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課程名稱：精準供應鏈管理訓練營
主講老師：魏及淇 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：第一講 現(xiàn)代物流及供應鏈管理概述  1、從物流到供應鏈管理 ◎案例分析 供應鏈管理下的物流成本控制  2、供應鏈管理的不同階段 3、企業(yè)實現(xiàn)集成化供應鏈管理的步驟 ..

課程名稱：黨史黨建拓展訓練
主講老師：張必成 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：課程導入 1、團隊搭建展示 2、建黨背景視頻 3、黨史知識競賽 第一部分 紅船建黨 1、建黨視頻觀摩 2、黨史討論學習 3、情景話劇模擬 4、紅船沙盤演練 5、黨史知識競賽 第二部分 引兵井岡 1、引兵井岡視頻 ..

課程名稱：企業(yè)保密管理實操
主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：案例1:池子的中信銀行流水泄露引起的訴訟 案例2：2011年銀行“泄密門”：交通銀行7000萬，民生銀行3500萬； 案例3: 可口可樂對于配方的保密進而掌控市..

課程名稱：產(chǎn)業(yè)園區(qū)資產(chǎn)證券化 專題講座提綱
主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：1、國有資本運營的基礎概念： 資本運營概述，資本運營分類，資本運營閉環(huán)管理，國有資本構(gòu)成及運營特點； 2、資產(chǎn)證券化基本原理: 定義，資產(chǎn)證券化對發(fā)起人的益處，對投資者的益處，對金融市場的益處； 3、資產(chǎn)證券化交易結(jié)構(gòu)：發(fā)起人，..

課程名稱：管理者思維進階培訓——結(jié)構(gòu)性思維、問題解決與創(chuàng)新
主講老師：高春燕 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：職業(yè)思維模式認知判定問題 解決問題的價值和基本思維模式 1.高效管理者的三大技能 2.職業(yè)管理者和自然人思維模式的區(qū)別 以效率為目標，做“職業(yè)者”不做“自然人&rdqu..

課程名稱：技術類課程開發(fā)與授課技巧
主講老師：李芳 培訓天數(shù)：4 天
課程簡介：第一部分 技術類培訓概述 一、內(nèi)訓師的職責與角色定位 •編: 專業(yè)的邏輯內(nèi)容設計、有效的多元方法設計 •導: 培訓全流程環(huán)節(jié)把控 •演: 積極表達與完美呈現(xiàn)、氛圍營造與有效控場 二、內(nèi)訓師的職業(yè)素..

課程名稱：業(yè)擴報裝與供用電方案課程大綱
主講老師：嚴峻 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：本課程的特點是概念多、實踐性強，是電力營銷工作所必需的基本專業(yè)知識。通過本課程培訓，應使學生明確業(yè)擴報裝工作的意義和任務；掌握制定客戶供電方案的基本原則及其要點。掌握供用電方案的擬定與審查。應使學生獲得電力營銷技術支持系統(tǒng)的專業(yè)知識。 ..

課程名稱：電力行業(yè)最新政策解讀
主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、2020年電力行業(yè)的發(fā)展和變化 1、2020年國網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略 2、2020年十大工作任務要求 3、2020年十四五規(guī)劃要求 二、關于電力體制改革 1、電改方面取得的成效 2、電改方面需要解決的問題 三、2020版《省級電..

課程名稱：臺區(qū)經(jīng)理需掌握的改革及形式
主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：引言： 接電不花錢，辦電不出門！優(yōu)化電力營商環(huán)境措施—深圳供電局 “六個一” 第一單元 電力行業(yè)問題分析 電力改革對我們的沖擊 1、電改的部分解讀 2、電改對于那些崗位..

課程名稱：綜合智慧能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路
主講老師：李開東 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：時間 培訓主題（維度） 課程詳細 上午 綜合智慧能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展展望 第一講 綜合智慧能源發(fā)展背景 1、世界能源發(fā)展趨勢 2、我國經(jīng)濟發(fā)展趨勢 3、我國能源發(fā)展趨勢 4、我國能源事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展 5、未來能源轉(zhuǎn)型方向 第二講 ..

課程名稱：班組長精益化管理
主講老師：李開東 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 精益化管理概論 精益化管理概念 1、精益化管理的概念 2、精益化管理的目標 3、精益化之 心、技、體 4、精益化追求的目標 精益化的思想 1、精益化思想核心 2、精益思想的五項原..

課程名稱：能源電力企業(yè)如何踐行“碳達峰、碳中和”
主講老師：李開東 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元： “碳達峰、碳中和”的提出 1、“碳達峰、碳中和”提出 2、“碳達峰、碳中和”成為今年兩會C位話題 第二講：“碳達峰、碳中和&rdquo..

課程名稱：高效溝通
主講老師：劉方 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、 什么是溝通  溝通發(fā)生在哪里？  溝通模型與溝通漏斗  信任公式  溝通的不同場景 學員收獲：通過知識了解和互動練習，掌握溝通的基本要素，為下一模塊的學習打..

課程名稱：世界咖啡工作坊——創(chuàng)造集體智慧的力量
主講老師：趙衛(wèi) 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 行動學習與促動技術 1.行動學習的起源與介紹 2.行動學習中常用的促動技術 3.促動師的角色定位和價值 4.促動師與培訓師的區(qū)別 5.促動技術的在不同場景的作用和意義 第二部分 世界咖啡匯談過程指南 1.世界咖..

課程名稱：生意回顧與生意目標計劃
主講老師：王同 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：區(qū)域生意回顧（2.0小時） 一、經(jīng)營【結(jié)果性指標】回顧找問題：銷量、費用、回款 1、結(jié)果性指標的量化分析 2、案例：區(qū)域經(jīng)理抱怨每個月的提成最多，年終獎卻最少，何故？ 3、示例：【銷量】指標的完整分析 二、經(jīng)營【過程..

課程名稱：從“會干”到“會管” 班組長綜合勝任力提升
主講老師：翟振芳 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分 班組長角色認知 與思維修煉 班組長五大角色認知：  基層團隊誰來帶領？——團隊領袖  企業(yè)精神誰來傳承？——精神牧師  ..

課程名稱：如何成為一名教練型班組長——班組長輔導與帶教能力提升
主講老師：翟振芳 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：什么是教練式輔導 1、班組長是第一教練 ——員工的績效不是考核出來的，而是輔導出來的 ——成功的班組長是教練 案例鏈接：陳某某從“菜鳥”到“絕活..

課程名稱：針對于客戶需求的產(chǎn)品選品及賣點打造
主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講、需求的基本思路探尋 1、六個基本概念 什么是客戶？ 2、客戶、用戶、目標客戶、潛在客戶、可以送給競爭友商的毒藥客戶 什么是需求？ WANTS/NEEDS/DEMANDS、真假需求、客戶需..

課程名稱：高績效組織管理課程大綱
主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：導入：由俄羅斯世界杯想到的？ 第一單元 戰(zhàn)略性目標導向 •1、何謂組織管理，如何理解高績效 •2、企業(yè)戰(zhàn)略地圖與戰(zhàn)略性目標導向 •3、目的、目標、計劃與任務的關系 •4、管理人員必須..

課程名稱：樹立競爭意識
主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：培養(yǎng)競爭意識 一、什么是競爭意識 二、全員競爭意識的培養(yǎng) 1、競爭意識是可以培養(yǎng)的 2、企業(yè)培養(yǎng)全員競爭意識的必要性 3、企業(yè)文化對培養(yǎng)全員競爭意識的重要性 （1）企業(yè)文化與競爭意識 （2）企業(yè)文化培訓強化的作用 ..

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