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課程名稱：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)解析
主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 單元一 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)正在改變世界 1.時代在變，變革是必須的 1）我們的傳統(tǒng)企業(yè)到底怎么了 2）未來屬于傳統(tǒng)企業(yè)中懂互聯(lián)網(wǎng)的人 3）未來的商業(yè)趨勢：走向產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 2.互聯(lián)網(wǎng)下產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的路徑 1）產(chǎn)業(yè)互聯(lián)..

課程名稱：人工智能——初級認證課綱
主講老師：駱飛 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介： 第一章 人工智能的起源 ——歷史、社會學與大腦 1.人工智能的社會學背景 2.人工智能簡史 二進制、專家系統(tǒng)與邏輯派 深度學習 機器人來了 ..

課程名稱：微信小視頻實戰(zhàn)
主講老師：張曉誠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：時間 一級 二級 第1天 任務(wù)1 (安裝與配置) 視頻編輯軟件安裝 視頻轉(zhuǎn)換軟件安裝 任務(wù)2 (視頻制作) 視頻采集 視頻導(dǎo)入 視頻剪輯 頭尾音淡入淡出 任務(wù)3 (音頻制作) 音頻采集 音頻導(dǎo)入 音頻..

課程名稱：微量元素-4S微課開發(fā)與設(shè)計
主講老師：董彥彩 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：知微課——識微見幾 一、微課的定義及特點 1.微課定義 1)廣泛定義 2)我們的定義 2.微課的特點 1)短-時間短 2)小-主題小 3)精-設(shè)計精 4)悍-成果悍 二、內(nèi)訓師的六點收..

課程名稱：迎刃而解－問題分析解決
主講老師：吳建民 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 另辟蹊徑——轉(zhuǎn)換思路，以我為主 1、問題困擾：什么是習得性無助 2、問題分類：自愈型問題、努力型問題、無奈型問題、求助型問題 3、應(yīng)對策略：針對不同問題的不同策略 4、現(xiàn)場互動：面對問題時不同..

課程名稱：21天寫作訓練營
主講老師：勾俊偉 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：學習天數(shù) 類別 課程內(nèi)容 備注 第1天 互動 線上開營儀式 1小時 第2天 視頻直播 《如何寫好一篇文章？怎樣駕馭不同文體？》 01 文章創(chuàng)作的核心步驟 02 寫出行業(yè)深度文章，讓同行都為你點贊！ 03 寫好宣傳文章，提升內(nèi)容..

課程名稱：洞悉管理、知行合一—基于Q12提升管理統(tǒng)合能力
主講老師：王少鵬 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：1. 認識和解讀Q12 1.1房地產(chǎn)行業(yè)與管理者的變化 1.2優(yōu)秀公司管理視角的轉(zhuǎn)移 1.3如何理解人、管理人、激發(fā)人 1.4Q12的誕生與含義解析 1.5Q12與房地產(chǎn)管理者的關(guān)系 2.優(yōu)秀經(jīng)理智慧的四個要訣 2..

課程名稱：培訓師升級五項修煉-課程優(yōu)化與授課技能提升
主講老師：劉議鴻 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課 程 主 題 模塊一：出發(fā)篇 預(yù) 估 時 長 60分鐘 教學方式 （主要） 學習文化活動、 講授、故事會、討論分享 階段性成果 統(tǒng)一學習文化、統(tǒng)一課程質(zhì)量的認知 模塊一：出發(fā)篇 0-組建學習小組 0-建立學習文..

課程名稱：小米產(chǎn)品設(shè)計邏輯
主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 單元一 什么是小米產(chǎn)品思維？為什么你需要小米爆款思維？ 1.什么是小米產(chǎn)品思維? 2.為什么我們需要小米產(chǎn)品爆款思維？ 單元二 小米打造產(chǎn)品邏輯四要素 1、看需求—找到真正的用戶痛點 （1）做好用..

課程名稱：“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的 商業(yè)模式升級與科技創(chuàng)新
主講老師：金超 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：什么是商業(yè)模式？ 企業(yè)整合內(nèi)、外部資源，關(guān)于 盈利邏輯設(shè)計的整體解決方案。 挖掘客戶需求，尋找市場突破的關(guān)鍵點 我們提到商業(yè)，腦子里蹦出來的第一個詞，是“競爭”。而現(xiàn)在，你還來不及擺好姿勢和競爭對手廝殺，..

