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課程名稱：戰(zhàn)略落地五步法 成長型企業(yè)戰(zhàn)略落地“STAPC鈴鐺“模型詳解
主講老師：郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：序：烏卡（VUCA）時(shí)代，何去何從？ 一、戰(zhàn)略的本質(zhì)到底是什么？ 1、沒事別談戰(zhàn)略——帶著壓力與緊迫感去理解戰(zhàn)略的內(nèi)涵 2、企業(yè)戰(zhàn)略要解決什么問題？——適應(yīng)環(huán)境與應(yīng)對(duì)競爭 3、戰(zhàn)略..

課程名稱：結(jié)構(gòu)化思維4個(gè)工具 ——思考更清晰，表達(dá)更準(zhǔn)確
主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化思維？ 一、矩形圖工具 1、場景展示：朋友聚會(huì)的訂餐 2、矩形圖的應(yīng)用場景 二、SCRTV 表達(dá)邏輯思維公式 1、情景展示：說明聚餐地點(diǎn)選擇結(jié)論 2、SCRTV是什么？ 表情境( S = ..

課程名稱：有效激勵(lì)：非物質(zhì)手段激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的方法策略
主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、什么是全面薪酬激勵(lì)？ 1、狹義的薪酬和廣義的薪酬 2、我們付出的都是成本，我們收獲的都是報(bào)酬 3、錢很重要，但錢絕不是唯一重要的 4、全面薪酬的分類和舉例 5、貨幣性報(bào)酬和非貨幣性報(bào)酬一樣重要！ 6、我們滿意的報(bào)酬一定是..

課程名稱：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)行動(dòng)學(xué)習(xí)畫布
主講老師：王傳慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：序之章—行動(dòng)學(xué)習(xí)，集體智慧 一、行動(dòng)學(xué)習(xí)必會(huì)概念 1. 新問題解決模式：行動(dòng)學(xué)習(xí) 2. 行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)組織發(fā)展的意義 3. 會(huì)區(qū)分行動(dòng)學(xué)習(xí)與“引導(dǎo)” 二、行動(dòng)學(xué)習(xí)核心理念 1. 行動(dòng)學(xué)..

課程名稱：小微普惠信貸業(yè)務(wù)能力和客戶溝通
主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：導(dǎo)入：倡導(dǎo)全體學(xué)員努力學(xué)習(xí)做好小微貸產(chǎn)品業(yè)務(wù) 一、努力做好小微貸業(yè)務(wù)，掌握金融產(chǎn)品營銷能力 二、學(xué)會(huì)與客戶溝通交流，既是業(yè)務(wù)需要也是職涯資源 三、做好零售營銷必須足夠勤奮，掌握有效方法，建立營銷自信 第二部分：客戶高效..

課程名稱：新基建，到底“新”在哪？
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、新基建與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇 1、新基建改變了什么？ 邁入數(shù)字化、智能化的數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代 經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)引擎在變 數(shù)據(jù)成為驅(qū)動(dòng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵要素 生產(chǎn)生活方式及習(xí)慣發(fā)生深刻改..

課程名稱：抓住工業(yè)經(jīng)濟(jì)數(shù)字化時(shí)代的無限商機(jī) – 建立兩化融合思維
主講老師：蘇忠彥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、什么是“兩化融合”？為什么要做“兩化融合”？ 二、 “兩化融合”有什么關(guān)鍵特性？ 三、“兩化融合”與“信息化建設(shè)&rdq..

課程名稱：“雙碳”目標(biāo)下制造行業(yè)節(jié)能減排與業(yè)務(wù)線應(yīng)對(duì)清單
主講老師：李曉林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：“碳達(dá)峰”和“碳中和”的政策背景及方案 AM 一、政策背景 1.“雙碳”的宏觀經(jīng)濟(jì)背景解析 2. 國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境:面臨深刻復(fù)雜變化 3. 國內(nèi)經(jīng)濟(jì)..

課程名稱：ISO22301（業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系）Foundation基礎(chǔ)認(rèn)證培訓(xùn)
主講老師：馬慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一天 業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系介紹 ISO22301，ISO27031及其它控制框架介紹； 管理體系和過程方法介紹； 業(yè)務(wù)連續(xù)性基礎(chǔ)原理； 通用要求：ISO22301第4到8條介紹； 第二天 實(shí)施ISO22301中指定的..

課程名稱：學(xué)華為——解決方案經(jīng)理的角色定位和工作務(wù)實(shí)
主講老師：崔鍵 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一篇解決方案經(jīng)理的角色定位 1、華為的LTC業(yè)務(wù)流程概覽 2、解決方案經(jīng)理是項(xiàng)目成功的重要支撐點(diǎn) 3、解決方案經(jīng)理的角色貫穿項(xiàng)目銷售的全流程運(yùn)作 4、解決方案經(jīng)理是從技術(shù)到市場的“金剛川大橋” 5、解..

