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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：構(gòu)建公平薪酬體系的基石 | |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：引言 工具&方法：用體系確保薪資的公平性——企業(yè)薪資管理體系構(gòu)建“五步走”。 案例&方法：不患寡，患不均——薪資管理的“八大公平&r.. | |
| 課程名稱：數(shù)字經(jīng)濟(jì) | |
| 主講老師：施淵鐘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、基本情況 1、商業(yè)革命/技術(shù)革命 2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)中國發(fā)展特征 3、數(shù)字經(jīng)濟(jì)方向和趨勢 4、三個(gè)擔(dān)心 5、中美特色 6、規(guī)模、GDP、內(nèi)部結(jié)構(gòu) 二、問題挑戰(zhàn) 1、良好產(chǎn)業(yè)生態(tài)形成需時(shí)日 2、數(shù)字企業(yè)競爭激烈 3、數(shù)據(jù).. | |
| 課程名稱：銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引 | |
| 主講老師：胡樂群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)言 1.銀監(jiān)會(huì)《全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引》出臺(tái)背景 2.銀行金融機(jī)構(gòu)面臨的風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境 3.互聯(lián)網(wǎng)金融機(jī)構(gòu)面臨的風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境 4.銀監(jiān)會(huì)《全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引》簡介 5.銀監(jiān)會(huì)《全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引》與巴塞爾《有效銀行監(jiān)管核心原則》 6.監(jiān)管驅(qū)動(dòng).. | |
| 課程名稱：企業(yè)文化共創(chuàng)共識(shí)工作坊 ——文化共識(shí)與組織凝聚之道 | |
| 主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：培育優(yōu)秀文化，打造卓越團(tuán)隊(duì)——文化共識(shí)之“源” 企業(yè)文化是什么 小故事感悟企業(yè)文化 企業(yè)文化的虛與實(shí) 企業(yè).. | |
| 課程名稱：幽默表達(dá)力 ——零距離制勝的表達(dá)技巧、讓溝通變得有趣、有料、有效 | |
| 主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分【研幽默之義】 ——幽默不是講笑話，拒絕迎合，切莫讓自己故作滑稽 一、幽默的釋義 1. 笑話、幽默和滑稽 2. 現(xiàn)實(shí)+夢想+幽默=智慧 3. 幽默是從一個(gè)有趣的視角來講述真相和痛苦 二、幽默的本質(zhì)&mda.. | |
| 課程名稱：生產(chǎn)班組長6門必修課 | |
| 主講老師：安岷 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 | |
| 課程簡介：第一課：班組長的角色認(rèn)知 第一講：班組長的地位和使命 1. 班組長的地位和使命 2. 班組管理的概念 3. 班組長的使命 4. 班組長的地位 5. 班組長的具體職責(zé) 第二講：班組長角色轉(zhuǎn)換 1. 班組長管理水平現(xiàn)狀 2.. | |
| 課程名稱：關(guān)鍵對話與高效能溝通____營造自己無往不利的事業(yè)與人生 | |
| 主講老師：何新云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一.理解什么是關(guān)鍵對話 1.常規(guī)溝通與關(guān)鍵對話的溝通有什么區(qū)別 見一個(gè)案例：他們兩人的溝通為什么失敗 常見的關(guān)鍵對話場景有哪些 出現(xiàn)關(guān)鍵對話時(shí)的表現(xiàn)：沉默或暴力 .. | |
| 課程名稱：問題解決力 ——問題的分析與解決 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：î課程大綱： 第1章關(guān)于問題解決力 1.何謂問題解決力？ 2.問題是什么？應(yīng)以什么樣的思維面對問題？ 3.問題發(fā)生的階段和分類； 4.解決問題的思路： Ø三現(xiàn)主義：以務(wù)實(shí)精神，摒棄依賴主觀思維解決.. | |
| 課程名稱：金融科技是新時(shí)代邁向下一個(gè)未來的必然產(chǎn)物 | |
| 主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：科技為什么會(huì)改變金融？ 一、到底什么是金融？什么又是金融科技？ 1、金融的本質(zhì)到底是什么？ 2、科技在哪些方面改變了金融？ 二、市場對金融和科技有著怎樣的影響？ 1、金融、科技、市場、政策等都有著什么關(guān)系？ 2、金融.. | |
| 課程名稱：客零商一體數(shù)字化 | |
| 主講老師：李中生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一．以消費(fèi)者為核心的數(shù)字化邏輯 1.觸發(fā)消費(fèi)動(dòng)因的數(shù)字化信息傳播（案例：FILA聯(lián)名款分析） 2.贏得顧客信任的全方位價(jià)值打造（案例：一雙運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)值體系） 3.打造牽引體系的精準(zhǔn)化會(huì)員管理（案例：門店會(huì)員管理十問） 4.推動(dòng)口.. | |
