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所有執(zhí)行力問(wèn)題,90%都是態(tài)度的問(wèn)題!
    時(shí)間:2025-06-12

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力低,任務(wù)推進(jìn)慢,項(xiàng)目成果不盡人意……
很多管理者在面對(duì)這種情況時(shí),第一反應(yīng)是歸咎于團(tuán)隊(duì)成員的能力不足,于是花費(fèi)大量時(shí)間和精力去提升下屬的業(yè)務(wù)能力。
然而,一番折騰下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的效率并沒(méi)有顯著提高。
其實(shí),很多時(shí)候,所謂的能力問(wèn)題,80%都是態(tài)度問(wèn)題。帶團(tuán)隊(duì)、管下屬,遇事不要先抓能力,而要先看態(tài)度。

01, 沒(méi)“死磕到底”的態(tài)度
有的人面對(duì)新鮮事物時(shí),經(jīng)常抱著“我試一試”的心態(tài),而試一試最后成功的機(jī)率幾乎為零。
就像,看到大家都在考證,對(duì)自己說(shuō):“我也去試試。”結(jié)果,幾年下來(lái)了,別人都多證在手,你還是無(wú)證人員。
相對(duì)而言,下屬在對(duì)待工作的態(tài)度上更是如此!
(1) 躺平
在我?guī)н^(guò)的團(tuán)隊(duì)中,最讓人頭疼的不是新人,而是那些"老油條"。他們表面上看似能力跟不上,實(shí)則是徹底的躺平心態(tài)。
這類下屬常把"做完"當(dāng)"做好",把"交差"當(dāng)"達(dá)標(biāo)"。
我有一位下屬干銷售的下屬,每次布置任務(wù)他都不推不動(dòng),一問(wèn)到為什么沒(méi)能拿下客戶?就會(huì)說(shuō)"市場(chǎng)環(huán)境不好"、“客戶太刁”,要求優(yōu)化話術(shù)時(shí),他的經(jīng)典回復(fù)也總是:"談來(lái)談去都差不多……"
當(dāng)一個(gè)人躺平卻相安無(wú)事時(shí),其他努力工作的看到就會(huì)產(chǎn)生"憑什么"的怨氣。這種"差不多先生"心態(tài),就會(huì)在慢慢地侵蝕整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行效率。
(2) 認(rèn)慫
比躺平更可怕的是"認(rèn)慫"文化。
有些團(tuán)隊(duì),每次遇到難題,第一反應(yīng)不是查資料、想辦法,而是直接說(shuō):"這個(gè)太難了,我們搞不定。"更可怕的是,他們的直屬主管居然也默認(rèn)這種態(tài)度,總想把難題外包出去。
這樣的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)不會(huì)有成長(zhǎng)。
如果你去學(xué)游泳,每次嗆水就上岸,那永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。真正的執(zhí)行力,是在"做不到"的時(shí)候依然保持"一定要做到"的死磕精神。
(3) 畏難
最隱蔽的態(tài)度問(wèn)題,當(dāng)屬 “畏難” 情緒。這類員工擅長(zhǎng) “選擇性努力”,簡(jiǎn)單任務(wù)搶著做,復(fù)雜任務(wù)繞道走。
而一旦出現(xiàn)這種心態(tài),我們管理者首先要照照鏡子,為什么下屬會(huì)害怕?
是你給的指導(dǎo)不夠,還是放權(quán)不多,甚至是他們自己害怕面對(duì)挑戰(zhàn),擔(dān)心失敗帶來(lái)負(fù)面影響。只有對(duì)癥下藥,讓他們敢面對(duì),敢扛責(zé),才能有勇氣繼續(xù)做下去。
如果員工總是選擇性逃避,那么他將永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)也難以取得突破性進(jìn)展。

02, 沒(méi)“主動(dòng)填坑”的態(tài)度
我認(rèn)為,好團(tuán)隊(duì)和差團(tuán)隊(duì)的分水嶺,就在于有沒(méi)有 “主動(dòng)填坑” 的意識(shí)。
在工作中,難免會(huì)遇到各種問(wèn)題漏洞,這些問(wèn)題就像一個(gè)個(gè)“坑”,需要有人主動(dòng)去填補(bǔ)。
一個(gè)具有“主動(dòng)填坑”態(tài)度的員工,會(huì)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)第一時(shí)間采取行動(dòng),積極尋找解決方案,而不是等待他人來(lái)處理。他們深知,成果離不開團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的努力,只有大家齊心協(xié)力,才能共同克服。
相反,缺乏“主動(dòng)填坑”態(tài)度的員工,在面對(duì)問(wèn)題時(shí)往往會(huì)選擇視而不見(jiàn),或?qū)?wèn)題推給他人。他們只關(guān)注自己的本職工作,對(duì)團(tuán)隊(duì)的整體漠不關(guān)心。
例如,在一個(gè)項(xiàng)目中,某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題,如果相關(guān)員工沒(méi)有主動(dòng)去解決,而是等待領(lǐng)導(dǎo)來(lái)協(xié)調(diào),那么問(wèn)題可能會(huì)不斷拖延,影響整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度。
而且,這種推諉扯皮的行為會(huì)讓其他成員感到不滿,破壞團(tuán)隊(duì)的和諧氛圍。
管理者要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員“主動(dòng)填坑”的意識(shí),首先要從自身做起,當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),積極主動(dòng)地去解決,展現(xiàn)出擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。
同時(shí),鼓勵(lì)員工勇于承擔(dān)責(zé)任,對(duì)于那些主動(dòng)“填坑”的員工,讓他們撈到好處。

