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執(zhí)行力培訓(xùn)專(zhuān)欄

課程名稱(chēng):高效執(zhí)行力組織系統(tǒng)的建設(shè) | |
主講老師:婁萌 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:什么是執(zhí)行,什么是執(zhí)行力 1、為什么執(zhí)行難 2、執(zhí)行是什么 3、客戶價(jià)值是執(zhí)行的動(dòng)力與方向 4、執(zhí)行型人才特征 5、企業(yè)執(zhí)行問(wèn)題的三大原因 第二單元:高層執(zhí)行力,打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的哲學(xué) 1、什么是領(lǐng)導(dǎo),什么是領(lǐng)導(dǎo).. |
課程名稱(chēng):高效執(zhí)行力 | |
主講老師:馮芳 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:執(zhí)行力概述 一、 什么是執(zhí)行力 二、 執(zhí)行力的種類(lèi) 1. 個(gè)人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力 2. 制度執(zhí)行力與目標(biāo)執(zhí)行力 第二章 個(gè)人執(zhí)行力決定因素 一、 職業(yè)心態(tài) 1. 職業(yè)心態(tài)的內(nèi)容: 1) 不拒絕不放棄 2) 積極主動(dòng)做.. |
課程名稱(chēng):全員高效執(zhí)行力 | |
主講老師:班紅亮 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:【上篇】認(rèn)識(shí)之道 第一講:解讀執(zhí)行力的三個(gè)認(rèn)知 1、執(zhí)行力到底是什么 2、執(zhí)行力對(duì)員工的3大重要性 ※規(guī)范習(xí)慣 ※提升價(jià)值 ※完善技能 3、員工執(zhí)行力的3大特征 ◎視頻賞析:永不磨滅的番號(hào) ◎參與體驗(yàn)式情景游戲:極速追.. |
課程名稱(chēng):執(zhí)行力高于一切 ——企業(yè)打造高效執(zhí)行力高級(jí)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn) | |
主講老師:熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:執(zhí)行力太重要 1、基礎(chǔ)知識(shí) 2、執(zhí)行力內(nèi)核 3、執(zhí)行力決定我們?nèi)松? 4、執(zhí)行力決定企業(yè)未來(lái) 案例大討論:我們的企業(yè)執(zhí)行力存在哪些問(wèn)題? 模塊二:為什么缺乏執(zhí)行力 1、不力現(xiàn)象采集 2、不力原因梳理 3、.. |
課程名稱(chēng):高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造課程 | |
主講老師:王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一:什么是執(zhí)行力 一、執(zhí)行力——快、準(zhǔn)、狠的完成任務(wù)的藝術(shù) 二、沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力 三、行動(dòng)出結(jié)果 四、執(zhí)行力的特征 1.系統(tǒng)性 2.全員性 3.操作性 4.堅(jiān)韌性 二:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力問(wèn)題分.. |
課程名稱(chēng):員工高效執(zhí)行力打造 | |
主講老師:劉梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:心智模式 (一)心智模式——做不到是因?yàn)橄氩坏? 1.課堂互動(dòng) 接到通知,你的反應(yīng)是什么? 2.心智模式的概念 3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí) 工作變動(dòng),你如何應(yīng)對(duì)? (二)運(yùn)營(yíng).. |
課程名稱(chēng):模壓執(zhí)行力素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)第一階段——銷(xiāo)售管理團(tuán)隊(duì)覺(jué)醒之旅 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章 關(guān)于團(tuán)隊(duì)的正確理解和認(rèn)識(shí) 一、關(guān)于螞蟻軍團(tuán)的思考 1、隆美爾的一支精銳部隊(duì)1764人為何瞬間成為白骨? 2、在非洲的草原上如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀現(xiàn)象,那是什么來(lái)了? 3、蟻多咬死象的故事啟發(fā)? .. |
課程名稱(chēng):團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 | |
主講老師:薛磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)營(yíng)儀式 第一部分:《商業(yè)啟蒙篇》 授課時(shí)間:1天 第一講:商業(yè)人格 商業(yè)文明啟蒙: 從自卑依附型,向自信獨(dú)立型轉(zhuǎn)變; 從消極服從型,向積極主動(dòng)型轉(zhuǎn)變; 從私情人治型,向契約法治型轉(zhuǎn)變; 從內(nèi)耗避責(zé)型,向誠(chéng)信守.. |
課程名稱(chēng):執(zhí)行力與一對(duì)一溝通技巧 | |
主講老師:侯春梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一篇:執(zhí)行力 導(dǎo)入:商界領(lǐng)袖眼中的執(zhí)行力 一、如何理解個(gè)人執(zhí)行力 1、什么是企業(yè)執(zhí)行力 2、什么是個(gè)人執(zhí)行力 3、個(gè)人執(zhí)行力包含的內(nèi)容 戰(zhàn)略.. |
課程名稱(chēng):電力企業(yè)高效執(zhí)行力 | |
