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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| “碳達(dá)峰”與“碳中和”下電力系統(tǒng)發(fā)展及挑戰(zhàn) |
| 主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:1形勢分析1.1國際國內(nèi)能源格局1.2“四個(gè)革命、一個(gè)合作”1.3能源轉(zhuǎn)型“先立后破2電力行業(yè)發(fā)展趨勢2.1碳達(dá)峰與碳中和給電力帶來的機(jī)遇2.1.1風(fēng)能2.1.2太陽能.. |
| 向中國共產(chǎn)黨學(xué)管理 |
| 主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介:第一部分:建設(shè)強(qiáng)大文化思想陣地引言:如何理解中西管理的差異與結(jié)合?一、激活企業(yè)文化創(chuàng)造自覺環(huán)境1.文化知識(shí)概述2.什么是企業(yè)文化3.為啥需要做文化 4.到底做什么樣的文化5.中國共產(chǎn)黨文化建設(shè)模型二、解碼.. |
| 永葆忠誠本色 |
| 主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:不忘初心 學(xué)習(xí)黨史一、民族危亡之時(shí),為民族而立二、初創(chuàng)發(fā)展,黨在大革命時(shí)期三、轉(zhuǎn)折向前,黨在土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期四、聯(lián)合萬眾,黨在全民族抗日戰(zhàn)爭時(shí)期五、全面進(jìn)攻,黨在全國解放戰(zhàn)爭時(shí)期第二部分:堅(jiān)定信念 牢記.. |
| 學(xué)習(xí)貫徹中國共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查委員會(huì)工作條例 |
| 主講老師:秦永春   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介:一、充分認(rèn)識(shí)黨中央頒布首部《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查委員會(huì)工作條例》的重大意義(一)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)服務(wù)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)要求(二)更好履行新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)職責(zé)使命的重要保證(三)總結(jié)建黨以來特別是黨的十八大以來紀(jì)律檢查工.. |
| 職場幸福課之禮儀贏人生 |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:培訓(xùn)主題 培訓(xùn)內(nèi)容 授課方式人無禮,無以立 一、什么是禮儀 講授+案例分析1、禮儀的概念 2、不同場合的禮儀差別 3、禮之用和為貴 二、為何要學(xué)習(xí)禮儀 1、提升個(gè)人素養(yǎng)、 2、職場更順暢,生活更幸.. |
| 幸福職場哲學(xué):壓力釋放與陽光心態(tài) |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊 引言:職業(yè)壓力與身心健康1.情緒是如何產(chǎn)生的?2.抑郁癥離我們并不遠(yuǎn)3.健康的生活習(xí)慣4.工作幸福指數(shù)5.職業(yè)衰竭指數(shù)6.欲悅?cè)讼葠偧旱诙K 情緒處理和身心放松技巧1. 呼吸放松法(實(shí)際練.. |
| 項(xiàng)目開發(fā)立項(xiàng)管理文案總結(jié)提煉 |
| 主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、項(xiàng)目立項(xiàng)及申報(bào)1.項(xiàng)目申報(bào)審批程序及原則(1)項(xiàng)目申報(bào)審批程序(2)、投資項(xiàng)目申報(bào)審批方法1)項(xiàng)目建議書審批:①項(xiàng)目建議書由建設(shè)單位根據(jù)國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)、地區(qū)發(fā)展規(guī)劃要求提出;②項(xiàng)目建議書所需附件i、擬.. |
| 壓力調(diào)適與情緒管理 |
| 主講老師:許覃   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:職業(yè)壓力剖析1.情商的內(nèi)涵;駱駝之死帶來的啟示2.覺察壓力的三個(gè)層次3.科學(xué)認(rèn)識(shí)與面對(duì)壓力4.應(yīng)對(duì)職場壓力的5R策略第二部分:情緒管理1.解讀情緒1)情緒的內(nèi)涵2)情緒的ABC法則3)面.. |
| 6步法--打造精品微課 |
| 主講老師:王續(xù)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:認(rèn)知微課-看本質(zhì)目標(biāo):對(duì)微課特點(diǎn)、本質(zhì)、定義、形式有系統(tǒng)性的認(rèn)知1、什么是微課?2、微課采用哪種呈現(xiàn)方式?3、一份優(yōu)秀的企業(yè)微課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?第二講:三輪聚焦-定主題目標(biāo):掌握選定主題的三輪聚焦法和取個(gè)好.. |
| “鐵路大亨”情景沙盤項(xiàng)目介紹 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、項(xiàng)目內(nèi)容團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,參加者被均勻分為10個(gè)小組進(jìn)行游戲,各自模擬一家公司,來經(jīng)營一座自帶火車的車站,項(xiàng)目時(shí)間3-4小時(shí),游戲結(jié)束時(shí)按照經(jīng)營狀況決定優(yōu)勝小組。二、項(xiàng)目目標(biāo)兵欲善其事,必先利其器,良好的工具是實(shí).. |
