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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：以法護航、合規(guī)治企 | |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、重視企業(yè)法治合規(guī)管理過程中法治思維、合規(guī)意識的培養(yǎng) （一）企業(yè)法律風(fēng)險分析與評估 （二）法律風(fēng)險分析流程 （三）企業(yè)法律風(fēng)險的分類 （四）法律風(fēng)險識別框架： （五）法律風(fēng)險防范時考慮的因素 二、綜合運用法律，提高企業(yè)依.. | |
| 課程名稱：依法治企及企業(yè)合同管理、知識產(chǎn)權(quán)管理 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：(一)依法治國環(huán)境下依法企 1、加強體制機制建設(shè)，夯實依法依規(guī)治企的基礎(chǔ) 深刻認識依法治企的重要意義： 依法治企是全面推行依法治國的微觀基礎(chǔ)； 依法治企是市場經(jīng)濟的必然要求； 依法治企是企業(yè)改革發(fā)展的有力支撐； 完善了企業(yè)法.. | |
| 課程名稱：新時期金融機構(gòu)財富客戶管理之道 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：近兩年財富客戶管理市場亂象分析 第一講：財富客戶管理市場競爭態(tài)勢分析 一、金融機構(gòu)財富客戶管理的競爭態(tài)勢分析 討論：金融機構(gòu)傳統(tǒng)財富客戶管理容易出現(xiàn)的盲點 1、高凈值客戶面臨的競爭 2、中端客群的經(jīng)營盲點 3、基層客戶.. | |
| 課程名稱：突發(fā)事件應(yīng)對課程 培訓(xùn)大綱 | |
| 主講老師：云飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：突發(fā)事件應(yīng)對 –突發(fā)事件的概念 –突發(fā)時間分類 –自然災(zāi)害 概念 常見自然災(zāi)害介紹（地震、洪水、森林火災(zāi)） 地震常.. | |
| 課程名稱：高效目標管理密碼 | |
| 主講老師：周建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言篇：高效目標執(zhí)行力刨析 一、如何定義執(zhí)行力 1. 什么樣的行為才=好的執(zhí)行力 2. 執(zhí)行力是否=惟命是從 二、執(zhí)行力差是誰的問題 1. 領(lǐng)導(dǎo)者的問題？ 2. 管理者的問題？ 3. 員工的問題？ 三、執(zhí)行力差是點的問題.. | |
| 課程名稱：A-27.6-new業(yè)務(wù)組織能力及核心人才打造（2天修訂） | |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：A-27.6-new業(yè)務(wù)組織能力及核心人才打造（2天修訂） 主講：劉成熙老師 前 言： 本為規(guī)劃貴司提升業(yè)務(wù)高管，總經(jīng)理，分公司總經(jīng)理副總等業(yè)務(wù)組織能力及核心人才打造建設(shè)技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的.. | |
| 課程名稱：多 維 管 理 溝 通 | |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇章：多維管理溝通新思路 一、破冰：我們的MTV 二、什么是管理溝通？ 1.案例導(dǎo)入：領(lǐng)導(dǎo)的心思你得猜 2.管理溝通概述 3.管理溝通的核心點 5.管理溝通如何作用于績效目標的實現(xiàn) 三、管理溝通的本質(zhì) 1.向上溝通沒.. | |
| 課程名稱：產(chǎn)品全生命周期管理 | |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、 產(chǎn)品生命周期管理模式概述 1. 打造全方位的產(chǎn)品管理體系 2. 對產(chǎn)品管理體系的八大建議 3. 做正確的事情（市場管理體系） 4. 正確地做事（開發(fā)流程與項目管理體系） 5. 找合適的人做合適的事（研發(fā)人力資源管理體系）.. | |
| 課程名稱：從邏輯到創(chuàng)新的思維導(dǎo)圖©️ | |
| 主講老師：王彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：思維導(dǎo)圖智法-邏輯結(jié)構(gòu) 思維測試： 如何清空水杯中的水？ 結(jié)構(gòu)的魅力 有形結(jié)構(gòu)—建筑中的呈現(xiàn) 無形結(jié)構(gòu)—劇本的秘密 思維.. | |
| 課程名稱：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的自我修養(yǎng) | |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：經(jīng)驗萃取篇 第一講：認識經(jīng)驗萃取 一、認識經(jīng)驗及經(jīng)驗價值 故事分享：經(jīng)驗的價值 互動討論：3個日常經(jīng)驗案例提示，引發(fā)學(xué)員思考討論工作中經(jīng)驗萃取的案例 1. 經(jīng)驗的定義及價值 二、經(jīng)驗形成途徑及分類 1. 經(jīng)驗形成的兩條途徑.. | |