主講老師:劉毅 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、何謂執(zhí)行力 1、執(zhí)行力的特征 2、高效執(zhí)行力的三維模型――執(zhí)行動(dòng)力、執(zhí)行能力和執(zhí)行保障 1) 案例分析:西點(diǎn)的執(zhí)行力精神 二、高效執(zhí)行力意識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練 1、執(zhí)行力不佳的原因分析 1) 執(zhí)行力的重要性 ① 約翰&middo.. |
課程名稱(chēng):職場(chǎng)執(zhí)行力及情壓管理能力提升 | |
主講老師:呂翠 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:職場(chǎng)執(zhí)行力障礙分析及提升執(zhí)行力五個(gè)要點(diǎn) 一、執(zhí)行與執(zhí)行力 1. 什么是執(zhí)行 2. 什么是執(zhí)行力 二、影響執(zhí)行力的三大原因 1. 文化因素 2. 制度因素 3. 人員因素 1)不愿意 2)不擅長(zhǎng) 3)不會(huì)干 .. |
課程名稱(chēng):PDCA-高執(zhí)行力工作技能 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:PDCA的基礎(chǔ)思維 一、PDCA有效的三大思維模式 案例啟示:誰(shuí)造就了他們的失敗 1、 PDCA實(shí)施的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力 1)行為由思維決定 2)思維由認(rèn)知構(gòu)建 3)行動(dòng)意愿決定行為成果 互動(dòng)講授:思維是你頭腦中的&ld.. |
課程名稱(chēng):卓越執(zhí)行力塑造 | |
主講老師:王靜- 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:卓越執(zhí)行力解析與職業(yè)思維塑造 1. VUCA時(shí)代,企業(yè)更需要可持續(xù)發(fā)展 2. 源自于IBM的“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模型”看職場(chǎng)職業(yè)化 3. 關(guān)于職場(chǎng)執(zhí)行力的解析 1) 職場(chǎng)執(zhí)行力是什么? 2) 對(duì)職.. |
課程名稱(chēng):執(zhí)行力素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)之職場(chǎng)精英覺(jué)醒之旅 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章 關(guān)于團(tuán)隊(duì)的正確理解和認(rèn)識(shí) 一、關(guān)于螞蟻軍團(tuán)的思考 1、隆美爾的一支精銳部隊(duì)1764人為何瞬間成為白骨? 2、在非洲的草原上如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀現(xiàn)象,那是什么來(lái)了? 3、蟻多咬死象的故事啟發(fā)? .. |
課程名稱(chēng):責(zé)任心+溝通技巧+執(zhí)行力 | |
主講老師:王波 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講 責(zé)任心與契約精神 一、您在企業(yè)中的自我定位:我是誰(shuí)?我在企業(yè)應(yīng)當(dāng)是誰(shuí)?(“我是誰(shuí)”互動(dòng)) 二、商業(yè)合作就是信托責(zé)任與契約精神的結(jié)合 1、每項(xiàng)工作都是領(lǐng)導(dǎo)的托付。 2、完成工作要有契約精神及合同.. |
課程名稱(chēng):由“心”到“型”的高效執(zhí)行力 | |
主講老師:林曉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:破冰:課題解析,何為“心”,何為“型”? 導(dǎo)入:《川大華西醫(yī)院出征石家莊抗擊疫情》 基石篇:高效執(zhí)行——高效執(zhí)行的本質(zhì)要求 第一講:執(zhí)行的內(nèi)涵 一、高效執(zhí)行.. |
課程名稱(chēng):西點(diǎn)執(zhí)行力及目標(biāo)管理沙盤(pán)課程 | |
主講老師:王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 西點(diǎn)執(zhí)行文化 第二部分 西點(diǎn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)—結(jié)果管理 1.什么不是結(jié)果? 2.什么是結(jié)果? 3.為什么要做結(jié)果? 4.管理者如何管理好結(jié)果? 5.做結(jié)果的兩種思維? 第三部分 西點(diǎn)執(zhí)行原則&md.. |
課程名稱(chēng):模壓執(zhí)行力素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)第一階段——團(tuán)隊(duì)覺(jué)醒之旅 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章 關(guān)于團(tuán)隊(duì)的正確理解和認(rèn)識(shí) 一、關(guān)于螞蟻軍團(tuán)的思考 1、隆美爾的一支精銳部隊(duì)1764人為何瞬間成為白骨? 2、在非洲的草原上如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀現(xiàn)象,那是什么來(lái)了? 3、蟻多咬死象的故事啟發(fā)? .. |
課程名稱(chēng):打造全員執(zhí)行力 ----以結(jié)果為導(dǎo)向 | |
主講老師:馮龍 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:執(zhí)行力的核心有哪些?-認(rèn)知執(zhí)行力 1、執(zhí)行力的組成 個(gè)體執(zhí)行力 組織執(zhí)行力 2、執(zhí)行力的三大要素 結(jié)果導(dǎo)向 責(zé)任邏輯 內(nèi)因思維 案.. |
課程名稱(chēng):邁向新?tīng)I(yíng)銷(xiāo):卓越執(zhí)行力賦能訓(xùn)練營(yíng) | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章、 如何打造狼性執(zhí)行力團(tuán)隊(duì) 一、平臺(tái),頭狼生命的支撐點(diǎn) 1、企業(yè)只是狼群平臺(tái)的搭建者 2、我們知道狼群平臺(tái)對(duì)我們的意義是什么嗎? 3、在狼群平臺(tái)中怎樣才能成為頭狼 二、要想成為頭狼就要突破自我,改變心智模式 1、為什么.. |
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