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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱:思維導(dǎo)圖及其應(yīng)用課程大綱
主講老師:侯春梅 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:導(dǎo)入:從培訓(xùn)守則說起 比較思維導(dǎo)圖與傳統(tǒng)的文字思考方式有什么不同? 一、思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)知識(shí) 【1小時(shí)】 (一)內(nèi)容一:學(xué)習(xí)目標(biāo) (二)內(nèi)容二:思維導(dǎo)圖簡單介紹 1、淵源 2、放射性與思維導(dǎo)圖:5WHY分析法 3、收斂式發(fā)散的..
課程名稱:時(shí)間管理與效率提升課程大綱
主講老師:侯春梅 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:導(dǎo)入:互動(dòng)游戲—— 一、時(shí)間管理概述(0.5小時(shí)) (一)時(shí)間管理的概述: 1、什么是時(shí)間【視頻】 2、時(shí)間的四個(gè)特性【視頻】 3、什么是時(shí)間管理 (二)時(shí)間成本與時(shí)間收益的認(rèn)知 1、從企業(yè)經(jīng)營看時(shí)..
課程名稱:中層管理技能八項(xiàng)技能修煉、——MTP中層管理系統(tǒng)
主講老師:趙燕 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:第一講:管理基礎(chǔ) 一、管理的基礎(chǔ)與原則 1、何為管理? 2、管理的兩大核心:管人、管事 二、管理的三項(xiàng)任務(wù) 1、實(shí)現(xiàn)組織特定的目標(biāo)和使命 2、使工作富有成效、員工具有成就感 3、處理對(duì)社會(huì)的影響與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 三、管理者..
課程名稱:企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管控之道
主講老師:熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一模塊:風(fēng)險(xiǎn)管理的概念和思路 1、歷史回顧:風(fēng)險(xiǎn)管理歷程 2、案例分享:四大案例(最早、最好、最高、最嚴(yán)) 3、知識(shí)傳遞:風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)管理 4、風(fēng)險(xiǎn)分類: 智慧激蕩——經(jīng)營過程中有哪些法律風(fēng)險(xiǎn)需要管理..
課程名稱:情景教練高爾夫—向下管理
主講老師:王雷軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介: 第一部分 管理的基本認(rèn)知 一、管理的真正內(nèi)涵 為了哪些目的執(zhí)行管理? 我們要去管理哪些事情? 我們應(yīng)該運(yùn)用哪些方法? 二、管理者的任務(wù)矩陣 管理自己 管理團(tuán)隊(duì) 管理工作 管理戰(zhàn)略 三、管理與人的行為 理解下屬..
課程名稱:職業(yè)經(jīng)理人必修課 教練式管理與輔導(dǎo)
主講老師:蘇偉杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一章 教練式輔導(dǎo)——顛覆傳統(tǒng)管理模式的管理新思維 內(nèi)容 教學(xué)方法 1.1 三種類型的管理者 ——指揮棒 ——領(lǐng)頭羊 ——教練式 ..
課程名稱:沙漠掘金
主講老師:王長震 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:資源管理、績效管理、目標(biāo)管理、項(xiàng)目管理、利潤管理、計(jì)劃的制定與實(shí)施,風(fēng)險(xiǎn)與壓力管理。 培訓(xùn)流程: 時(shí)間 內(nèi)容 上午 9:00—9:30 破冰,分組,組建團(tuán)隊(duì) 9:30—12:00 沙盤模擬訓(xùn)練:團(tuán)隊(duì)成立,..
課程名稱:公眾表達(dá)與工作匯報(bào)
主講老師:薛飛 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:引言: 學(xué)習(xí)“語言”的必要性 第一單元 敢說話 告別羞澀重視交流 1、案例分享:安全赴美 2、結(jié)論:角色會(huì)讓人勇敢 3、案例分享:姑娘買花 4、結(jié)論:自信是表達(dá)的基礎(chǔ) 5、現(xiàn)場互..
課程名稱:結(jié)構(gòu)性思維-問題分析與解決
主講老師:黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維 1、結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)基本特點(diǎn) (1)結(jié)論先行-金字塔原理 (2)上下對(duì)應(yīng) (3)分類清楚 (4)排序邏輯 2、結(jié)構(gòu)性思維接受信息 (1)識(shí)別 (2)對(duì)應(yīng) (3)結(jié)構(gòu) 練習(xí):構(gòu)建工作任務(wù)金字塔 二..
課程名稱:學(xué)習(xí)力-便簽學(xué)習(xí)法
主講老師:黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、職場人學(xué)習(xí)常見的問題 課堂研討:你在讀書、移動(dòng)閱讀等方面的目標(biāo)與現(xiàn)狀。 1、沒時(shí)間、沒精力的問題 2、聽不懂、記不住的問題 3、看不下去、難以專注的問題 二、學(xué)習(xí)能力是能夠促進(jìn)所有能力的元能力 1、區(qū)分“知識(shí)..
