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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ) | |
| 主講老師：張宏亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：課程導(dǎo)入 建立信任、解決沖突對于管理及管理者的重要性 關(guān)系金字塔 第二單元：建立信任-什么是信任 1. 信任的定義 2. 信任經(jīng)濟(jì)學(xué) 3. 信任的五個(gè)層面 第三單元：建立信任-.. | |
| 課程名稱：班組長精益化管理 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 精益化管理概論 精益化管理概念 1、精益化管理的概念 2、精益化管理的目標(biāo) 3、精益化之 心、技、體 4、精益化追求的目標(biāo) 精益化的思想 1、精益化思想核心 2、精益思想的五項(xiàng)原.. | |
| 課程名稱：新官上任篇--從技術(shù)到管理的完美蛻變 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：角色定位與認(rèn)知 (一)對班組長的理解 1、什么是角色 1）個(gè)人角色說明書 2）你的角色應(yīng)是平衡的 2、在企業(yè)里我的角色是什么 1）班組長-理想模型 2）班組長-自畫像 3）班組長-認(rèn)識班組長 4）班組長-杰出.. | |
| 課程名稱：魔力演講-宣講官訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：張燁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：引擎一：宣講表達(dá)基本功 一、表達(dá)的基本邏輯 1、總分總?cè)问? 2、自下而上 二、表達(dá)的三種結(jié)構(gòu) 1、時(shí)間／空間／三角 2、三角利益展示法 三、神奇的路標(biāo)3 1、重要的事情說3遍 2、最有力的表達(dá)結(jié)構(gòu) 場景演練1：使用.. | |
| 課程名稱：解讀習(xí)近平新時(shí)代中國特色主義思想 | |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想 立足時(shí)代之基、回答時(shí)代之問的科學(xué)理論 系統(tǒng)完備的科學(xué)體系、特色鮮明的理論品格 經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)、富有實(shí)踐偉力的強(qiáng)大武器 21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義 .. | |
| 課程名稱：企業(yè)保密管理實(shí)操 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：案例1:池子的中信銀行流水泄露引起的訴訟 案例2：2011年銀行“泄密門”：交通銀行7000萬，民生銀行3500萬； 案例3: 可口可樂對于配方的保密進(jìn)而掌控市.. | |
| 課程名稱：精準(zhǔn)供應(yīng)鏈管理訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一講 現(xiàn)代物流及供應(yīng)鏈管理概述 1、從物流到供應(yīng)鏈管理 ◎案例分析 供應(yīng)鏈管理下的物流成本控制 2、供應(yīng)鏈管理的不同階段 3、企業(yè)實(shí)現(xiàn)集成化供應(yīng)鏈管理的步驟 .. | |
| 課程名稱：六西格瑪綠帶經(jīng)典培訓(xùn) | |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：Define--六西格瑪定義階段：發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)問題 第一講：6sigma管理綜述（原理、模型、組織、資源與活動） 1. 什么是六西格瑪？ ---六西格瑪?shù)南到y(tǒng)概念！ 2. 為何需要六西格瑪？---企業(yè)推行六西格瑪?shù)谋匾?font face=Arial>.. | |
| 課程名稱：轉(zhuǎn)型增效：從技術(shù)人才走向管理 | |
| 主講老師：巨一銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講、技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)型過程 1、 技術(shù)人員的性格特征所決定的問題 技術(shù)人員，大部分是事無巨細(xì)的人 技術(shù)人員喜歡單打獨(dú)斗 習(xí)慣聽從安排，而非自己進(jìn)行計(jì)劃 ᠑.. | |
| 課程名稱：效率為王—目標(biāo)計(jì)劃與時(shí)間管理 | |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、時(shí)間管理的一般概念 1． 現(xiàn)代企業(yè)工作的一般流程 2． 誰偷走了你的時(shí)間 3． 最基本的時(shí)間管理知識 二、了解你自己，了解你的工作 1． 自我性格分析 2． 你一天的工作“周期&rdquo.. | |
| 課程名稱：系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 | |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：序章 破冰行動 入場話題：你眼中的系統(tǒng)思考 第一部分 以史為鑒，認(rèn)識系統(tǒng)思考（全局觀與擴(kuò)大認(rèn)知邊界） 巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么？ ——以真實(shí)企業(yè)案例開啟學(xué)員對系統(tǒng)思考重要性的認(rèn)知 .. | |
