執(zhí)行培訓(xùn)專欄
| 課程名稱：ALA行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師國(guó)際認(rèn)證(ACF) | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：8800 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-04 | |
| 課程收益：模塊一：行動(dòng)學(xué)習(xí)起源、概念及價(jià)值 1.行動(dòng)學(xué)習(xí)——VUCA時(shí)代的培訓(xùn)革命 2.行動(dòng)學(xué)習(xí)模式VS傳統(tǒng)培訓(xùn)模式：引導(dǎo)PK教導(dǎo) 3.行動(dòng)學(xué)習(xí)——組織變革與組織發(fā)展的推進(jìn)器 ①行動(dòng)學(xué)習(xí)重塑.. | |
| 課程名稱：全局思維-管理者經(jīng)營(yíng)能力訓(xùn)練 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-11 | |
| 課程收益：第一章：經(jīng)營(yíng)意識(shí) 經(jīng)營(yíng)的定義 經(jīng)營(yíng)是什么？ 德魯克經(jīng)營(yíng)理念 經(jīng)營(yíng)的基本元素 企業(yè)需要的是什么樣的管理干部 經(jīng)營(yíng)著要關(guān)注什么？ 經(jīng)營(yíng)者的能力結(jié)構(gòu) 經(jīng)營(yíng)者的四個(gè)能力 經(jīng)營(yíng)者的培養(yǎng)模型 經(jīng)營(yíng)的邏輯 經(jīng)營(yíng)失敗的最核心要素 .. | |
| 課程名稱：TQM全面質(zhì)量管理 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4400 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-11 | |
| 課程收益： 第一章 質(zhì)量觀念革新 一、質(zhì)量觀念革新 1、第三代利潤(rùn)---質(zhì)量成本， 2、質(zhì)量，競(jìng)爭(zhēng)的本源 3、質(zhì)量越好，成本越高？ 4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲 5、卓越質(zhì)量三要素 6、全面質(zhì)量管理 問(wèn)題提出：現(xiàn)實(shí)中我們?nèi)绾喂芾碣|(zhì)量.. | |
| 課程名稱：全局思維-管理者經(jīng)營(yíng)能力訓(xùn)練 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-11 | |
| 課程收益：第一章：經(jīng)營(yíng)意識(shí) 經(jīng)營(yíng)的定義 經(jīng)營(yíng)是什么？ 德魯克經(jīng)營(yíng)理念 經(jīng)營(yíng)的基本元素 企業(yè)需要的是什么樣的管理干部 經(jīng)營(yíng)著要關(guān)注什么？ 經(jīng)營(yíng)者的能力結(jié)構(gòu) 經(jīng)營(yíng)者的四個(gè)能力 經(jīng)營(yíng)者的培養(yǎng)模型 經(jīng)營(yíng)的邏輯 經(jīng)營(yíng)失敗的最核心要素 .. | |
| 課程名稱：真探™-問(wèn)題分析與解決 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：2800 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-12 | |
| 課程收益：導(dǎo)入 組織智慧與組織健康 真探課程框架簡(jiǎn)介 劇本沙體驗(yàn)： 1、劇本沙規(guī)則講解 2、劇本背景介紹 3、心理建設(shè)與選角色 4、發(fā)放人物本 5、引導(dǎo)學(xué)員完成第一幕劇本閱讀 6、學(xué)員進(jìn)行角色自我介紹，并進(jìn)行小劇場(chǎng)的演繹 7、.. | |
| 課程名稱：真探™-問(wèn)題分析與解決 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：2800 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-12 | |
| 課程收益：導(dǎo)入 組織智慧與組織健康 真探課程框架簡(jiǎn)介 劇本沙體驗(yàn)： 1、劇本沙規(guī)則講解 2、劇本背景介紹 3、心理建設(shè)與選角色 4、發(fā)放人物本 5、引導(dǎo)學(xué)員完成第一幕劇本閱讀 6、學(xué)員進(jìn)行角色自我介紹，并進(jìn)行小劇場(chǎng)的演繹 7、.. | |
| 課程名稱：AI課程開(kāi)發(fā)與授課技巧訓(xùn)練營(yíng) | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4300 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-17 | |
| 課程收益：第一天 課程分析與設(shè)計(jì) 上午 導(dǎo)引：您有沒(méi)有遇到過(guò)以下的問(wèn)題？ 第一講：有效進(jìn)行課程設(shè)計(jì) 一、AI工具對(duì)比分析 1. 文心一言等7種工具分析 2. 萬(wàn)能提示詞公式 3. AI課程開(kāi)發(fā)的運(yùn)用 二、知已—&m.. | |
