【培訓(xùn)對象】
工作中需要利用PPT進(jìn)行演示匯報的各類人士，培訓(xùn)師、內(nèi)訓(xùn)師、白領(lǐng)、職業(yè)經(jīng)理人，包括單位領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、公務(wù)員等

【培訓(xùn)收益】
● 掌握PPT需求確認(rèn)方法：由內(nèi)而外對應(yīng)需求 ● 掌握用思維導(dǎo)圖來對PPT內(nèi)容結(jié)構(gòu)精簡數(shù)量：金字塔應(yīng)用 ● 熟悉用PPT審美導(dǎo)圖檢查PPT審美：審美4要素 ● 熟練掌握PPT元素設(shè)計：圖型/圖片/圖表 ● 熟練掌握文案設(shè)計：提煉/總分 ● 熟練掌握排版3原則：對比/層次 ● 熟練掌握配色三要素：色調(diào)/飽和度/亮度

導(dǎo)課：
1. PPT的起源
2. 職場人的“隱痛”：PPT的重要性
3. PPT制作的誤區(qū)：WORD搬家/翻頁大師/元素混搭
第一講：從需求到方向
一、PPT的種類
1. 內(nèi)容風(fēng)格分類：工作報告、企業(yè)宣傳、項(xiàng)目路演、培訓(xùn)課件
2. 設(shè)計風(fēng)格分類：扁平風(fēng)、立體風(fēng)、中國風(fēng)、歐美風(fēng)、“高大上”
案例：各種風(fēng)格PPT展示
二、觀眾需求
1. 觀眾的心理
1）教育背景決定理解深度
2）工作領(lǐng)域決定風(fēng)格偏好
3）內(nèi)容需求決定詳略程度
2. 觀眾個性需求
1）配色需求分析
2）動畫需求分析
3）音樂需求分析
4）演講者需求分析
案例：某企業(yè)PPT需求分析

第二講：從文稿到文案
一、提煉中心思想
1. 全是文字分段落
2. 段落總結(jié)主論點(diǎn)
3. 文字較少要?dú)w類
4. 梳理順序更明晰
練習(xí)：文字提煉練習(xí)
二、常見的邏輯順序
1. 并列關(guān)系：羅列/并列
2. 總分關(guān)系：總分/總分總
3. 層級關(guān)系：從上至下/從左到右
4. 渲染關(guān)系：一點(diǎn)發(fā)散
5. 復(fù)雜邏輯：多點(diǎn)發(fā)散/圖文字
6. 轉(zhuǎn)換元素：字轉(zhuǎn)圖/圖轉(zhuǎn)圖
案例：各種邏輯順序案例展示
三、選擇重要信息
1. 提煉關(guān)鍵詞：總結(jié)/演繹
2. 保留關(guān)鍵詞：動賓/形名
3. 關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)圖：圖文/圖圖/圖線圖
練習(xí)：關(guān)鍵詞提煉

第三講：從素材到元素
一、PPT信息元素
1. 信息元素分類：文字/形狀/圖片/圖表/音頻/視頻
2. 圖型設(shè)計的基本形式：基本型/色塊型/線條型
二、元素設(shè)計方法
1. 基本型元素設(shè)計方法：純色/漸變
2. 色塊元素設(shè)計方法：形狀變化/形狀+漸變
3. 線條型元素設(shè)計方法：形狀變化/不連續(xù)線條/漸變+效果
4. 圖形化的綜合應(yīng)用
1）基本/漸變/圖型 綜合使用
2）圖標(biāo)改變/文字改變/一起改變
3）塊狀/線條/整體
5. 圖片處理方式
1）圖片下載原則：高清/無碼/關(guān)聯(lián)
2）圖片處理方式：全圖/小圖/融合
6. 文字轉(zhuǎn)圖表
1）圖表選擇原則
a柱形圖看對比時間/條形圖多個項(xiàng)目對比
b折線圖展示時間變化/餅圖占比關(guān)系
2）圖標(biāo)設(shè)計強(qiáng)化/弱化/美化
——弱化刪減/強(qiáng)化突出
案例：各細(xì)節(jié)案例展示
練習(xí)：自己PPT元素設(shè)計

第四講：從顏色到色彩
一、配色三要素
1. 色調(diào)：顏色類別
2. 飽和度：顏色鮮明度
3. 亮度：顏色明暗度
二、純色應(yīng)用
1. 場景選用：LOGO/主題色/環(huán)境色
2. 純色應(yīng)用：調(diào)整亮度/調(diào)整飽和度
三、多色應(yīng)用
1. 認(rèn)識色盤：24色/48色
2. 顏色搭配規(guī)則：臨近色/對比色
案例：小米等企業(yè)配色分析

第五講：從堆砌到排版
一、風(fēng)格統(tǒng)一
1. 字體統(tǒng)一：微軟雅黑/黑體
2. 格式統(tǒng)一：大小/標(biāo)題位置
3. 元素統(tǒng)一：LOGO顏色/位置
二、層次分明
1. 對齊一致：排列整齊
2. 距離一致：行間距/字間距
3. 關(guān)聯(lián)一致：過度頁/相同邏輯
三、重點(diǎn)突出
1. 大小對比：越大越突出
2. 粗細(xì)對比：重要的加粗
3. 反白對比：底色襯托
練習(xí)：排版練習(xí)

