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投其所好——老年客戶溝通服務技巧提升訓練

投其所好——老年客戶溝通服務技巧提升訓練

課程編號:63361

課程價格:¥20000/天

課程時長:2 天

課程人氣:57

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:客戶服務 

授課講師:粟長風

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
銷售團隊成員

【培訓收益】
1.掌握溝通的原則和高情商溝通方法。 2.掌握老年人思維模式和需求特點。 3.運用服務心理規(guī)律,拓展“操控”情緒和認知的能力; 4.拓展格局,激活思維,訓練“超值服務”的能力; 5.洞察客戶需求,實現(xiàn)客戶滿意與公司利益的雙贏

 一、認識老年客群的購買思維模式
1.1 老年客戶的整體特點
重視情緒價值和感官體驗
時間充裕,來往時間相對固定
普遍節(jié)儉,厭惡繁瑣和高風險投入成本
資金儲蓄較高
相信經(jīng)驗,對品牌忠誠度高
1.2 老年客戶體驗金字塔
1.0初級體驗:客戶需求滿足
2.0輕松體驗:過程無須太費周折
3.0難忘體驗:過程愉悅超越期待
1.3 老年客戶決策五步歷程與心理對應
注意到-從迷茫狀態(tài)到旁觀者心理
感興趣-從旁觀狀態(tài)到觸發(fā)者心理
做探索-從觸發(fā)狀態(tài)到探索者心理
有行動-從探索狀態(tài)到體驗者心理
做傳播-從體驗狀態(tài)到擁戴者心理
1.4 老年客戶決策心理應用-如何客戶順利成交?
六大探索障礙-案例分析與應用拆解
價值放大-案例分析與應用拆解
信任獲取-案例分析與應用拆解
首單門檻-案例分析與應用拆解
記憶點塑造-案例分析與應用拆解
二、溝通的本質與原則
2.1 解構“溝通”與“關系”
解構關系——設城關以便往來所系
解構溝通——開溝渠以使兩水相通
2.2 明確溝通的四個基本原則
目標原則:以通為準,溝是手段,拒絕形式
換位原則:換位思考,同理對待,告別誤解
準備原則:充分準備,積極應對,萬無一失
結果原則:結果導向,跟進反饋,保障結果
2.3 溝通三角型
3F 傾聽法:聚焦事實、反饋情緒、了解真實意圖
強有力提問:提問即說服
必不可缺的反饋:在同一頻道上的溝通
2.4 老年服務中的語言和非語言溝通
老年服務中的語言溝通
老年服務中的身體語言溝通
老年服務中的環(huán)境語言溝通
2.5 高效溝通6種常用技巧
心理安全,不帶評判
換位思考,避免攻擊
關注事實,表達感受
滿足需求,接納肯定
理解情緒,深度傾聽
明確目標,平和真誠
三、如何打造針對老年群體的高質量服務?
3.1 為什么與老年群體溝通會失效?
溝通中必須滿足的2類需求
理解溝通中的2類需求
識別溝通中的2類需求
評估自我溝通效能并列出自我實際待發(fā)展的溝通挑戰(zhàn)
3.2 打造高品質服務的價值和意義
服務創(chuàng)造價值
服務創(chuàng)造利潤
服務挽救危機
服務證明品質
服務營造信任
3.3 高品質服務素質打造的關鍵——職業(yè)化素質修煉
職業(yè)和職業(yè)化的認知
職業(yè)精神:個人與組織互動雙贏的基石
商業(yè)交換:職業(yè)人的契約精神
3.4 共情能力:與老年群體有效溝通的王牌
共情能力是人格兼容的基礎
共情能力不是天賦,是經(jīng)驗
九次實戰(zhàn)演練:提高你的共情能力
四、老年群體溝通場景實戰(zhàn)演練
4.1 關鍵客戶的尋找跟進與分析
如何進行客戶分析
如何進行客戶開發(fā)
4.2 建立客戶關系—讓我們和客戶走得更近
如何讓客戶喜歡你?
客戶喜歡有特點的你
客戶喜歡和他年輕時相似的你
4.3 探尋客戶需求
客戶需求辨識心理技巧之“望”
客戶需求辨識心理技巧之“聞”
客戶需求辨識心理技巧之”問“
客戶需求辨識心理技巧之“切”
4.4 呈現(xiàn)產(chǎn)品與方案
塑造產(chǎn)品價值
進行心理暗示
消除客戶疑慮
4.5 推動客戶成交與售后維護
成交關鍵點
推動成交心理技巧
售后客戶心理維護
讓客戶重復購買和轉介紹
4.6 綜合演練篇
情景模擬:當客戶過問個人隱私時
情景模擬:當客戶打聽公司機密時
情景模擬:當遇到特別“挑剔”的客人
情景模擬:當客戶拿自家產(chǎn)品和別家產(chǎn)品對比時
情景模擬:當客戶對產(chǎn)品價格不滿意時
情景模擬:當客戶懷疑產(chǎn)品質量和服務時
情景模擬:當客戶對產(chǎn)品和服務內(nèi)容一無所知時
情景模擬:當客戶對是否購買產(chǎn)品和服務突然猶豫時

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