| 課程名稱：量化績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)方案班 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-東莞 課程價(jià)格：4800 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-17 | |
| 課程收益：針對(duì)上述問(wèn)題以及問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析，從培訓(xùn)的角度，需要重塑績(jī)效管理角色認(rèn)知、掌握有效實(shí)施量化績(jī)效管理的的方法和工具、建立以價(jià)值創(chuàng)造為導(dǎo)向的激勵(lì)機(jī)制，具體課程解決方案如下： 第一部分：績(jī)效創(chuàng)造案例解碼 量化績(jī)效管理體系.. | |
| 課程名稱：一擊必中™——復(fù)雜環(huán)境下的項(xiàng)目管理 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4700 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-18 | |
| 課程收益：課程導(dǎo)入： 思考：什么是項(xiàng)目？為什么要學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理？怎樣學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理？ 1、建立項(xiàng)目認(rèn)知 2、當(dāng)今項(xiàng)目難點(diǎn) 模塊一：小荷——工作“好”的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ ɧ.. | |
| 課程名稱：禮贏商道-社交商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-佛山 課程價(jià)格：2800 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-18 | |
| 課程收益：第一講：禮由心生 一、禮儀概述 1. 禮儀就在我們身邊 2. 禮儀的三個(gè)基本理念 3. 禮儀的現(xiàn)實(shí)涵義 二、商務(wù)禮儀的內(nèi)涵核心與基本原則 1. 商務(wù)禮儀的特征 2. 商務(wù)禮儀的核心原則 3. 商務(wù)禮儀的三大作用 破冰游.. | |
| 課程名稱：學(xué)德魯克：從管理到教練（管理教練篇） | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：5800 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-18 | |
| 課程收益：第一天 一、課程介紹 1. 課程流程及對(duì)目標(biāo)的理解 2. 找出商業(yè)目標(biāo) 二、我的領(lǐng)導(dǎo)力矩陣 1. 分析每位學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力矩陣 2．選定我的領(lǐng)導(dǎo)力矩陣與開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略 三、教練領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知與開(kāi)發(fā) 1. 教練意識(shí)及教練領(lǐng)導(dǎo)力.. | |
| 課程名稱：三人同心、其利斷金華為鐵三角組織運(yùn)作與LTC營(yíng)銷管理 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：6800 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-18 | |
| 課程收益：一、華為鐵三角組織運(yùn)作概述 1、華為鐵三角的產(chǎn)生背景 華為公司業(yè)務(wù)介紹 華為銷售與協(xié)同困境 華為鐵三角的產(chǎn)生 2、華為鐵三角的運(yùn)作案例 華為鐵三角的組織構(gòu)成 .. | |
| 課程名稱：項(xiàng)目復(fù)盤(pán)實(shí)戰(zhàn)工作坊 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：6800 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-18 | |
| 課程收益：講授內(nèi)容 實(shí)戰(zhàn)演練 學(xué)員收獲 1、項(xiàng)目復(fù)盤(pán)基本知識(shí) （1）認(rèn)知方法（庫(kù)博學(xué)習(xí)圈）； （2）復(fù)盤(pán)的追根溯源 AAR； （3）復(fù)盤(pán)與PDCA的關(guān)系； （4）單環(huán)與雙環(huán)學(xué)習(xí)的區(qū)別。 如何營(yíng)造開(kāi)放的組織研討氛圍？ 欣賞式探尋。 .. | |
| 課程名稱：DFMA-面向制造與裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì) | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4700 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-18 | |