| 課程名稱：高效時間管理 | |
| 主講老師：劉方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、 什么是時間管理？ 什么是時間 時間管理的本質(zhì) 你的時間去哪兒了？ 二、 為你的事務(wù)排序 大石頭與小石頭 四象限法則 ɨ.. | |
| 課程名稱：親和力打造——高效溝通及發(fā)音訓(xùn)練 | |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：親和力的認知 1. 認識親和力 2. 親和力的表現(xiàn) 3. 親和力測試 案例：攜程8812號話務(wù)員 第一講：科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練 一、人體發(fā)聲原理 1. 在人際交往中，你認為聲音重要嗎？ 2. 聲音的重要性 案例：中國.. | |
| 課程名稱：目標管理與計劃制定應(yīng)用工坊 | |
| 主講老師：楊曉璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：概念認知篇 一、目標管理現(xiàn)狀 1. 調(diào)查數(shù)據(jù) 2. 提問風(fēng)暴 3. 小組探討 4. 代表發(fā)言 二、目標管理由來 1. 三個石匠的故事 2. 目標管理的提出 三、目標管理價值 1. 目標是我們前進的燈塔 2... | |
| 課程名稱：跨部門推動力與精力管理 | |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：影響跨部門溝通要素 （一）外部因素 1.政策法規(guī) 2.客戶需求 3.產(chǎn)業(yè)忘了 4.全新技術(shù) 5.跨界對手 （二）內(nèi)部因素 1.企業(yè)文化 2.組織結(jié)構(gòu) 3.決策機制 4.內(nèi)部資源 5.發(fā)展階段 6.目標利.. | |
| 課程名稱：思維導(dǎo)圖課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：從培訓(xùn)守則說起 比較思維導(dǎo)圖與傳統(tǒng)的文字思考方式有什么不同？ 一、思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)知識 （一）內(nèi)容一：學(xué)習(xí)目標 （二）內(nèi)容二：思維導(dǎo)圖簡單介紹 1、淵源 2、放射性與思維導(dǎo)圖：5WHY分析法 3、收斂式發(fā)散的思維組織 .. | |
| 課程名稱：高效能人士的七個習(xí)慣 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：引言 由內(nèi)而外全面造就自己 1、七個好習(xí)慣是什么 2、改變，從你的行動中展開 3、習(xí)慣的建立模型 4、習(xí)慣與品格 5、習(xí)慣決定命運 6、改變習(xí)慣要轉(zhuǎn)變思維 7、成長的三層次 8、個人成功與公眾成功 第一講 習(xí)慣1：積.. | |
| 課程名稱：樹立競爭意識 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：培養(yǎng)競爭意識 一、什么是競爭意識 二、全員競爭意識的培養(yǎng) 1、競爭意識是可以培養(yǎng)的 2、企業(yè)培養(yǎng)全員競爭意識的必要性 3、企業(yè)文化對培養(yǎng)全員競爭意識的重要性 （1）企業(yè)文化與競爭意識 （2）企業(yè)文化培訓(xùn)強化的作用 .. | |
| 課程名稱：勝任力模型的構(gòu)建與應(yīng)用 | |
| 主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：勝任力模型認知 一、企業(yè)尋找適合人才的理論基礎(chǔ)-冰山理論 二、 勝任力的緣起、發(fā)展與應(yīng)用 三、 什么是勝任力（與任職資格、崗位要求等區(qū)別） 四、 企業(yè)勝任力包含的內(nèi)容 五、勝任素質(zhì)模型幫助企業(yè)解決哪些問題 １、.. | |
| 課程名稱：高效能人士的七個習(xí)慣 -由內(nèi)而外實現(xiàn)個人和組織人際效能 | |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一天 從依賴到獨立-人生最重要的一公里 模塊1：思維轉(zhuǎn)換，發(fā)現(xiàn)全新自我 播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣； 播種習(xí)慣，收獲品格；播種品格，收獲命運。-- Samuel Smiles 職業(yè)的定義/發(fā)現(xiàn).. | |
| 課程名稱：全時效立體職場溝通 | |
| 主講老師：薄子健 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、課程導(dǎo)入 1、麥肯錫電梯法則 2、單向溝通的FROLL法則 3、職場對稱信息流：動脈/靜脈 二、立體溝通 1、垂直溝通-接受上級指示 1)工作模型 2)6W3H 3)復(fù)述的重要 【案例】：馬謖給我們的啟示 2、.. | |
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