| 課程名稱：歷史畢的必然 現(xiàn)實(shí)的選擇：中國是如何走上社會(huì)主義道路的 | |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講 對錯(cuò)誤觀點(diǎn)羅列和批駁 1、社會(huì)主義是無源之水？ 2、社會(huì)主義是歷史的誤會(huì)？ 3、中國社會(huì)主義是領(lǐng)袖人物頭腦發(fā)熱的結(jié)果？ 4、中國搞社會(huì)主義搞早了？ 5、三大改造違反了馬克思主義社會(huì)發(fā)展規(guī)律？ 6、中國社會(huì)發(fā)展沒有經(jīng).. | |
| 課程名稱：過程管理三部曲——帶團(tuán)隊(duì)，拿結(jié)果，關(guān)鍵是過程管理 | |
| 主講老師：趙偉功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：直面團(tuán)隊(duì)管理新挑戰(zhàn) 一、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的三大挑戰(zhàn) 1. 客戶與數(shù)據(jù)替代資本與技術(shù)，成為組織發(fā)展的核心資源 1）從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)到知識(shí)經(jīng)濟(jì)，組織發(fā)展核心資源的發(fā)展路徑 2）知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)型員工：核心資源與管理的核心對象 3.. | |
| 課程名稱：電信運(yùn)營商ISO27001信息安全管理體系實(shí)踐 | |
| 主講老師：馬慶 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：時(shí)間 主題 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)目標(biāo) 第一天 引言和ISO 27001 簡介 信息安全體系基礎(chǔ)知識(shí) 信息安全標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)介紹 ISO27001的歷史與發(fā)展 ISO27001標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容 ISO27001認(rèn)證簡介 使學(xué)員理解信息安全體系 .. | |
| 課程名稱：幽默三十六“技”-可復(fù)制的幽默技術(shù)訓(xùn)練沙盤 | |
| 主講老師：劉江鴻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：研幽默之義——事事皆可幽默 1.1幽默的定義 笑話、幽默和滑稽 現(xiàn)實(shí)+夢想+幽默=智慧 幽默是從一個(gè)有趣的視角來講述真相和痛苦 .. | |
| 課程名稱：從戰(zhàn)場到職場—退役軍人轉(zhuǎn)型四步曲 | |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：從戰(zhàn)場到職場的角色認(rèn)知與心態(tài)轉(zhuǎn)變 1.恭喜你-退役了---什么變了，什么沒變 1）退役軍人走向社會(huì)的要應(yīng)對的三大變化 2）退役軍人步入職場要理解的三大期待 3）退役軍人快速打開局面的三大能力 2.理解你-好累哦---戰(zhàn).. | |
| 課程名稱：脫穎而出的秘訣 職場新人的入職必修課 | |
| 主講老師：尚輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、職業(yè)化的角色轉(zhuǎn)變是怎么做到的 1. 職場與校園的角色差異 職場人的角色特質(zhì) 2.樹立正向的職場角色定位 職場角色的基本原則 企業(yè)最喜歡的員工 3. 認(rèn)清人們不同的行為風(fēng)格 .. | |
| 課程名稱：紅海突圍——全域創(chuàng)新十種模式及落地方法 | |
| 主講老師：張維明 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入： 1. 創(chuàng)新五大誤區(qū) 2. 創(chuàng)新七股勢力 3. 全域創(chuàng)新綜述——重新思考創(chuàng)新 1）重新定義創(chuàng)新 2）全域創(chuàng)新十法與元素周期表 3）實(shí)現(xiàn)突破的規(guī)律 第一講：全域創(chuàng)新的十種類型 一、商業(yè)模式創(chuàng)新.. | |
| 課程名稱：行業(yè)分析的一般方法與框架 | |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、行業(yè)分析做什么？ 1、給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo) 確定分析對象 明確分析目的 給行業(yè)下定義，能行不 案例：介紹國際通行行業(yè)分類，以及對應(yīng)的企業(yè)示例 2、提出假設(shè) .. | |
| 課程名稱：情緒管理-改變看法和自我認(rèn)知 | |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 改變看法 （3小時(shí)） 上半部：我們?nèi)绾问侨绾慰创约汉退说摹? 1、你的圖式是什么？ A．自我圖式的定義：圖式是指人腦中已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)。而自我圖式是指個(gè)體在已往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上形成的對自己的概括性的認(rèn)識(shí)。個(gè)體會(huì)在自我.. | |
| 課程名稱：企業(yè)數(shù)字化升級之路-以金融為例 | |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：一、數(shù)字化的核心技術(shù)及底層邏輯 1.從人類文明的起源看數(shù)據(jù) 2.小數(shù)據(jù)化-一切皆可量化 3.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關(guān)性的跳躍 4.從大數(shù)據(jù)到云計(jì)算 5.人工智能——數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力 6 區(qū)塊鏈&md.. | |
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