| 售罄數(shù)字化營銷沙盤模擬課程 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 客戶大權(quán)在握的時(shí)代 1.擁抱客戶的時(shí)代 2.客戶時(shí)代的三個(gè)驅(qū)動(dòng)力 3.樂高轉(zhuǎn)向客戶驅(qū)動(dòng)收獲強(qiáng)勁增長 4.讓客戶成為戰(zhàn)略的焦點(diǎn) 5.客戶管理成為企業(yè)發(fā)展的核心能力 6.數(shù)字化客戶管理 第二講 數(shù)字化:顛.. |
| 情景沙盤模擬----模擬聯(lián)合國 經(jīng)典深度體驗(yàn)式課程 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、積極主動(dòng),重新明確溝通的作用(一)溝通的位置1、溝通在勝任能力模型中的位置2、管理者的能力體現(xiàn)80%在于溝通3、管理者在管理和業(yè)務(wù)履行中的承載基礎(chǔ)是溝通能力(二)塑造順暢溝通環(huán)境源于勇?lián)?zé)任,不等不靠不抱怨的管理.. |
| 勇攀珠峰——高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:沙盤背景:《勇攀珠峰》《勇攀珠峰》課程是一門打造高績效團(tuán)隊(duì)的沙盤模擬課程,將學(xué)員置于珠穆拉瑪峰的挑戰(zhàn)與攀登的旅程,攀登團(tuán)隊(duì)必須在10月份的31天時(shí)間攀登到珠穆拉瑪峰山頂頂部,每個(gè)小組由5到6名學(xué)員組成,這些小組成員將進(jìn)行合作.. |
| 掘金之旅 (大型體驗(yàn)式沙盤模擬課程) |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、沙漠淘金體驗(yàn)活動(dòng)1.活動(dòng)規(guī)則說明2.小組任務(wù)分配3.沙漠淘金探險(xiǎn)活動(dòng)4.經(jīng)歷天氣的變化及莫測的路線二、反思及啟發(fā)學(xué)習(xí)1.策略力(目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃、資源規(guī)劃2.執(zhí)行力(時(shí)間壓力、競爭者、市場資訊掌握、最佳決策.. |
| 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的高效管理與經(jīng)營 |
| 主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇章 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有效溝通技巧(第一天)一、有效溝通的意義1、不可或缺的領(lǐng)導(dǎo)和管理才能2、項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素3、人類最偉大的成就來自溝通4、溝通的7大重要性二、溝通的4種基本型態(tài)1、溝通的5個(gè)要素2、讓.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入:案例分析小組討論:什么是問題?第一部分 問題描述-問題定義與問題分類一、認(rèn)知問題1. 案例:“一個(gè)銷售人員的故事”:1)看不到問題的存在2)不重視問題3)缺乏解決問題的措施 .. |
| 管理溝通沙盤模擬 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課前:團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)?團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成,只有互相提供價(jià)值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式,用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài).. |
| 銀行客戶經(jīng)理法律知識(shí)培訓(xùn) |
| 主講老師:李令秀   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分:培養(yǎng)客戶經(jīng)理預(yù)防法律風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)一、法律專業(yè)意識(shí)二、維權(quán)意識(shí)三、證據(jù)意識(shí)四、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)五、程序意識(shí)第二部分:與客戶經(jīng)理相關(guān)的基本法律知識(shí)一、客戶經(jīng)理作為銀行代理人的“代理行為.. |
| 合同審查思維體系與實(shí)務(wù) |
| 主講老師:李令秀   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講: 合同審查的思維體系一 .合同審查的兩個(gè)目的。1、成本防范風(fēng)險(xiǎn)。2、促進(jìn)交易。二、 合同審查的三個(gè)前提1、修改立場前天:代表誰?2、改尺度:談判地位3、修改模式:客戶為中心三、 合同審查的四.. |
| 目標(biāo)落地執(zhí)行系統(tǒng)構(gòu)建 |
| 主講老師:肖仁山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引子:常態(tài)下人們對(duì)執(zhí)行的認(rèn)知?為什么執(zhí)行成為企業(yè)發(fā)展中的核心瓶頸?何謂系統(tǒng),企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)是什么?案例:執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的五大要素一、執(zhí)行不力的核心因素解析1、執(zhí)行不力的常見現(xiàn)象a.目標(biāo)不明確b.責(zé)任不清晰c... |
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