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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱:傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人才管理
主講老師:鮑愛中 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人才管理》 (1-2天) 課程對(duì)象: 所有領(lǐng)導(dǎo)與管理者、人力資源部以及所有對(duì)傳統(tǒng)文化與人才管理感興趣的有道之士; 課程目標(biāo) 了解春秋五霸的稱霸原因與衰落; 了解戰(zhàn)國七雄的雄起與沒落; 了解儒家道家法..
課程名稱:標(biāo)桿樣本:龍湖物管核心特色解析
主講老師:孫凡 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一章: 龍湖特色的“標(biāo)桿樣本” (一)龍湖發(fā)展的速度與質(zhì)量 (二)龍湖特色問題與困惑:物業(yè)與地產(chǎn),誰成就了誰? (三)物管支持營銷,知易行難! 第二章: 研究龍湖的特色工具 (一)管理太極圖與1x..
課程名稱:從銷售走向管理
主講老師:邱柏森 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、正己篇 1.熱身.建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì).思考銷售崗位和管理崗位的區(qū)別.課程需求評(píng)估2.從銷售走向管理的角色轉(zhuǎn)換.案例討論 -主管上任的困惑 .核對(duì)研討 -角色轉(zhuǎn)換:如何從“關(guān)注自己做貢獻(xiàn)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;..
課程名稱:金字塔原理的商務(wù)寫作與呈現(xiàn)
主講老師:任建業(yè) 培訓(xùn)天數(shù):12 天
課程簡(jiǎn)介: (一) 前言:關(guān)于金字塔 ² 金字塔讓你更具說服力 (二) 邏輯思考很重要 ² 練習(xí):思考體驗(yàn) ² 人腦具有將事物進(jìn)行組織歸類的特點(diǎn) ² 練習(xí):比較-分析-綜合以下各類汽車性能 &..
課程名稱:高效溝通藝術(shù)大綱
主講老師:郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:《高效溝通藝術(shù)》大綱 【課程介紹】: 在現(xiàn)實(shí)生活中,人際交往無處不溝通無處不協(xié)調(diào),企業(yè)管理需要高效溝通發(fā)揮工作績效,夫妻關(guān)系需要情感交流經(jīng)營幸福家庭,人際交往需要信息交流建立人脈財(cái)富,父母家人需要溝通關(guān)愛盡到子女..
課程名稱:臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-德魯克八項(xiàng)基本管理技能
主講老師:劉成熙 培訓(xùn)天數(shù):12 天
課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-德魯克八項(xiàng)基本管理技能 主講:劉成熙老師 課程規(guī)劃說明: 本課程作為德魯克最基本、最重要的通用管理課程,為從專業(yè)人士到管理者提供實(shí)用的管理技能培訓(xùn),對(duì)于管理的共通問題,諸如計(jì)劃、授權(quán)、指導(dǎo)、傳達(dá)績..
課程名稱:服裝行業(yè)市場(chǎng)區(qū)域經(jīng)理——區(qū)域經(jīng)理實(shí)效溝通
主講老師:林翔 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】 1. 實(shí)效溝通基礎(chǔ) 2. 怎樣克服溝通障礙 3. 實(shí)效溝通技巧 4. 與上司溝通技巧 5. 與同事溝通技巧 6. 與下屬溝通技巧 7. 與客戶溝通技巧 8. 不同交際風(fēng)格的溝通技巧..
課程名稱:高級(jí)行政管理培訓(xùn)
主講老師:武文紅 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:引言: 行政工作的性質(zhì)與人員素質(zhì)要求 職責(zé)與工作內(nèi)容 工作性質(zhì)與在企業(yè)中的價(jià)值 專業(yè)知識(shí)與素質(zhì)要求 人員悟性與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 1.技能錘煉 1.1時(shí)間管理與工作籌劃 1.2辦公室5S設(shè)計(jì)與管理介紹 1.3社交與接待 1..
課程名稱:突破為王—管理思維變革
主講老師:高洪波 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:課程背景 在突破為王的時(shí)代,不突破,等死;亂突破,找死。眼下經(jīng)營管理失敗的企業(yè),這兩者大體上各占一半。換句話說,它們都與突破有關(guān)。要么因不突破而敗北;要么因突破不當(dāng)而失敗。 可以說,企業(yè)從誕生那天起,就離不開突破這個(gè)重大課題。它已經(jīng)滲..
課程名稱:數(shù)字孿生
主講老師:駱飛 培訓(xùn)天數(shù):5 天
課程簡(jiǎn)介:第1章 數(shù)字孿生概論 1 數(shù)字孿生的定義 數(shù)字孿生的一般定義 “工業(yè)4.0”術(shù)語編寫組的定義 2 數(shù)字孿生與數(shù)字紐帶 3 數(shù)字孿生技術(shù)的演化過程 美國..