| 課程名稱：關(guān)鍵跨越技術(shù)管理者全面管理能力提升 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第1章 角色重塑：從技術(shù)精英到管理高手 從技術(shù)到管理，角色如何轉(zhuǎn)變？本章將引導(dǎo)技術(shù)出身的管理者明確自身定位，掌握管理基礎(chǔ)，完成角色重塑，成為既懂技術(shù)又善管理的復(fù)合型人才。 1. 深度思考：管理的真諦與技術(shù)管理者的角色定位； 何謂管.. | |
| 課程名稱：電力行業(yè)民法典講座提綱 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：2020年5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》?！吨腥A人民共和國民法典》共1260條，涵蓋與日常工作生活相關(guān)的物權(quán)、合同、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)等，其中《合同》占據(jù)526條，可見合同在社會活動中的重要地位。.. | |
| 課程名稱：校園欺凌的預(yù)防與處置專題講座提綱 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1、什么是校園欺凌： 校園欺凌的基本概念，區(qū)分校園欺凌與學(xué)生一般矛盾； 2、辨識校園欺凌： 校園欺凌的表現(xiàn)形式：言語暴力、強(qiáng)索欺凌、肢體傷害、威 脅恐嚇； 3、校園欺凌的法律后果： 行政責(zé)任，刑事責(zé)任； 4、預(yù)防校園欺凌.. | |
| 課程名稱：銀行業(yè)公司治理專題講座提綱 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：中國銀保監(jiān)會于2020年8月發(fā)布《健全銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)公司治理三年行動方案（2020-2022年）》，要求深化保險(xiǎn)業(yè)公司治理改革、加強(qiáng)公司治理監(jiān)管，持續(xù)提升我國銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)公司治理的科學(xué)性、穩(wěn)健性和有效性。根據(jù)該行動方案對于銀行業(yè)公司完善法.. | |
| 課程名稱：跨界思維與創(chuàng)新管理 | |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、認(rèn)知導(dǎo)入模塊： 1、企業(yè)家的工作環(huán)境：經(jīng)濟(jì)下行周期，外部紅利消退，不可逆的數(shù)字化趨勢，技術(shù)迭代推動商業(yè)變革，增量時(shí)代終結(jié)與存量爭奪開啟； 2、企業(yè)家的使命階段：生存基礎(chǔ)、競爭發(fā)展、物種進(jìn)化； 3、企業(yè)家的學(xué)習(xí)之困：學(xué)什么、怎么.. | |
| 課程名稱：精細(xì)化運(yùn)營 | |
| 主講老師：丁繼彪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時(shí) 間 內(nèi) 容 第一天 上午 8：30-12：00 1、課程導(dǎo)入： 組建公司，進(jìn)行人員分工，總經(jīng)理，副總經(jīng)理，財(cái)務(wù)總監(jiān)，人事總監(jiān)，生產(chǎn)總監(jiān)，銷售總監(jiān)，選擇公司名稱，公司愿景，進(jìn)行市場宣言。 理.. | |
| 課程名稱：優(yōu)秀項(xiàng)目管理人員特訓(xùn)營 | |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：首先模擬成立項(xiàng)目組，選舉項(xiàng)目經(jīng)理，挑選各小組的項(xiàng)目案例。小組成員集體討論，從每個(gè)小組組員正在或者曾經(jīng)經(jīng)歷的項(xiàng)目作為示范項(xiàng)目案例，在學(xué)習(xí)過程中使用該案例來進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。 單元一 項(xiàng)目管理概述 本單元目的/收益：幫助學(xué)員了解項(xiàng)目管理的基.. | |
| 課程名稱：高效溝通與人際關(guān)系處理 | |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：◆ 培訓(xùn)理念宣導(dǎo) ※ 溝通的重要性 ※ 互動一：站立分享 ※ 課程目標(biāo)——了解溝通本質(zhì)，建立高效溝通 ※ 互動二：拆掉思維的墻，讓“溝通”走進(jìn)去 第一章 還原“溝通&.. | |
| 課程名稱：百年黨史 四史足跡 | |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：課程時(shí)間 課程單元 課程內(nèi)容 課程形式 第一天 上 午 簽到入場 學(xué)員入場，簽到領(lǐng)取《學(xué)員教材》 黨建教材 課程導(dǎo)入 黨史足跡，黨建核心思想理論架構(gòu) 理論講授 第一單元：黨 史 中共共產(chǎn)黨為什么能？ 1.1 .. | |
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