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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
課程名稱:疫情襲來——企業(yè)如何利用稅收手段進(jìn)行節(jié)流 | |
主講老師:柴文祺 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、防控疫情期間企業(yè)稅負(fù)困境概說 二、財政部稅務(wù)總局三大稅收扶持政策詳解 1、企業(yè)所得稅稅收扶持政策 (1)主要內(nèi)容;(2)企業(yè)怎么用?(3)怎么和已有政策疊加使用? 2、增值稅稅收扶持政策 (1)主要內(nèi)容;(2)企業(yè)怎么用?.. |
課程名稱:改變命運(yùn) 趨吉避兇 | |
主講老師:劉長城 培訓(xùn)天數(shù):6 天 | |
課程簡介:一、立命之學(xué) (一) 命運(yùn)真的可以算得準(zhǔn)嗎?企業(yè)有命運(yùn)嗎? (二) 命可改嗎?改造命運(yùn)的原理,方法是什么? 二、改過之法 (一) 改過之因—避禍納福人之常情 (二) 改過的基礎(chǔ)—三心圓發(fā) (1) 羞恥.. |
課程名稱:幸福感提升 | |
主講老師:常穎 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元 幸福的含義 什么是幸福? 視頻案例:幸福時刻 幸福的五個階段 人生的四種漢堡模型 課堂活動:四象限特別練習(xí) 不幸福的三種類型 思維.. |
課程名稱:電力企業(yè)安全文化建設(shè)課程大綱 | |
主講老師:姜力維 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:時間 大綱 單元 培訓(xùn)要點(diǎn) 安全 生產(chǎn) 安全 ◆ 安全 ◆ 正確理解安全的含義 ◆ 案例 安全生產(chǎn) ◆ 安全生產(chǎn) ◆正確理解安全生產(chǎn) ◆安全生產(chǎn)管理原則 ◆《安全生產(chǎn)法》對安全生產(chǎn)的要求 ◆案例 安全 文化 安全.. |
課程名稱:有效售后服務(wù) | |
主講老師:袁玥 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:緒言:服務(wù)的價值 1、什么是卓越的客戶服務(wù) 小組練習(xí):拼出卓越 2、卓越服務(wù)的價值 小組討論:服務(wù)的價值 卓越服務(wù)的價值 ○客戶滿意帶來客戶忠誠 ○客戶忠誠帶來持續(xù)利潤 第.. |
課程名稱:贏在協(xié)同:如何高效聯(lián)動與無縫對接 | |
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:企業(yè)比較常見的情況是: Ø各自為政,各占山頭——導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)耗嚴(yán)重; Ø職權(quán)范圍之內(nèi)的你不能干涉,這工作不是我的,你別找我——導(dǎo)致工作效率低下; &Osla.. |
課程名稱:大數(shù)據(jù)時代下的銀行風(fēng)險管理 | |
主講老師:艾靜 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、當(dāng)前金融風(fēng)險形勢 二、新形勢下銀行風(fēng)控的難點(diǎn)與挑戰(zhàn) 三、銀行風(fēng)控發(fā)展核心動能 四、運(yùn)用金融科技提升風(fēng)險管理能力(構(gòu)建智能風(fēng)險防控閉環(huán)體系) 五、銀行數(shù)字化風(fēng)控落地思考——智能信貸風(fēng)控監(jiān)控體系 六、銀.. |
課程名稱:為組織打通“自愈”和“進(jìn)化”的任督二脈 | |
主講老師:李巖偉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:學(xué) 習(xí) 型 組 織 的 建 設(shè) 以培訓(xùn)+輔導(dǎo)的形式幫助企業(yè)建設(shè)帶有循環(huán)修復(fù)功能的學(xué)習(xí)型組織;并且逐步建成“企業(yè)智慧資產(chǎn) 儲備庫”,以不斷更新和普及優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn);同時優(yōu)化相應(yīng)運(yùn)營辦法與機(jī)制法規(guī),出品崗位作業(yè)手 .. |
課程名稱:交流更高效,氛圍更融洽——高情商溝通訓(xùn)練營 | |
主講老師:文晰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一:概念篇——感知情商 1、情商的意義 你真的了解自己和他人嗎?了解溝通中的情感作用機(jī)制嗎? 2、情商的構(gòu)成及對溝通的作用 講述你工作中遇到的情商故事,探討情商對管理的益處或困惑。 測試:你的情商水.. |
課程名稱:高效協(xié)同、攻克堡壘——有效溝通與團(tuán)隊協(xié)作(1-2天) | |
主講老師:孫汗青 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程單元 單元內(nèi)容 第一單元 發(fā)現(xiàn)管理中存在的溝通問題 1.不良的溝通 找出工作中溝通不良的問題(頭腦風(fēng)暴) 溝通不良的危害 視頻案例:溝通不良的后果 2.溝通的意義 .. |