課程名稱:房地產(chǎn)項(xiàng)目精準(zhǔn)運(yùn)營及管控
主講老師:向英俊 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:房地產(chǎn)項(xiàng)目精準(zhǔn)運(yùn)營及管控 主講:向英俊 ■ 課程背景當(dāng)前的中國經(jīng)濟(jì)正處于增長速度換擋期、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期與前期刺激政策消化期“三期疊加”的狀態(tài),增長速度換擋則是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和前期刺激政策消化帶來的必然結(jié)果。城市..
課程名稱:全業(yè)務(wù)時(shí)代營業(yè)廳3G體驗(yàn)式
主講老師: 培訓(xùn)天數(shù):4 天
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)目標(biāo) 通過培訓(xùn)、真空訓(xùn)練、模擬演練等,提升一線員工抓住營銷機(jī)會(huì)的能力,改善營業(yè)廳及話務(wù)人員銷售技能進(jìn)而提升銷售成功率,最終達(dá)成以下目標(biāo): 1、 讓學(xué)員掌握如何讓全業(yè)務(wù)時(shí)代3G體驗(yàn)式產(chǎn)品(寬帶、固話、專線專網(wǎng)等)在用戶群中迅速..
課程名稱:培訓(xùn)方案建議書
主講老師:鄭斌 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:第一篇:《精彩演繹--內(nèi)訓(xùn)師魅力呈現(xiàn)與專業(yè)表達(dá)訓(xùn)練》 一、讓你的表達(dá)清晰、簡(jiǎn)練、有力的秘訣 1、清晰表達(dá)的三原則,讓表達(dá)不再高深莫測(cè);
 2、清晰的表達(dá)來自于清晰的思考&表達(dá)公式 3、有效組織你的思想、呈現(xiàn)你..
課程名稱:財(cái)務(wù)人員的Excel
主講老師:李棟 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介: 【課程背景】 財(cái)務(wù)部門是企業(yè)中對(duì)Excel要求最高的部門之一。熟練掌握Excel不僅僅讓您事半功倍,而且可以使您的工作更加專業(yè)化。本課程從財(cái)務(wù)工作的實(shí)際出發(fā),使您能夠快速掌握Excel中的常用功能和函數(shù),同時(shí),精心選取的財(cái)..
課程名稱:專利申請(qǐng)實(shí)用技能
主講老師:徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:講 內(nèi) 容 時(shí)間 專利知識(shí) (60分鐘) 專利基礎(chǔ)知識(shí) 10分鐘 法律法規(guī) 10分鐘 專利申請(qǐng)條件 30分鐘 發(fā)明方法 (180分鐘) 九屏幕思考法 20分鐘 金魚法 10分鐘 最終理想解法 20分鐘 系統(tǒng)進(jìn)化法..
課程名稱:經(jīng)銷商如何打造卓越經(jīng)營團(tuán)隊(duì)
主講老師:劉曉亮 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:第一單元:“解放”老板是建立規(guī)范團(tuán)隊(duì)的前提 一、“夫妻店”向“正規(guī)軍團(tuán)”進(jìn)化 1、把自己解放出來了嗎? 2、用親戚→用老鄉(xiāng)→用能人三轉(zhuǎn)變 ..
課程名稱:非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力 ---不靠權(quán)力靠魅力
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:影響力塑造從哪開始? 一、影響力的原點(diǎn) 1.權(quán)力影響力 2.非權(quán)力影響力 3.影響力不是與生俱來的 4.影響力可以速成 二、影響力五權(quán) 1.合法權(quán) 2.報(bào)酬權(quán) 3.強(qiáng)制權(quán) 4.專家權(quán) 5.典范權(quán) 思考:哪..
課程名稱:煙草行業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
主講老師:劉黎明 培訓(xùn)天數(shù):4 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:內(nèi)訓(xùn)師的基本內(nèi)容 一、認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師與內(nèi)訓(xùn)師 1. 培訓(xùn)師 2. 內(nèi)訓(xùn)師 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)敘述一下培訓(xùn)師與內(nèi)訓(xùn)師的區(qū)別 二、內(nèi)訓(xùn)師的角色 1. 內(nèi)訓(xùn)師的四個(gè)階段 1)“學(xué)業(yè)”型 2)&ldq..
課程名稱:管理溝通技巧研習(xí)
主講老師:劉成熙 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一單元:管理溝通對(duì)組織的重要性 組織運(yùn)作要義 溝通能力強(qiáng)的人更善于管理; 成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力 溝通 協(xié)調(diào) 信任 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的信任建立 改變的循環(huán) 對(duì)溝通能力的正確觀念與心態(tài) 講授法 案例研討 小組討論 ..
課程名稱:DICT智慧應(yīng)用項(xiàng)目精準(zhǔn)商機(jī)管理高爾夫
主講老師:梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:以一個(gè)DICT項(xiàng)目作為案例進(jìn)行DICT商機(jī)的深度管理 1、情景高爾夫之一:DICT商機(jī)收集:如何讓客戶告知你DICT商機(jī)? 第一洞:了解項(xiàng)目的決策鏈 第二洞:了解項(xiàng)目決策鏈的職責(zé)、角色、關(guān)系 &#..
 
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