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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：職場高效溝通360°大綱 | |
| 主講老師：路曈 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊 “重”——高效始于溝通 1.高效始于溝通 a)兩個(gè)百分之七十 b)成功公式 破冰游戲 2.溝通障礙與克服策略 撕紙游戲 第二模塊 “技”.. | |
| 課程名稱：ICT售前項(xiàng)目管理實(shí)踐 | |
| 主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間 第1章 ICT售前項(xiàng)目管理概述 項(xiàng)目管理國際最新發(fā)展趨勢； 項(xiàng)目管理在電信行業(yè)的應(yīng)用； 電信運(yùn)營商業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型中的困惑和問題； .. | |
| 課程名稱：PPT設(shè)計(jì)及報(bào)告呈現(xiàn)提升 | |
| 主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、開宗明義 1、自我介紹的套路 2、暖場游戲，消除緊張情緒，雙方熟識 3、演講的優(yōu)點(diǎn)、作用及主要傳遞手段 4、演講最大的障礙 【現(xiàn)場示范】 二、演講的準(zhǔn)備 心理準(zhǔn)備 .. | |
| 課程名稱：賦能4.0創(chuàng)新篇—團(tuán)隊(duì)小CEO管理模式的創(chuàng)新管理 | |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分、5G時(shí)代轉(zhuǎn)型下劃小團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新管理 1、管理創(chuàng)新大于戰(zhàn)略創(chuàng)新、大于產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新、大于營運(yùn)創(chuàng)新 1、1營運(yùn)創(chuàng)新：營運(yùn)外包給第三方公司，營運(yùn)優(yōu)勢在削弱。 1、2產(chǎn)品創(chuàng)新：更新?lián)Q代速度不斷加快，故而優(yōu)勢不明顯。 1、3戰(zhàn)略創(chuàng)新.. | |
| 課程名稱：妙筆生花：新時(shí)代公文寫作的關(guān)鍵技巧 | |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：引言：關(guān)于公文的三件軼事 一、認(rèn)識公文寫作 1、什么是公文？ 2、公文在現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中所起的重要作用是什么？ 3、公文的具體分類有哪些？ 4、領(lǐng)導(dǎo)對于公文的重視程度如何？ 5、什么才算好文章？ 二、公文的格式規(guī)范有哪些基本要.. | |
| 課程名稱：崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化 ——企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)與設(shè)計(jì) | |
| 主講老師：劉江鴻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：概念基礎(chǔ)篇 0-組建學(xué)習(xí)小組 0-建立學(xué)習(xí)文化 01：培訓(xùn) 1.1-培訓(xùn)的定義 1.2-培訓(xùn)的意義 1.3-培訓(xùn)的趨勢 02：培訓(xùn)師 2.1-培訓(xùn)師的角色 2.2-培訓(xùn)師的任務(wù) 03：內(nèi)部課程 3.1-內(nèi).. | |
| 課程名稱：PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn) 2天中級班 | |
| 主講老師：周平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、教與學(xué)之道…………………………………&hellip.. | |
| 課程名稱：帶你走入精彩鮮活的項(xiàng)目管理世界 | |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：破冰： 導(dǎo)言 談?wù)勴?xiàng)目管理那點(diǎn)事兒 1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的前世今生 2、什么是項(xiàng)目和項(xiàng)目管理？ □ 項(xiàng)目的定義 □ 項(xiàng)目管理的定義 3、衡量項(xiàng)目目標(biāo)的四個(gè)維度 ◆ 管理啟示 □ 目標(biāo)設(shè)定的SMART原則 □ 取經(jīng)項(xiàng)目的大.. | |
| 課程名稱：承上啟下—管理者角色定位及認(rèn)知 | |
| 主講老師：李元濱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：角色轉(zhuǎn)變 一、課程導(dǎo)入 1.案例導(dǎo)入：懶螞蟻效應(yīng) 2.管理者的成長之路 3.管理者的三個(gè)轉(zhuǎn)變：從自己做事到引導(dǎo)他人做事 4. 管理者的三個(gè)轉(zhuǎn)變：從關(guān)注個(gè)人績效到關(guān)注團(tuán)隊(duì)績效 5. 管理者的三個(gè)轉(zhuǎn)變：從關(guān)注技術(shù)能力到關(guān).. | |
| 課程名稱：薪酬管理體系設(shè)計(jì)與落地____如何設(shè)置公平合理的薪酬解決方案 | |
