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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
| 課程名稱：企業(yè)培訓(xùn)師快速提升實戰(zhàn)培訓(xùn)——TTT | |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、臺風(fēng)關(guān)—用新觀念做培訓(xùn)，讓我們把課堂翻過來 1、如何在最短時間引發(fā)共鳴，走進(jìn)學(xué)員的世界？ 2、如何用興趣帶動需求，讓學(xué)員大腦快點(diǎn)轉(zhuǎn)起來？ 3、 五行訓(xùn)練法：以學(xué)員為核心的新臺風(fēng) 4、20分鐘解決臺風(fēng)問題 5、.. | |
| 課程名稱：Visio實用商務(wù)圖形制作與設(shè)計 | |
| 主講老師：王忠超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1、各類Visio 圖形展示與講解 各類工作流程圖展示 常見組織結(jié)構(gòu)圖展示 其他行業(yè)類型圖展示 2、認(rèn)識Visio 的模具和模板 什么是模具與模板？ 模具的使用技巧講解 模板的創(chuàng)建與使用 認(rèn)識各種類型的模具和模板 創(chuàng)建.. | |
| 課程名稱：商務(wù)演示以及商務(wù)PPT制作大綱 | |
| 主講老師：陳則 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 演說的本質(zhì) 1.暖身：1分鐘自我介紹（錄像與回放） 2.商務(wù)演示中的尷尬 3.商務(wù)演示的3種用途 4.優(yōu)秀演示的本質(zhì)是什么 第二章 研究你的聽眾 1.你的聽眾是誰 2.聽眾關(guān)注什么 第三章 前期準(zhǔn)備 態(tài)度：演示.. | |
| 課程名稱：工業(yè)4.0之自動化的現(xiàn)場管理ABC法 | |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1、自動化生產(chǎn)特點(diǎn) 高度的自動化程度 統(tǒng)一的控制系統(tǒng) 嚴(yán)格的生產(chǎn)節(jié)奏 2、自動化設(shè)備管理存在的5個問題 操作員工對設(shè)備認(rèn)知不足，設(shè)備效率難以發(fā)揮 ᠋.. | |
| 課程名稱：股權(quán)激勵與公司治理 | |
| 主講老師：池強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言 關(guān)于本課程的說明 本課程的股權(quán)規(guī)劃 本課程的公司治理 從兩個案例說起 案例1：某公司股份轉(zhuǎn)讓時的股權(quán)規(guī)劃 案例2：某傳媒公司股權(quán)激勵的失敗案例 第一篇 股權(quán)規(guī)劃的理念 從《公司法》看股權(quán)規(guī)劃 股權(quán)規(guī)劃的應(yīng)用 .. | |
| 課程名稱：高績效門店大單成交實戰(zhàn)強(qiáng)化班 | |
| 主講老師：陳麒勝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：多維度升級銷售思維 一、新零售時代下的銷售變化 1. 打通銷售人員的銷售思維局限 2. 新零售時代消費(fèi)者成交心理模式 3. 銷售資源流失的自我檢視 二、高級銷售人員的自我認(rèn)知和要求 1. 基礎(chǔ)銷售和高級銷售的本質(zhì)上的.. | |
| 課程名稱：渠道開發(fā)與維護(hù)關(guān)鍵技能提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、產(chǎn)品經(jīng)營特點(diǎn)分析 1、產(chǎn)品本身具備的賣點(diǎn)與特點(diǎn)是什么 2、市場需求與環(huán)境對產(chǎn)品的營銷有何影響 3、產(chǎn)品應(yīng)該尋找什么樣的渠道進(jìn)行營銷合作 4、在與營銷渠道進(jìn)行合作時，銷售人員應(yīng)該注意的 二、渠道銷售人員的經(jīng)營意識 1、思路.. | |
| 課程名稱：最新稅務(wù)政策解讀、稅收籌劃及風(fēng)險管控 | |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、2020年最新稅收優(yōu)惠政策解讀 1、增值稅納稅人身份的優(yōu)惠政策 2、支持疫情防控增值稅免稅的延期 3、小型微利企業(yè)所得稅延緩繳納 4、電影等行業(yè)稅費(fèi)支持政策 5、社保與人力資源優(yōu)惠及金融扶持 二、新老政策貫通，選擇好與企.. | |
| 課程名稱：高績執(zhí)行力組織系統(tǒng)的建設(shè) | |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：什么是執(zhí)行，什么是執(zhí)行力 1、為什么執(zhí)行難 2、執(zhí)行是什么 3、客戶價值是執(zhí)行的動力與方向 4、執(zhí)行型人才特征 5、企業(yè)執(zhí)行問題的三大原因 第二單元：高層執(zhí)行力，打造一個強(qiáng)大團(tuán)隊的哲學(xué) 1、什么是領(lǐng)導(dǎo)，什么是領(lǐng)導(dǎo).. | |
| 課程名稱：誰是談判高手-下 | |
| 主講老師：湯曉華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：確定談判策略 了解談判原則 了解談判目的 明確談判目的 決定備選方案 了解并確定談判要求 采購談判團(tuán).. | |
| 課程名稱：項目型銷售實戰(zhàn)策略與技巧 | |