第六講：從靜態(tài)到動態(tài)
一、動畫設(shè)計3步驟
1. 加動畫：動畫類型：進(jìn)入/退出/強(qiáng)調(diào)/路徑
2. 調(diào)節(jié)奏：動畫時間：開始/延遲/持續(xù)
3. 改效果：動畫效果：大小/方向/角度/顏色/透明度
二、單對象動畫
1. 常見動畫類型：微透明/微位移/微縮放
2. 調(diào)整動畫效果：
3. 大小/方向/角度/中心
4. 飛入/飛出
三、多對象動畫
1. 同時：豐富動畫層次
2. 延時：流暢自然
3. 銜接：關(guān)聯(lián)度高
案例：某高科技企業(yè)PPT動畫展示

第七講：從原生態(tài)到審美
一、審美自查表
——風(fēng)格/顏色/排版/動畫
二、風(fēng)格檢查
1. 簡約復(fù)雜：不同主題復(fù)雜程度不同
2. 扁平立體：整體一致風(fēng)格
3. 東方西方：根據(jù)內(nèi)容確定
三、顏色檢查
1. 顏色種類：不超3種
2. 顏色配比：臨近色/同類色/有彩色/無彩色
3. 單色系列：飽和度/明暗度
四、排版檢查
1. 文字視覺：是否整齊
2. 元素視覺：排版規(guī)整
3. 文字統(tǒng)一性：字體/大小
4. 閱讀性：位置
五、動畫檢查
1. 動畫順序是否按照規(guī)則
2. 刪除多余動畫
3. 同時順延調(diào)整
練習(xí)：審美自查互查
結(jié)課：主要知識點(diǎn)回顧、練習(xí)作品展示、點(diǎn)評反饋 

20年企業(yè)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
美國亞利桑那州立大學(xué)（ASU）心理學(xué)碩士（MS）
美國ACI注冊國際高級職業(yè)培訓(xùn)師、ACI注冊國際高級課程設(shè)計師
GAAP國際認(rèn)證沙盤游戲心理咨詢師（C級）
廣東省“優(yōu)秀培訓(xùn)師”
曾任：歐萊雅集團(tuán)（世界500強(qiáng)）） | 培訓(xùn)經(jīng)理
曾任：丸美集團(tuán)（世界500強(qiáng)） | 百貨渠道培訓(xùn)總監(jiān)
曾任：妍美國際 | 企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人
曾任：愛信客（廣州）信息服務(wù)有限公司 | 培訓(xùn)總監(jiān)
擅長領(lǐng)域：授課技巧、課程開發(fā)、內(nèi)訓(xùn)師能力提升、PPT制作、演講表達(dá)、創(chuàng)新思維、思維訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)萃取……
01-課程系統(tǒng)化設(shè)計與標(biāo)準(zhǔn)制定
書籍撰寫：《建構(gòu)主義7D精品課程開發(fā)》-“可視化學(xué)習(xí)路徑圖”部分的作者
行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定：參與制定2018年中國培訓(xùn)好課程大賽發(fā)布的培訓(xùn)行業(yè)精品課程標(biāo)準(zhǔn)
02-多元化思維工具開發(fā)與應(yīng)用
200+工具應(yīng)用/100+案例萃?。簽榉鹕侥虾^(qū)鎮(zhèn)府、東鵬集團(tuán)等提供管理、營銷、演講等領(lǐng)域多項(xiàng)工具并落地應(yīng)用；為廣電集團(tuán)搭建100個經(jīng)典業(yè)務(wù)案例賦能企業(yè)培訓(xùn)并取得突出成效；
60+場邏輯思維課程落地：為中石油、中國電信、京東集團(tuán)等企業(yè)開發(fā)《管理思維》、《邏輯思維》等課程，累計授課60+場。

江蓉來老師有著近20年的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，先后在世界第一大化妝品集團(tuán)、世界500強(qiáng)巴黎歐萊雅、美寶蓮等擔(dān)任資深培訓(xùn)師與培訓(xùn)管理的關(guān)鍵角色，同時擔(dān)任多家大型企業(yè)培訓(xùn)師大賽輔導(dǎo)導(dǎo)師和評委，深諳企業(yè)培訓(xùn)“立制、育能、增效”一體三面，賦能150+家企業(yè)，累計授課500+場，覆蓋學(xué)員3000+人，被客戶贊譽(yù)“課程清晰易懂”、“落地實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師”！