| 課程收益：一、面向制造和裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì)（DFMA） 1、簡(jiǎn)介 2、傳統(tǒng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模式 3、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模式 4、面向制造和裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì)概念與方法 5、面向制造和裝配的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的實(shí)施 二、DFA面向裝配的設(shè)計(jì)技術(shù) 1、DFA概述 2、D.. | |
| 課程名稱：工業(yè)4.0時(shí)代：從精益化到自動(dòng)化的現(xiàn)場(chǎng)管理方法 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4900 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-18 | |
| 課程收益：第一章 精益生產(chǎn)到工業(yè)4.0時(shí)代的變遷 一、制造業(yè)發(fā)展的幾個(gè)階段 二、精益生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)在哪里？ 三、豐田生產(chǎn)系統(tǒng)模式的精髓是什么? 四、精益生產(chǎn)的目的：消除七大浪費(fèi) 案例--精益制造系統(tǒng)架構(gòu)介紹 五、工業(yè)4.0時(shí)代的中國(guó)制造&.. | |
| 課程名稱：人才測(cè)評(píng)與面試技巧 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4300 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-18 | |
| 課程收益：課前調(diào)研：檢視我們企業(yè)目前的招聘管理制度 第一講 聘人決定成敗 1. 人才——組織的核心資產(chǎn) 造就成功的核心要素 企業(yè)失敗之路 量化人才決策的收.. | |
| 課程名稱：三人同心、其利斷金華為鐵三角組織運(yùn)作與LTC營(yíng)銷管理 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：6800 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-18 | |
| 課程收益：一、華為鐵三角組織運(yùn)作概述 1、華為鐵三角的產(chǎn)生背景 華為公司業(yè)務(wù)介紹 華為銷售與協(xié)同困境 華為鐵三角的產(chǎn)生 2、華為鐵三角的運(yùn)作案例 華為鐵三角的組織構(gòu)成 .. | |
| 課程名稱：項(xiàng)目復(fù)盤(pán)實(shí)戰(zhàn)工作坊 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：6800 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-18 | |
| 課程收益：講授內(nèi)容 實(shí)戰(zhàn)演練 學(xué)員收獲 1、項(xiàng)目復(fù)盤(pán)基本知識(shí) （1）認(rèn)知方法（庫(kù)博學(xué)習(xí)圈）； （2）復(fù)盤(pán)的追根溯源 AAR； （3）復(fù)盤(pán)與PDCA的關(guān)系； （4）單環(huán)與雙環(huán)學(xué)習(xí)的區(qū)別。 如何營(yíng)造開(kāi)放的組織研討氛圍？ 欣賞式探尋。.. | |
| 課程名稱：量化績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)方案班 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-東莞 課程價(jià)格：4800 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-18 | |
| 課程收益：針對(duì)上述問(wèn)題以及問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析，從培訓(xùn)的角度，需要重塑績(jī)效管理角色認(rèn)知、掌握有效實(shí)施量化績(jī)效管理的的方法和工具、建立以價(jià)值創(chuàng)造為導(dǎo)向的激勵(lì)機(jī)制，具體課程解決方案如下： 第一部分：績(jī)效創(chuàng)造案例解碼 量化績(jī)效管理體系.. | |
| 課程名稱：禮贏商道-社交商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-佛山 課程價(jià)格：2800 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-18 | |
| 課程收益：第一講：禮由心生 一、禮儀概述 1. 禮儀就在我們身邊 2. 禮儀的三個(gè)基本理念 3. 禮儀的現(xiàn)實(shí)涵義 二、商務(wù)禮儀的內(nèi)涵核心與基本原則 1. 商務(wù)禮儀的特征 2. 商務(wù)禮儀的核心原則 3. 商務(wù)禮儀的三大作用 破冰游.. | |
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