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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 情境領(lǐng)導(dǎo) |
| 主講老師：謝玉雄 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：情境領(lǐng)導(dǎo)是建立在人的價值觀及對人性的假設(shè)1、人的動機2、馬斯洛需求論3、X理論和Y理論4、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)概括哪些方面5、管理方格圖6、常用的管理手段有哪些7、描述你心目中的上司8、你身為領(lǐng)導(dǎo)者卻在做管.. |
| 卓越的采購談判策略與技巧 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡介：課程背景采購是個賺錢的部門，采購專業(yè)化管理被當(dāng)成利潤中心來經(jīng)營，并且是企業(yè)的核心能力之一，如何實現(xiàn)采購的賺錢職能，采購人員的談判水平是關(guān)鍵，談判大師卡洛斯曾經(jīng)說過，生意場上，利益是通過談判來分配，而不是公平原則。道出了談判的重要性，.. |
| 供應(yīng)市場戰(zhàn)略與采購業(yè)績管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡介：課程背景你了解你的供應(yīng)市場嗎？你用什么模型及工具分析了你的供應(yīng)市場？你是否十分技巧地展示了你的市場分析？你知道你所采購的產(chǎn)品需要與供應(yīng)市場進行定位嗎？你做過定位嗎？與供應(yīng)商的關(guān)系到底有幾個層次，多么親密或敵對才合.. |
| 研發(fā)質(zhì)量管理與設(shè)計審查驗證 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、研發(fā)質(zhì)量管理體系架構(gòu) 研發(fā)質(zhì)量管理概述 質(zhì)量管理與項目管理的關(guān)系 產(chǎn)品設(shè)計目標與顧客心聲VOC 研發(fā)過程資產(chǎn)庫 質(zhì)量管理培訓(xùn)（二）、設(shè)計品質(zhì)基本認知 魅力產(chǎn)品的開發(fā)思維.. |
| 企業(yè)倉庫管理實務(wù) |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：企業(yè)倉庫管理存在的問題一、倉庫管理的概念1、倉庫的概念 2、倉庫管理的主要內(nèi)容 3、倉庫的作用和目標 4、倉庫管理的原則— 五三五防5、保管員的五大素質(zhì)要求 6、保管員的十大工作職責(zé) 7、倉庫.. |
| 企業(yè)經(jīng)營管理沙盤 |
| 主講老師：王譽凱 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：節(jié)奏安排： 時間 內(nèi)容 .. |
| 職業(yè)化心態(tài)塑造培訓(xùn) |
| 主講老師：任天行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：珠寶首飾 |
| 課程簡介：一、什么是職業(yè)化？1、職業(yè)素養(yǎng)：職業(yè)道德、職業(yè)觀念、職業(yè)心態(tài)2、職業(yè)行為：職業(yè)形象、職業(yè)語言、職業(yè)動作3、職業(yè)能力：職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)化通用能力職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)化中最根本的內(nèi)容,如果員工只具備職業(yè)行為、職業(yè)能力，能夠擺平事情，.. |
| 房地產(chǎn)禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師：舒琰淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：第一章：房地產(chǎn)銷售接待人員服務(wù)心態(tài)一、什么是客戶服務(wù)1.小組討論2.客戶服務(wù)的核心內(nèi)容3.什么是顧客滿意二、樹立優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)意識1.案例分享2.你有正確的客戶服務(wù)意識嗎3.你是在為自己的工作三、優(yōu)質(zhì)客.. |
| 老子大道智慧與干部修養(yǎng) |
| 主講老師：道覺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 黨政機關(guān) 行業(yè)類別：國學(xué)文化 |
| 課程簡介：第一部分：中國文化的核心——道1、道是什么2、當(dāng)今世道3、圣人論道4、修道法門第二部分: 神人老子與《道德經(jīng)》奇書1、神人老子2、《道德經(jīng)》奇書第三部分.. |
| 面向政府、集團客戶的項目營銷 |