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
【立制】-企業(yè)大學(xué)搭建與課程體系開發(fā)
01-[企業(yè)大學(xué)]：從0-1籌備妍美國際企業(yè)大學(xué)建立和搭建組織架構(gòu)，完成內(nèi)部企業(yè)大學(xué)搭建并服務(wù)110+家美業(yè)商家，幫助100個優(yōu)秀商家打造了20家連鎖店；
02-[優(yōu)質(zhì)課程]：為丸美集團(tuán)搭建“培訓(xùn)經(jīng)理-培訓(xùn)師-地區(qū)培訓(xùn)師”55人3層培訓(xùn)組織架構(gòu)，搭建130門基礎(chǔ)課程、每季度應(yīng)季課程和70門在線視頻課程，通過布局地區(qū)培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)拉動終端業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升一線銷售能力；
03-[培訓(xùn)計劃]：為電信天翼云建立5年培訓(xùn)體系搭建計劃，并且通過3次訓(xùn)練營輔導(dǎo)100名業(yè)務(wù)骨干，開發(fā)60門業(yè)務(wù)課程，創(chuàng)立4個培訓(xùn)體系制度，初步完成培訓(xùn)體系搭建。
【育能】-思維創(chuàng)新工具應(yīng)用與管理賦能
01-[問題解決]：為佛山南海區(qū)政府服務(wù)的企業(yè)35名管理者進(jìn)行《問題分析與解決》課程培訓(xùn)，提供了10種問題分析與解決的工具方法并被應(yīng)用到了企業(yè)管理中去，助力其在當(dāng)年獲得了全年5-7%的績效提升；
02-[團(tuán)隊(duì)賦能]：為東鵬集團(tuán)200+中高層管理者進(jìn)行《高效執(zhí)行力——用逆向思維解決管理問題》的課程培訓(xùn)，從3個方面12個工具提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，該課程在集團(tuán)公眾號廣為傳播，且團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的方案工具被作為管理層必用工具應(yīng)用至今。
【增效】-業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)效能提升與流程優(yōu)化
00-[績效優(yōu)化]：為歐萊雅統(tǒng)籌實(shí)施會員微信營銷項(xiàng)目，進(jìn)行《會員微信營銷》《VIP會員管理運(yùn)營》課程開發(fā)及銷售人員培訓(xùn)，助力江蘇某市門店當(dāng)年銷售達(dá)成率高達(dá)101%，超全國97%達(dá)成，同時會員招募完成率96%，超全國94%；策劃母親節(jié)柜臺活動，開發(fā)講授《創(chuàng)新會員營銷》課程助力商場節(jié)日期間業(yè)績同比增長65%。

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：
01-【西北電力研究院課程體系搭建】
——通過3天2夜的工作坊，對企業(yè)3個職業(yè)類別共35個崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)地圖梳理，梳理出初步的課程體系，并作為基礎(chǔ)課程體系框架沿用至今。
02-【東莞葫蘆堡股份有限公司課程體系搭建】
——為30名銷售人員的進(jìn)行銷售系列課程開發(fā)和培訓(xùn)，獲取了3個新銷售工具并實(shí)施，助力其當(dāng)季銷售額提升1%。
03-【廣電集團(tuán)珠江數(shù)碼培訓(xùn)體系搭建】
——通過3次訓(xùn)練營對87名業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行《課程開發(fā)》、《課堂呈現(xiàn)》、《案例萃取》集訓(xùn)輔導(dǎo)，初步搭建100個經(jīng)典業(yè)務(wù)案例和44門經(jīng)典業(yè)務(wù)課程的培訓(xùn)體系。
04-【明陽電路學(xué)習(xí)地圖培訓(xùn)體系搭建項(xiàng)目】
——對60位高潛人才進(jìn)行梳理，為企業(yè)搭建培訓(xùn)體系，產(chǎn)出初中高級人才3個重要模型、1個高級人才篩選機(jī)制和初中高級人才學(xué)習(xí)地圖課程培訓(xùn)體系、人才梯隊(duì)模型，引進(jìn)了流程改革，當(dāng)季管培生培養(yǎng)效率提高10%，流失率降低5%，中層管理者績效提升2%，流失率降低1%。
05-【深圳航空內(nèi)訓(xùn)師大賽項(xiàng)目】
——運(yùn)用“ADDIE原理”進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計實(shí)施評估，成功策劃組織深圳航空、廣告供應(yīng)商等100+人共同參與內(nèi)訓(xùn)師大賽，獲得全國綜合企業(yè)總決賽資格，最終深圳航空獲得“重視人才發(fā)展最佳企業(yè)”、員工榮獲“好講師”優(yōu)秀評委稱號、“好講師”全國總決賽金科獎候選人、全國前6強(qiáng)等優(yōu)異成績。
06-【廣汽講師大賽項(xiàng)目】
——對原有35門內(nèi)訓(xùn)課程進(jìn)行重構(gòu)和再開發(fā)，并針對每門課程配套產(chǎn)出培訓(xùn)需求調(diào)查表、課程介紹、課程結(jié)構(gòu)圖、教學(xué)設(shè)計圖、講師手冊等完善課件包，便于企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行課程迭代和可復(fù)制傳播。

主講課程：
《7步PPT精P之道》
《引導(dǎo)式課堂4步精彩呈現(xiàn)》
《雙向式培訓(xùn)師賦能（初級TTT）》
《基于問題解決的6A內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)》
《基于經(jīng)驗(yàn)萃取的案例開發(fā)》
《結(jié)構(gòu)化思維》
《思維可視化問題解決》
《可視化思維學(xué)習(xí)路徑圖》