課程名稱:目標(biāo)管理
主講老師:王新宇 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一.目標(biāo)管理的基本要點(diǎn) 1. 目標(biāo)管理的意義 2. 組織進(jìn)行目標(biāo)管理的出發(fā)點(diǎn) 3. 目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì) 4. 目標(biāo)管理的PDCA循環(huán) 5. 影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素 二.目標(biāo)設(shè)定的方法 1. 目標(biāo)的分類 2. SMART原則 3..
課程名稱:卓有成效的管理者——中基層管理者的管理技能提升
主講老師:何峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:管理者的角色認(rèn)知 第一講:管理的定義與管理者的角色 一、管理的定義 1. 到底什么是管理? 二、管理者的作用? 管理者正確的思維模式:我是一切的根源! 三、管理者的四種角色 1. 指南針 2. 鏡子 3. 戰(zhàn)..
課程名稱:意識(shí)形態(tài)新聞寫作
主講老師:鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:模塊一 意識(shí)形態(tài)和新聞宣傳工作的重要意義 一、意識(shí)形態(tài)的重要性 1. 相關(guān)材料分析; 2. 意識(shí)形態(tài)工作的當(dāng)前地位; 3. 意識(shí)形態(tài)在新聞宣傳種的作用: 4. 選擇最佳新聞角度的方法:以舊見新、以小見大、虛中覓實(shí)、逆向思維、..
課程名稱:OKR的思維、原理、工具 (兩天版)
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:分享與分析: 請(qǐng)解釋一下公司的關(guān)鍵成功要素 請(qǐng)解釋一下公司的戰(zhàn)略 請(qǐng)描述一下您的兩位同事 遇到問題,您首先想到什么 請(qǐng)列舉三個(gè)您所主責(zé)的關(guān)鍵流程的..
課程名稱:零售數(shù)字變革下的選品與定價(jià)
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、零售變革,變?cè)谀睦铮? 1、零售的發(fā)展路徑與變革 2、數(shù)字零售的方法論 三大特征 數(shù)字零售知識(shí)框架,前臺(tái)、中臺(tái)和后臺(tái) 3、零售面對(duì)的挑戰(zhàn)  跨界打劫  ..
課程名稱:跨部門溝通與協(xié)作
主講老師:杜良鵬 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:跨部門溝通與協(xié)作的理論基礎(chǔ) 一、溝通與跨部門溝通 二、目前企業(yè)溝通現(xiàn)狀 三、用心理解:跨 案例討論:溝通的障礙,理性和感性的沖突 四、跨部門溝通三原則 1、主動(dòng) 2、給面子 3、解決問題 案例討論:中國企事業(yè)組..
課程名稱:目標(biāo)分解與計(jì)劃管理
主講老師:秦瑋琳 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元:引論 比利牛斯山地圖 第二單元:目標(biāo)管理概述 1. 什么是目標(biāo)? 2. 目標(biāo)管理的由來、定義、意義 3. 目標(biāo)管理的五大要素 4. 目標(biāo)設(shè)定的范圍 【案例:埃隆·馬斯克“超級(jí)隧道&rdq..
課程名稱:從技術(shù)到管理
主講老師:杜良鵬 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分 從技術(shù)到管理的角色轉(zhuǎn)換 1.專業(yè)卓越不等于管理卓越 2. 案例:彼得原理的討論 3.從員工到主管角色轉(zhuǎn)換 4.角色轉(zhuǎn)換失敗的原因 5.如何成為優(yōu)秀的管理者 6. 討論:我們對(duì)優(yōu)秀的管理者如何定義 7.組織產(chǎn)生和特..
課程名稱:TTT職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程
主講老師:曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:一、知己明訓(xùn):角色認(rèn)知與訓(xùn)練理念 1 培訓(xùn)目標(biāo) 1.1目標(biāo)來源 組織期待 學(xué)員需求 1.2目標(biāo)類型 態(tài)度類:解決觀念問題 技能類:縮短表現(xiàn)差距 ᠊..
課程名稱:供電企業(yè)降損增效管理實(shí)務(wù)
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、供電企業(yè)降損增效工作的重要意義 1、客觀要求 2、主觀要求 二、造成線損過高的原因分析 1、變電站方面帶來的線損問題分析 2、傳統(tǒng)供電配備的變壓器問題分析 三、供電企業(yè)降損增效的技術(shù)措施分析 1、增加智能電力設(shè)備的普及..
 
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