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執(zhí)行力培訓(xùn)專欄
| 課程名稱：打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 | |
| 主講老師：侯熙儒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：執(zhí)行力的重要性及內(nèi)涵 一、執(zhí)行力是成功的必然要素 1. 國(guó)家強(qiáng)大的因素：科技、經(jīng)濟(jì)、執(zhí)行力 故事：孫武練兵 2. 企業(yè)成功的因素：戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行力 故事：華為的“三化” 3. 個(gè)人成功的要素.. | |
| 課程名稱：地產(chǎn)鐵軍—引爆房地產(chǎn)銷售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力及凝聚力成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng) | |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天： 時(shí)間設(shè)置 課程模塊 課程內(nèi)容 課程設(shè)置目的 8:30-9:00 簽到 準(zhǔn)時(shí)、投入的狀態(tài) 9:00-10:30 第一部份 創(chuàng)建房地產(chǎn)團(tuán)隊(duì) • 熱身 • 介紹培訓(xùn)目的、形式和守則。 • .. | |
| 課程名稱：結(jié)果導(dǎo)向的高效執(zhí)行力 | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：執(zhí)行力的精髓 【視頻導(dǎo)入】 ▪ 三個(gè)石匠的故事 ▪ 高鐵列車的環(huán)境衛(wèi)生維護(hù) ▪ 美國(guó)老兵找工作的故事 一、什么是執(zhí)行 二、執(zhí)行力的感性解讀——快、狠、準(zhǔn) 三.. | |
| 課程名稱：中層執(zhí)行力-虎賁鐵軍之鍛造 | |
| 主講老師：冉云帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、責(zé)任、結(jié)果導(dǎo)向、關(guān)注過(guò)程 一、為什么執(zhí)行難 1.動(dòng)力不足 2.阻力太大 二、西點(diǎn)軍校的執(zhí)行力 案例互動(dòng)：萬(wàn)科、碧桂園、中建三局等企業(yè)執(zhí)行力為什么強(qiáng)？ 三、什么是執(zhí)行 1.執(zhí)行就是要結(jié)果。 2.執(zhí)行.. | |
| 課程名稱：鋼鐵團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng) | |
| 主講老師：羅發(fā)源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：鋼鐵團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng) ■適合全體員工 ◆企業(yè)員工好高騖遠(yuǎn)，眼高手低怎么辦？如何使這些員工沉下心來(lái)好好工作，與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)？讓員工留下來(lái)的工作是從第幾天做起的？通過(guò)此課程的滌蕩，可以樹立新晉員工正確的工作觀，鞏固正確的就業(yè)心態(tài).. | |
| 課程名稱：執(zhí)行突破——打造全員執(zhí)行力（員工層版） | |
| 主講老師：胡既白 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入篇：認(rèn)識(shí)執(zhí)行力----影響企業(yè)生存的核心力量 1. 什么是執(zhí)行力 2. 執(zhí)行力是企業(yè)和個(gè)人的真正核心競(jìng)爭(zhēng)力 3. 阻礙執(zhí)行力的八大病癥：怨、傲、推、糙、拖、靠、懶、盲 4. 執(zhí)行鐵軍隊(duì)伍的兩大標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)人像一只隊(duì)伍，一支隊(duì)伍.. | |
| 課程名稱：高效執(zhí)行力與行動(dòng)力 | |
| 主講老師：趙猛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：為什么說(shuō)執(zhí)行力好壞決定了企業(yè)的“生死” 第一講：企業(yè)想要什么樣的執(zhí)行力？ 一、什么是九段執(zhí)行力？ 視頻案例一：四渡赤水的神來(lái)之筆 討論1：四渡赤水的勝利核心有哪些（紅軍戰(zhàn)士的執(zhí)行力）？ 案例研究：.. | |
| 課程名稱：贏在責(zé)任心勝在執(zhí)行力 | |
| 主講老師：李愛華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：贏在責(zé)任心 1.智者生存的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)(會(huì)拼才會(huì)贏) 2.掙？生？賺？只有牛人才能共擔(dān)、共創(chuàng)、共享 3.中國(guó)人到底有多拼？這個(gè)時(shí)代守不住，只有一個(gè)方法向前沖 4.什么是責(zé)任？ 5.義務(wù)：情愿志愿應(yīng)該，把別人強(qiáng)制的變成.. | |
| 課程名稱：組織賦能——打造卓越執(zhí)行力 | |
| 主講老師：鄭雯宜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：解讀執(zhí)行力： 一、如何做承上啟下的管理者 1､ 管理方格理論 2､ 管理者角色認(rèn)知 3､ 管理者應(yīng)具備的四大心智模式 4､ 執(zhí)行力測(cè)試 二、執(zhí)行力缺失的原因 1.. | |
| 課程名稱：中層賦能：角色認(rèn)知與執(zhí)行力提升 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：²課程說(shuō)明： 本課程針對(duì)中層管理人員的角色認(rèn)知和執(zhí)行力兩方面展開，深入地講述中層管理者如何擺正位置做正確的事，及如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成工作目標(biāo)，既有前沿的管理理念，也有具體的管理方法和管理工具，讓中層管理者成為一名優(yōu)秀的管理者&m.. | |