| 主講老師：何新云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1.企業(yè)薪酬戰(zhàn)略與理念介紹 介紹某深圳某公司的戰(zhàn)略：公司戰(zhàn)略對薪酬體系設(shè)計(jì)的影響 互動：我們選擇怎樣的薪酬戰(zhàn)略――幾種薪酬戰(zhàn)略介紹 幾個(gè)公司的薪酬理念介紹：什么是薪酬理念，對設(shè)計(jì)薪酬.. | |
| 課程名稱：個(gè)人IP塑造路線圖 | |
| 主講老師：聶凡鼎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：個(gè)人IP塑造路徑 第一步：個(gè)人IP溯源 封面故事練習(xí)法 這是哪家媒體？選擇一份自己最喜歡的。 這篇報(bào)道講的什么內(nèi)容？為什么有你的特寫報(bào)道？ 寫下媒體在訪談中引用你的話語。（做一張圖文媒體快照） 個(gè)人畫布 我是誰，我擁有什么.. | |
| 課程名稱：管理會計(jì)實(shí)施策略方法解析 | |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：（一）背景分析 1. 業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù) 2. 財(cái)務(wù)會計(jì)轉(zhuǎn)型 3. 管理會計(jì)是大勢所趨 4.《管理會計(jì)基本指引》 （1）財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)矩陣圖 （2）財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)矩陣解析 5.《管理會計(jì)應(yīng)用指引》 （1）《管理會計(jì)應(yīng)用指引第101號&mda.. | |
| 課程名稱：高效會議管理 | |
| 主講老師：韓穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：PART1 會議管理對組織及個(gè)人的影響 PART2 高效會議管理的基本認(rèn)知 PART3 高效會議管理的工具 PART4 高效會議主持人的控場技巧 PART5課程總結(jié)及行動計(jì)劃.. | |
| 課程名稱：互動引導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì) | |
| 主講老師：熠煊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言：互動引導(dǎo)教學(xué)的類型與價(jià)值 一、互動引導(dǎo)教學(xué)的意義與價(jià)值 Bingo游戲：做對的事情vs把事情做對 二、互動引導(dǎo)式教學(xué)的常用類型 1. 體驗(yàn)式教學(xué)：討論分享、世界咖啡引導(dǎo)、提問式引導(dǎo) 2. 場景化教學(xué)：視頻教學(xué)、案例教學(xué)、.. | |
| 課程名稱：優(yōu)秀培訓(xùn)師的三板斧 | |
| 主講老師：熠煊 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：前言：如何激發(fā)自主學(xué)習(xí)性 一、澄清培訓(xùn)目標(biāo) 1. 培訓(xùn)的目的是學(xué)員改變 2．學(xué)員改變通過講師影響力 3．講師影響力的塑造 1）專業(yè)性 a. 理論基礎(chǔ) b. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 2）授課技巧 a. 知識 b. 技能 3）親和力.. | |
| 課程名稱：6+4搞定跨部門溝通 | |
| 主講老師：郭龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、為什么跨部門溝通不容易？ 1.環(huán)境的影響：企業(yè)文化誤讀、責(zé)權(quán)不清 2.人的影響：面子問題、本位主義、格局觀 3.小組討論：目前的面臨的溝通痛點(diǎn)是什么？ 拼圖游戲 討論：我們的“敵人”是誰？ 二、跨.. | |
| 課程名稱：自我管理與職業(yè)化提升 | |
| 主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 職業(yè)化心態(tài)管理 一、員工需要積極心態(tài)和正能量 ——自我覺醒，調(diào)整心智模式 1、積極心態(tài)是自我管理與職業(yè)化的起點(diǎn) 視頻案例：這支團(tuán)隊(duì)出了什么問題 2、心態(tài)是如何影響命運(yùn)的 （.. | |
| 課程名稱：管理進(jìn)階---核心管理技能提升 | |
| 主講老師：胡既白 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：管理者的角色認(rèn)知——定位才能定心，心動才能行動 一、管理三階層分析 1. 高層是決策層 2. 中層是執(zhí)行層 3. 基層是操作層 二、管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營者替身 1. 堅(jiān)決執(zhí)行—&.. | |
| 課程名稱：增值稅納稅人身份劃分及申報(bào)變化 | |
| 主講老師：孫涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、一般納稅人與小規(guī)模納稅人適用標(biāo)準(zhǔn) （一）增值稅納稅義務(wù)人 （二）納稅人身份劃分標(biāo)準(zhǔn) （三）納稅人適用政策 二、一般納稅人申報(bào)表變化 （一）增值稅稅率 （二）一般納稅人納稅申報(bào)表構(gòu)成 （三）申報(bào)表變化 （四）填報(bào)舉例 .. | |
| 課程名稱：方案匯報(bào)與表達(dá)呈現(xiàn) | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、方案匯報(bào)常見的問題 討論：方案匯報(bào)、總結(jié)中常見的困惑有哪些？ 1.不認(rèn)為匯報(bào)重要，草草了事 2.茶壺煮餃子 3.缺乏邏輯，顛三倒四 4.缺乏重點(diǎn)，流水賬 5.避重就輕，捕捉不到核心 6.方案匯報(bào)不吸引人，范范而談 7.. | |
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