放置場所
要素二:存放方法
要素三:物品標識
2. 整頓的推進步驟
第一步:把握現(xiàn)狀
第二步:物品分類
第三步:定置管理
第四步:實施改善
——整頓:流程的合理化
工具:合理化工作改善分解表
——通過ECRSI優(yōu)化生產(chǎn)流程剔除浪費
——整頓:可視化管理技巧
案例:通過目視管理了解生產(chǎn)運行狀況
案例:機器設備目視化管理
3. 區(qū)域線劃定標準的顏色
4. 目視管理改善計劃書
三、清掃實施的點檢異常(清掃=點檢中發(fā)現(xiàn)異常)
1. 清掃推進的步驟
第一步:準備工作-從我做起
第二步:清掃與點檢-處理問題
第三步:查找臟污改善-責任區(qū)域-制定標準
——從事后型3S到預防型3S
——清掃要徹底的消除污染源
2. 消除污染源思考方法(根因消除改善)
討論:污染源再哪?
討論:污染為什么會發(fā)生5WHY?
四、清潔實施的排除污染(徹底排除污染源)
1. 清潔的推進步驟
第一步:持續(xù)2S(制定檢查基準)
第二步:全員培訓
第三步:檢查評價競賽(持續(xù)改善)
工具:檢查表的設計與使用
2. 6S評分各項加權系數(shù)確定方法
案例:6S曝光臺圖片
案例:某企業(yè)6S活動獎懲機制
五、安全實施的預知訓練(危險預知與預防)
工具:工業(yè)安全隱患風險評價表
案例:工件取放安全隱患整改前
六、素養(yǎng)實施的持續(xù)培育(四階段)
6S根本目的:提高人員的素質
階段一:無意識無習慣行為
階段二:有意識無習慣行為
階段三:有意識有習慣行為
階段四:無意識習慣行為
案例:從“早上好”開始習慣培育起
案例:員工素養(yǎng)從日常生活習慣培育起
案例:某企業(yè)員工提案改善競賽

第四講:6S活動的推行技巧
一、6S活動推行的6個步驟
第一步:6S推行組織的建立
第二步:整理、整頓實施
第三步:目視管理的導入
第四步:考核評比標準的制定
第五步:現(xiàn)場維持改善
第六步:階段小結檢討及制度完善
二、6S活動推行的四個階段
1. 形式化階段——表面性工作
2. 行事化階段——日常工作行為
3. 習慣化階段——自覺開展的行為
4. 文化階段——企業(yè)文化重要組成部分
三、6S推行的職能職責
1. 經(jīng)營者(總經(jīng)理)的6S職責
2. 部門主管(車間主任)的6S職責
3. 作業(yè)員(工人)的6S職責
四、推行6S活動必備的態(tài)度(上級有關心,下級才有責任心)
1. 誓死達成|上屋抽梯
2. 領導掛帥|興師動眾
3. 吹毛求疵|追求完美
五、有效維持6S的關鍵方法
方法一:紅牌作戰(zhàn)
方法二:專項改善毅力
方法三:閉環(huán)管理
方法四:全員參與并保持積極性
方法五:維持改善提案
討論:改善提案從哪里來?
討論:如何導出高質量的提案?
誤區(qū):改善提案活動的常見理解
討論:如何才能提案改善活性化?
課程總結與互動答疑 

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