03, 沒(méi)“把事做透”的態(tài)度
“把事做透”,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,它就像一場(chǎng)和人性弱點(diǎn)的較量,很多員工都會(huì)敗下陣來(lái)。
(1)顆粒度太粗
“把事做透”要求員工在工作中注重細(xì)節(jié),將每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到盡善盡美。
然而,有的員工在工作中顆粒度太粗,只關(guān)注表面的工作,而忽略了細(xì)節(jié)。他們認(rèn)為只要完成了任務(wù)的大致框架就可以,對(duì)一些細(xì)微之處卻不夠重視。
在撰寫報(bào)告時(shí),有的下屬只是簡(jiǎn)單地羅列數(shù)據(jù)和觀點(diǎn),而不進(jìn)行深入的分析和論證;在設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí),只考慮外觀和基本功能,而忽略用戶體驗(yàn)和細(xì)節(jié)優(yōu)化。
這種粗放的工作方式往往會(huì)導(dǎo)致工作質(zhì)量不高,無(wú)法滿足客戶的需求。
(2)習(xí)慣等靠要
就拿一個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)吧,有的員工就像提線木偶,領(lǐng)導(dǎo)不給他明確具體的任務(wù)和要求,他就不知道該干啥。項(xiàng)目整體目標(biāo)和需求是啥,他壓根兒就不關(guān)心,就像個(gè)局外人。遇到問(wèn)題了,他第一時(shí)間不是自己想辦法解決,而是像個(gè)受委屈的孩子,哭著喊著找領(lǐng)導(dǎo)和同事幫忙。
這種“等靠要”的行為,說(shuō)白了就是人性中的“巨嬰心態(tài)”。 養(yǎng)成了“等靠要”的慣性,總是等待領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù),依靠他人提供資源,要求別人為自己解決問(wèn)題。
(3)永遠(yuǎn)差一公里
“行百里者半九十”,這句話說(shuō)得太對(duì)了。
在工作中,有些員工就像馬拉松選手,在跑到離終點(diǎn)還有一公里時(shí),突然就泄了氣。他們前期可能付出了很多努力,就像在爬山時(shí),一步一步地往上爬,可到了最后關(guān)頭,卻因?yàn)楦鞣N原因而放棄,之前的努力都白費(fèi)。
從人性的角度來(lái)說(shuō),這種“永遠(yuǎn)差一公里”的現(xiàn)象,其實(shí)是缺乏堅(jiān)持和毅力的表現(xiàn)。
人都有惰性,都想偷懶。遇到困難和挫折時(shí),很多人就會(huì)選擇放棄,覺(jué)得再堅(jiān)持下去也沒(méi)有意義。
可他們忘了,成功往往就在那最后一公里的地方。
這就好比挖井一樣,你已經(jīng)挖了很深,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就能挖到水了,可你卻放棄了,那之前的努力不就都白費(fèi)了嗎?

04, 沒(méi)“結(jié)果即尊嚴(yán)”的態(tài)度
在企業(yè)里,有些員工對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)知完全跑偏:
他們覺(jué)得只要自己每天忙忙碌碌,就算對(duì)得起這份工資。
每天按時(shí)打卡,在辦公室里熬夠時(shí)長(zhǎng),參與各種會(huì)議,在群里積極回復(fù)“收到”,就覺(jué)得自己已經(jīng)付出全部努力,理應(yīng)得到尊重和認(rèn)可。
從人性角度看,這是人的一種自我安慰心理在作祟。
人都渴望被肯定,當(dāng)能力不足以用成果來(lái)證明自己時(shí),就會(huì)用忙碌的過(guò)程來(lái)自我麻痹??伤麄兺耍究刹皇谴壬茩C(jī)構(gòu),不是看你忙不忙,而是看你到底做出了什么成績(jī)。
就像農(nóng)民種地,你天天在地里揮汗如雨,可到了收獲的季節(jié),莊稼卻顆粒無(wú)收,那你的辛苦又有什么意義呢?
有的員工,每天總是第一個(gè)到公司,最后一個(gè)離開。同事們都覺(jué)得他特別努力,領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他工作態(tài)度好。但一到績(jī)效考核的時(shí)候,他的業(yè)績(jī)卻總是墊底。最后年底考核,該被優(yōu)化,還是被優(yōu)化。
“沒(méi)有功勞,也有苦勞”這句話,在職場(chǎng)中是最大的謊言。只有拿到實(shí)實(shí)在在的成績(jī),才能保你的穩(wěn)定。

寫在最后:
團(tuán)隊(duì)效率低,先看下屬有沒(méi)有執(zhí)行力。
執(zhí)行力本質(zhì)上不是能力問(wèn)題,而是態(tài)度問(wèn)題。能力決定一個(gè)人能跑多快,態(tài)度決定他愿意跑多遠(yuǎn)。
作為管理者,我們要學(xué)會(huì)識(shí)別團(tuán)隊(duì)中的態(tài)度問(wèn)題:
是"不想做"還是"不會(huì)做"?
是"能力有限"還是"意愿不足"?
是"客觀困難"還是"主觀逃避"?
 

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