| 課程名稱：深海領(lǐng)導(dǎo) ------用人本管理打造企業(yè)高效執(zhí)行力 | |
| 主講老師：姜博仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1.智慧破解： a)破解【無(wú)為而治】的奧妙； b)揭開員工自動(dòng)自發(fā)的玄機(jī)； c)揭曉信徒拜佛背后的內(nèi)涵； d)解開“心靈契約”的密碼； e)破解【自動(dòng)自發(fā)】的智慧法門：水性理論； 2.應(yīng)用解碼：破解不.. | |
| 課程名稱：匯聚你我 共進(jìn)共贏 ----團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升課程 | |
| 主講老師：楊洪波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、什么是團(tuán)隊(duì)？ 【模擬體驗(yàn)】愛的鼓勵(lì) 第一節(jié). 團(tuán)隊(duì)的定義 1.團(tuán)隊(duì)的定義 2.團(tuán)隊(duì)與群體的差別 3.團(tuán)隊(duì)建設(shè) 【模擬體驗(yàn)】組建團(tuán)隊(duì) 第二節(jié). 團(tuán)隊(duì)的要素 1.統(tǒng)一的目標(biāo)、2.明確的定位、3.“對(duì)&rd.. | |
| 課程名稱：執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)管理 | |
| 主講老師：曾峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)管理 1 企業(yè)管理者執(zhí)行力——企業(yè)中層如何完成任務(wù) 1.1 如何看待個(gè)體（人性）？ （一）利益最大化：這是傳統(tǒng)的假定，又是一個(gè)最經(jīng)典的假定。這里的利益是多方面的：金錢的，職業(yè)的，職務(wù)的，地位的，.. | |
| 課程名稱：戰(zhàn)略執(zhí)行——構(gòu)建不依賴于人的執(zhí)行力體系 | |
| 主講老師：陳竹友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：高效執(zhí)行力的文化內(nèi)涵 一、高效執(zhí)行力，鋼鐵是怎樣煉成的 ——企業(yè)凝聚力與組織執(zhí)行力 故事分享：解放軍是如何被打造成鋼鐵長(zhǎng)城的 二、影響執(zhí)行力的文化要素 1. 物質(zhì)層對(duì)執(zhí)行力的影響比重 2. 行.. | |
| 課程名稱：“職業(yè)人執(zhí)行力提升”培訓(xùn)方案 | |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、執(zhí)行力員工的理念建立 1、組織與個(gè)人為什么要執(zhí)行力 A、執(zhí)行從何而來(lái) B、戰(zhàn)略到目標(biāo)到執(zhí)行的轉(zhuǎn)化 C、執(zhí)行對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義 2、高執(zhí)行力人才基本模型？ A、職業(yè)化的定義 B、職業(yè)化的‘六維’修煉.. | |
| 課程名稱：企業(yè)文化與執(zhí)行力（半天） | |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)文化與執(zhí)行力 1、企業(yè)文化是執(zhí)行力的催化劑 2、企業(yè)文化是監(jiān)督力、止滑力 3、文化與標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合可以進(jìn)一步提高執(zhí)行力 二、高執(zhí)行力、高績(jī)效企業(yè)文化的四大特點(diǎn) 1、主動(dòng)與責(zé)任 2、快速與高效 3、追根與究底 4、細(xì)致與.. | |
| 課程名稱：贏在執(zhí)行-打造卓越執(zhí)行力 | |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章真正執(zhí)行力的體現(xiàn) 1： 什么是真正的執(zhí)行力 組織需要的執(zhí)行力—真正的目標(biāo)確定和理解 個(gè)人擁有的執(zhí)行力—執(zhí)行的速度和質(zhì)量的結(jié)合 2：執(zhí)行力管理的三大特征 全員性、操作.. | |
| 課程名稱：高效執(zhí)行力 讓執(zhí)行長(zhǎng)眼睛 讓結(jié)果會(huì)說(shuō)話 | |
| 主講老師：云潭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：執(zhí)行力溯源—如何多方位的審視執(zhí)行力？ 一、執(zhí)行力的研究背景 1. 執(zhí)行力的定義 2. 大咖眼中的執(zhí)行力 3. 執(zhí)行力的起源背景 案例：杰克韋爾奇、戴爾、柳傳志論執(zhí)行力 案例：拉里博西迪論執(zhí)行的戰(zhàn)略 二、.. | |
| 課程名稱：決勝執(zhí)行力實(shí)操訓(xùn)練 | |
| 主講老師：范蓉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰——導(dǎo)入課程 第一模塊：執(zhí)行力概述 1.什么是執(zhí)行力？ 2.執(zhí)行力是每一個(gè)人的事情 3.影響執(zhí)行力的主要因素 4.執(zhí)行力的四個(gè)要素 5.構(gòu)建執(zhí)行的五個(gè)黃金法則 案例分析 第二模塊：商業(yè)人格&m.. | |
| 課程名稱：卓越執(zhí)行力及工作效率 | |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)執(zhí)行力 1．什么是執(zhí)行力，執(zhí)行力的本質(zhì)是什么 2．執(zhí)行力體系四大核心要素：4R 3．執(zhí)行不力在企業(yè)內(nèi)的表現(xiàn)行為 4．企業(yè)建立執(zhí)行力三大誤區(qū) 二、執(zhí)行不力的十大原因 1.指令不明 2.職責(zé)不清 .. | |
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