課程名稱：人生加速器時間管理與個人效能提升
主講老師：李猛 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、 認識時間管理 1. 何謂時間管理 2. 時間管理的核心 3、時間管理的邏輯 二、時間管理的原則和管理方式 1.時間管理第一原則：要事第一 2.時間矩陣管理矩陣的啟示和管理策略 3.時間管理的排序分析 4.時間管理第..

課程名稱：時間管理與效率提升
主講老師：鮑建勇 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：時間和時間管理的重要性 導(dǎo)入：通過情景模擬，使學員認識到時間的稀缺性，從而意識到時間管理的必要性 1. 認識時間和時間管理 2. 時間的特性 3. 日常工作中時間的分布 情景模擬：沙漏游戲 課堂練習：測測你的時間管理..

課程名稱：道路交通安全2022版
主講老師：李開東 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：《道路交通安全法》重點解讀 一、總 則 1、思考：本法適用于香港嗎 2、加強科學研究 1)案例：土壤處治指南提升路基強度 2)案例：碳纖維增強聚合物為橋梁提供長期耐久性 3)案例：新型擴散器技術(shù)提升緬因州涵洞的過水量..

課程名稱：開發(fā)潛在客戶技巧
主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元 如何設(shè)定開發(fā)目標 ●何謂有效的目標 ●銷售階段的定義 ●銷售目標的計算公式 ●開發(fā)時間的管理 第二單元 業(yè)務(wù)開發(fā)的機會 ●明確潛在客戶的特征 ●商機來源和客戶來源 ●商機開發(fā)的原則與開發(fā)路徑 ●發(fā)展價值主張的..

課程名稱：2021線上開門紅·行動地圖
主講老師：劉軍榮 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：01第一模塊 取勢篇 2021年現(xiàn)狀分析 & 線上開門紅應(yīng)對思路 第一章 2021年銀行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與開門紅面臨的問題 一、中小微企業(yè)的融資需求愈發(fā)受到重視 二、個人業(yè)務(wù)需求快速增長 三、市場競爭愈加激烈，非銀金融機構(gòu)參..

課程名稱：構(gòu)建生生不息的企業(yè)文化落地機制
主講老師：呂遠洋 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、探究：文化的意義：蓬生麻中不扶自直 1.1 文化的構(gòu)成：管理假設(shè)、價值觀、規(guī)范體系、外顯 1.2文化形成階段和變遷：從簡單到復(fù)雜再到簡單 1.3從華為9死1生看核心價值觀的深層含義 二、華為實踐：文化建設(shè)三個勝利之本 2...

課程名稱：工會組織建設(shè)與民主管理 （2018新工會章程版）
主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：開場導(dǎo)入 請列舉一下我們公司做過的工會組織的活動； 說說工會在員工、領(lǐng)導(dǎo)心目中的形象； 您在工會、職代會工作中經(jīng)常遇到什么問題 您認為在工人參政議政方面工會、職代..

課程名稱：企業(yè)報表分析與決策
主講老師：陳梅 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、財務(wù)報表分析核心思路 1、 財務(wù)核心知識架構(gòu) 2、 財務(wù)分析邏輯思路與切入點 3、 財務(wù)報表分析的三重境界 二、第一重境界—快速捕捉信息 1、 財務(wù)分析的框架 2、 資產(chǎn)負債表結(jié)構(gòu)劃分、形成與分析 3、..

課程名稱：內(nèi)部控制體系建設(shè)課程大綱（0.5天）
主講老師：胡樂群 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：1.內(nèi)部控制的基本概念與管理框架 內(nèi)部控制的一般理解 內(nèi)部控制的發(fā)展歷史 內(nèi)部控制的定義與框架 內(nèi)部控制體系的五大要素 內(nèi)部控制體系建設(shè)的產(chǎn)出物 ..

課程名稱：數(shù)字化迷霧下的當下領(lǐng)導(dǎo)力訓練
主講老師：梁宇亮 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分、企業(yè)數(shù)字化趨勢下的領(lǐng)導(dǎo)力困惑 1、數(shù)字化趨勢下領(lǐng)導(dǎo)力的進化困惑： 數(shù)字化進程將殺死管理， 數(shù)字化讓處理、維持、復(fù)制、控制、模仿、短期、現(xiàn)狀的管理走進墳?zāi)? 數(shù)字化進程將推動..

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