課程名稱：把逛街者變成購買者的黃金法則
主講老師：董怡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、第一模塊：為什么客人不見了？ （一）當(dāng)下零售一線服務(wù)中的四大恐怖殺手 1.智能設(shè)備——無處不在的“攝像頭” 2.網(wǎng)絡(luò)傳播——成為“網(wǎng)紅&rdq..

課程名稱：文化共創(chuàng)--公司文化價(jià)值觀共創(chuàng)營
主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、破冰 共識(shí)營的規(guī)則 放下論斷，開放發(fā)言 目標(biāo)一致，行動(dòng)一致 達(dá)成一致，堅(jiān)決執(zhí)行 共識(shí)營的流程 定義問題，達(dá)成共識(shí) =..

課程名稱：解決抗拒特性客戶-打造說服引導(dǎo)高手
主講老師：姚嵐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：請(qǐng)您提前準(zhǔn)備：一份作為銷售面臨的溝通困難top3 1.了解抗拒產(chǎn)生的真正原因 ①我們自身的產(chǎn)品和服務(wù)能力踅摸不精-未知！ ②我們的行業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不夠-未知！ ③客戶的內(nèi)部資料獲取不夠-未知！ ④你人不行-未知！ ⑤你站錯(cuò)隊(duì)列,..

課程名稱：防疫期財(cái)務(wù)熱點(diǎn)解析之一
主講老師：陶雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、防疫期熱點(diǎn)財(cái)稅處理 1、企業(yè)或個(gè)人參與抗疫捐贈(zèng)涉及的財(cái)務(wù)與稅務(wù)處理 2、防疫期間中國好房東的財(cái)稅處理 3、防疫期間延期報(bào)稅及非接觸式報(bào)稅..

課程名稱：人力資源管理六大模塊
主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：6 天
課程簡介：模塊一：人力資源規(guī)劃 □ 人力資源規(guī)劃定義：是指使企業(yè)穩(wěn)定的擁有一定質(zhì)量的和必要數(shù)量的人力，以實(shí)現(xiàn)包括個(gè)人利益在內(nèi)的該組織目標(biāo)而擬訂的一套措施，從而求得人員需求量和人員擁有量之間在企業(yè)未來發(fā)展過程中的相互匹配。 □ 人力資源規(guī)劃的目..

課程名稱：用音樂“讓壓力飛”心智體驗(yàn)課程
主講老師：徐佳歆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一：音樂欣賞破冰 一、開場播放一段音樂讓學(xué)員感受 二、進(jìn)行學(xué)員分組 模塊二：認(rèn)識(shí)壓力 一、課程策略： 采用理念傳授、視頻觀賞、團(tuán)隊(duì)分組、學(xué)員心理測試的方式，讓學(xué)員了解什么是壓力，壓力的來源，正面壓力和負(fù)面壓力的作用和影響。..

課程名稱：為愛成交——冠軍銷售的十大步驟
主講老師：邢濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一：你是幾段？——九段銷售員 二、為什么不成交？—成交的奧秘 1、80%的人們，通常在顧客拒絕三次的時(shí)候，一般會(huì)選擇永遠(yuǎn)的放棄； 2、只有20%的人，在顧客拒絕了三次還敢再進(jìn)攻；..

課程名稱：新零售課程大綱
主講老師：薛騰蛟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：互聯(lián)網(wǎng)下半場及新零售特征表現(xiàn)形式 1. 揭秘馬云新零售（全渠道、數(shù)字化、智能化、體驗(yàn)店、智能物流） 2. 中國進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)下半場的特征及表現(xiàn)和應(yīng)對(duì) 3. 電商已是傳統(tǒng)行業(yè)從線下適應(yīng)線上到線上融合線下 4. 新零售特征是消費(fèi)..

課程名稱：學(xué)習(xí)型組織與團(tuán)隊(duì)的推行者
主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：當(dāng)堂根據(jù)組織和學(xué)員的實(shí)際工作習(xí)慣，通過實(shí)踐和輔導(dǎo)，制定和時(shí)間管理有關(guān)的改善計(jì)劃，該計(jì)劃具有實(shí)用性和可落地性，便于企業(yè)在培訓(xùn)后直接進(jìn)入優(yōu)化期，帶來實(shí)際改變。..

課程名稱：HR體系如何助力企業(yè)業(yè)務(wù)成長？
主講老師：葛蔓 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元： 如何深度理解HR三支柱模型？ 1、HR發(fā)展演變史 2、何為HR三支柱？ 3、COE 4、SSE 5、HRBP 第二單元：如何充分了解HRBP的“使用說明書”？ 1、傳統(tǒng)HR與HRBP的區(qū)..

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