課程名稱:時間都去哪兒了 ——高效時間管理 | |
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:時間管理誤區(qū) 為什么你的時間總是不夠用? 課程內(nèi)容: 一、企業(yè)的管理現(xiàn)象: 1.大家都很忙,績效產(chǎn)出不高! 2.管理者忙的焦頭爛額,下屬無事可做! 3.事情總是一拖再拖,最后成了事故! 4.遺忘了很多重要的事情,.. |
課程名稱:通訊員新聞寫作技巧 課程大綱 | |
主講老師:林景新 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章通訊員應(yīng)具備的素質(zhì) 一、通訊員概述 二、通訊員應(yīng)具備的基本素質(zhì) 三、通訊員如何提高自身素質(zhì) 第二章新聞寫作基礎(chǔ) 一、新聞 1、新聞的含義及分類 2、新聞的結(jié)構(gòu) 3、新聞的特點(diǎn)及構(gòu)成要素 二、新聞報道 1、新聞報.. |
課程名稱:《非職權(quán)影響力》 | |
主講老師:陳松 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元:影響力認(rèn)知 來自非職權(quán)的力量 從職權(quán)走向影響 溝通與影響的關(guān)鍵核心 行動驅(qū)動 從目標(biāo)到行為 每個人都有權(quán)力 第二單元:提升影響力的四個引擎 .. |
課程名稱:國家電網(wǎng)公司2021年“一體四翼”工作課程大綱 | |
主講老師:嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、一體四翼提出背景與意義 2021年1月19日國網(wǎng)公司第四屆職工代表大會第一次會議暨2021年工作會議辛保安總經(jīng)理做了《服務(wù)新格局 建功新征程奮力譜寫具有中國特色國際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)建設(shè)新篇章》主題講話,回顧過去低礪奮進(jìn)、跨越發(fā).. |
課程名稱:數(shù)據(jù)分析與圖示化呈現(xiàn)技巧 | |
主講老師:李憲磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程背景 據(jù)統(tǒng)計,我們?nèi)粘9ぷ髦校ㄟ^視覺獲取的信息超過70%,所以如何將數(shù)據(jù)圖示化、視覺化,如果讓老板、領(lǐng)導(dǎo)或者客戶、消費(fèi)者在短時間內(nèi)迅速get到你想表達(dá)的信息在當(dāng)今信息化時代顯得尤為重要?;谏虅?wù)應(yīng)用需要,Office高效辦公專家.. |
課程名稱:中基層管理能力提升 | |
主講老師:王鏻 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:班組長技藝傳承能力提升之:班組長的素質(zhì)能力模型 1.班組長的素質(zhì)模型 優(yōu)秀班組長的三大素養(yǎng):人品正、技術(shù)精、能力強(qiáng) 解析:從老兵退伍解析是什么在一線管理中起著核心作用 2.班組長的能力模型 a.人:即對員工的管理。 .. |
課程名稱:自動自發(fā),從“要我做”到“我要做”! | |
主講老師:劉長 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、中國企業(yè)為什么會普遍陷入“戰(zhàn)略執(zhí)行難”的窘境? 1、中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行難的本質(zhì)原因之一:戰(zhàn)略本身問題、事情本不該做 當(dāng)我們在抱怨戰(zhàn)略執(zhí)行難的時候,是否認(rèn)真考慮過我們的戰(zhàn)略本身是否有問題? .. |
課程名稱:公眾表達(dá)與魅力演說 | |
主講老師:劉平利 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程背景: 公眾表達(dá)能力對個人來說,不僅關(guān)系到與他人溝通是否順暢、工作是否有序開展,同時也是個人能力價值最有力的體現(xiàn)!演講無處不在。自我介紹、升職匯報、產(chǎn)品發(fā)布、商務(wù)談判……別人會通過演講判斷你所在企.. |
課程名稱:投資銀行業(yè)務(wù)與金融市場 | |
主講老師:仝國棟 培訓(xùn)天數(shù):12 天 | |
課程簡介:一、現(xiàn)代金融與投資銀行業(yè)務(wù) 1、經(jīng)濟(jì)學(xué)與貝葉斯理論 2、解讀金融史,讀懂貨幣雛形走向現(xiàn)代金融(包含:貨幣市場與資本市場) 3、接開真實(shí)面紗——還原投資銀行的本質(zhì) 4、投行業(yè)務(wù)在中國的經(jīng)典案例(金戈鐵馬下的.. |
課程名稱:非暴力溝通-提升職場溝通力 | |
主講老師:戴雁 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1、產(chǎn)生沖突的根源 案例:一次不愉快的跨部門溝通 沖突的根源 權(quán)利和責(zé)任歸屬的沖突 層級所產(chǎn)生的沖突 利益的沖突 缺乏同理心 .. |
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