| 主講老師：黎紅華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：關(guān)于項目性銷售 1. 項目性銷售的定義 2. 項目性銷售的普遍困惑 第二講：項目性銷售是有規(guī)律可循的 1. 項目性銷售失敗的常見原因 2. 項目性銷售中技巧與策略的關(guān)系 3. 項目性銷售中過程與結(jié)果的關(guān)系 4. 由.. | |
| 課程名稱：敏捷思維 – 最暢銷的管理心理學(xué) | |
| 主講老師：謝明志 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：第一講：移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時代下的 IT 企業(yè)變革之道 思考題：移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時代下企業(yè)變革趨勢 敏捷為何成為墨守成規(guī)的一次變革？ 未來的互聯(lián)網(wǎng)時代逐漸從理性的社會向感性社會變革 未來產(chǎn)品要什么？具有速度、 開放性、創(chuàng)新度.. | |
| 課程名稱：商業(yè)銀行數(shù)字化敏捷創(chuàng)新案例分析與實操 ——在不確定環(huán)境下敏捷創(chuàng)新方法 | |
| 主講老師：王海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：數(shù)字化敏捷式創(chuàng)新策略和路徑 一、破題：傳統(tǒng)商業(yè)模式與敏捷創(chuàng)新模式有哪些區(qū)別？ 1）敏：洞見+創(chuàng)新 2）捷：行動+迭代 3）數(shù)字化賦能：全面建立數(shù)據(jù)科學(xué)系統(tǒng) 案例分析：價值儲存(“存”)、獲得信.. | |
| 課程名稱：培訓(xùn)管理體系建設(shè) | |
| 主講老師：馬海容 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：培訓(xùn)體系概述 1、開場白——關(guān)于人才的選用育留 2、培訓(xùn)管理體系范圍與內(nèi)容 3、培訓(xùn)管理的基本程序 第二節(jié)：培訓(xùn)體系調(diào)研分析 1、培訓(xùn)現(xiàn)狀總結(jié) 2、培訓(xùn)需求分析 3、培訓(xùn)資源分析 第三節(jié)：.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊發(fā)展教練 | |
| 主講老師：張樂之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1、團(tuán)隊教練的核心本質(zhì) 影響團(tuán)隊行為的三個要素 團(tuán)隊合作工作的兩個干擾 打破心智模式的藩籬 使團(tuán)隊對話在一個頻率上 通過有結(jié)構(gòu)的團(tuán)隊對話使團(tuán)隊專.. | |
| 課程名稱：電力服務(wù)質(zhì)量優(yōu)化管理 | |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第 一 單 元 電 力 系 統(tǒng) 優(yōu) 質(zhì) 服 務(wù) 一、服務(wù)意識 （一）服務(wù)是什么？ 1、從客戶層面來說，服務(wù)是 （1）一種行為 舉例：餐廳用餐，上菜速度 （2）一個過程 舉例：入住酒店 （3）一種感受。 舉例：.. | |
| 課程名稱：前沿商業(yè)創(chuàng)新與資源整合系統(tǒng) | |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略為先：轉(zhuǎn)型期如何把握“機(jī)會的縫隙”？ 1、企業(yè)成功轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略性邏輯 1-1 技術(shù)進(jìn)步驅(qū)動商業(yè)轉(zhuǎn)型 1-2 左右企業(yè)命運(yùn)的三大關(guān)鍵 2、降維攻擊與革命性商業(yè)突破 2-1 如何強(qiáng)勢擴(kuò)張：商業(yè)重構(gòu).. | |
| 課程名稱：管理者的高效溝通技巧 | |
| 主講老師：熠煊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：溝通的要素 一、溝通的意義與重要性 1.心態(tài) 2.關(guān)心 3.主動 游戲：你說我畫——雙向溝通的重要性 二、溝通的模型 1.發(fā)送者 2.接收者 3.溝通渠道 三、溝通的原理 1．漏斗原.. | |
| 課程名稱：LINUX進(jìn)階 | |
| 主講老師：張曉誠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1.任務(wù)1(前導(dǎo))(0.3天) 1.1.學(xué)習(xí)思想 1.2.工具介紹 1.3.人員分組 1.4.需求分析 2.任務(wù)2(安裝)(0.5天) 2.1.OVB安裝 2.2.Xshell5安裝 2.3.FileZilla安裝 2.. | |
| 課程名稱：人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈的了解及行業(yè)發(fā)展 | |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 收益 單元一 物聯(lián)網(wǎng)下的NBIOT 1、了解物聯(lián)網(wǎng)下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 2、什么是物聯(lián)網(wǎng)，我們該在物聯(lián)網(wǎng)來臨是做好哪些準(zhǔn)備？ 3、NBIOT在物聯(lián)網(wǎng)時代的機(jī)會和挑戰(zhàn) 4、NBIOT的技術(shù)優(yōu)勢和特點(diǎn) 案例：日本運(yùn)營.. | |
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