| 主講老師：王浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、政府、集團項目購買分析案例：從食品監(jiān)管看政府管治特征……客戶組織結(jié)構(gòu)與運行規(guī)則政府客戶集團企業(yè)客戶項目采購決策分析項目采購的基本流程項目采購決策思維項目采購中的決策因素.. |
| 電信市場精確營銷 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、電信市場產(chǎn)品精確營銷 1.產(chǎn)品營銷的涵義 ▼明確市場 ▼了解分析購買動機 ▼決策咨詢 ▼傳遞產(chǎn)品信息 ▼售后服務(wù)2.精確營銷歷史 ▼產(chǎn)品銷售 ▼產(chǎn)品推銷 ▼產(chǎn)品促銷 ▼產(chǎn)品營銷 ▼.. |
| 打造企業(yè)新中層 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天、管理認知與角色定位第一章管理認知——從優(yōu)秀到卓越1.誰是管理者？何謂管理？Ø深度認知管理與管理者。2.我能貢獻什么？Ø強調(diào)責(zé)任，注重價值，關(guān)注外部世界。.. |
| 中國企業(yè)文化國際化的十項修煉 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、中國人的核心修煉——理性化 1.柏拉圖：“理性是人的靈魂中最為高貴的因素”。 2.一個理性的民族才是一個真正成熟的民族。理性化的感性這才是歐州真正最可寶.. |
| 房地產(chǎn)客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一、地產(chǎn)標桿客戶發(fā)展軌跡剖析二、如何設(shè)計地產(chǎn)客戶關(guān)系管理發(fā)展戰(zhàn)略及客戶戰(zhàn)略制定的思路三、從美國帕爾迪的發(fā)展，解析、設(shè)計地產(chǎn)“客戶導(dǎo)向”的流程與標準 1、戰(zhàn)略性客戶細分指導(dǎo)獲取土地資源、產(chǎn)品定位 .. |
| 多項目管理與項目組合管理實踐 |
| 主講老師：郭致星 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：項目管理方法與多項目管理下的困惑1. 項目在組織中的位置2. 案例：項目組合、項目集、項目之間的關(guān)系3. 案例：項目成功因素分析4. 多項目管理、項目組合管理概論5. 案例：企業(yè)所面臨的殘酷現(xiàn)實6... |
| 銀行網(wǎng)點客戶服務(wù)技巧 |
| 主講老師：陳巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程背景：當(dāng)前市場競爭日趨激烈，很多企業(yè)都非常關(guān)注戰(zhàn)略問題、成本問題、技術(shù)問題、人才問題，而往往忽略了客戶服務(wù)這個企業(yè)長期生存的命脈。事實上，客戶才是企業(yè)真正的老板，如果企業(yè)喪失了客戶，就失去了生存的基礎(chǔ)；所以給客戶提供卓越而周到的.. |
| 泛90后員工的管理方略 |
| 主講老師：施怡彤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：用心了解“泛90”員工——建立學(xué)習(xí)共識1、看看來自媒體的解讀：《新聞透視：中青在線對90后員工的形象解讀》2、從發(fā)展心理學(xué)，了解泛90員工的人格特質(zhì)、個性特征、初級價值觀以.. |
| 部署培育與在職OJT訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：企業(yè)教練基礎(chǔ)一、企業(yè)教練的發(fā)展 企業(yè)教練技術(shù)的形成與發(fā)展教練式管理模式之優(yōu)點教練技術(shù)與企業(yè)績效之關(guān)聯(lián) 講授法二、透視企業(yè)教練 企業(yè)教練之解讀正確定義教練教練與人力資源之關(guān)系教練與培訓(xùn).. |
| 全面質(zhì)量管理務(wù)實 |
| 主講老師：師偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程大綱1.深入認識質(zhì)量（1.5H）a)質(zhì)量發(fā)展史b)PDCA循環(huán)c)質(zhì)量知識種類i.工具ii.流程iii.體系iv.績效d)改進工具一覽2.全面質(zhì)量管理的要素（1H）a)文化b)流程.. |
| 問題的分析和決策 |
| 主講老師：師偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景行業(yè)的發(fā)展趨于同質(zhì)化、精細化，企業(yè)內(nèi)部的改進壓力逐漸增大，加強相關(guān)的能力勢在必行工欲善其事、必先利其器，改進工具的正確使用、改進思路的明確會有效提高工作績效和改進效率。但面對紛繁蕪雜的工具，使用者常常無所適從.. |
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