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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：銀行黨建如何與業(yè)務(wù)深度融合 | |
| 主講老師：劉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：當(dāng)前銀行營銷的難點(diǎn)分析 一、如何精準(zhǔn)獲客 1. 傳統(tǒng)掃樓掃街等營銷方式的弊端分析 2. 從基于地理位置的營銷轉(zhuǎn)向基于特定群體的營銷 二、如何跟關(guān)鍵決策人建立連接？ 1. 誰是決策人 2. 決策人需求分析 3. 如何.. | |
| 課程名稱：管理培養(yǎng)8090 | |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、初識8090 1、8090的行為特點(diǎn) 2、8090的個(gè)性特點(diǎn) 3、8090的價(jià)值觀特點(diǎn) 4、8090的職場特點(diǎn) 5、不同的8090 二、解讀8090 1、8090成長軌跡 2、8090心態(tài)探析 3、8090四.. | |
| 課程名稱：部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升 | |
| 主講老師：李革增 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章、什么是好的管理 一、管理的實(shí)質(zhì)是什么? 管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理 二、管理的基本特性 目的性 有效性 他人性 多樣性 三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理 管理的方法和技術(shù)多種多樣，什么.. | |
| 課程名稱：心態(tài)管理&高效匯報(bào)培訓(xùn)課后測試題 | |
| 主講老師：藺漢成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：本測試題可以作為課堂內(nèi)容的復(fù)習(xí)，請認(rèn)真作答。 部門 姓名 得分 一、單選題（每題5分，共10題，合計(jì)50分） 1.心理學(xué)里邊的心態(tài)，說的就是.. | |
| 課程名稱：公司治理課程大綱 | |
| 主講老師：葉峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 一、企業(yè)發(fā)展呼喚現(xiàn)代公司治理結(jié)構(gòu) 1、裂變與聚變的商業(yè)趨勢 2、大象與螞蟻并存的商業(yè)格局 3、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的磨合與迭代 4、商業(yè)實(shí)踐中生命邏輯與財(cái)富邏輯 二、公司治理的范疇 1、公司治理的定義與中國式解讀 .. | |
| 課程名稱：基于MySQL開發(fā)與運(yùn)維實(shí)戰(zhàn) | |
| 主講老師：張曉誠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：基于MySQL 開發(fā)與運(yùn)維 實(shí)戰(zhàn) 一級 二級 細(xì)節(jié) 任務(wù)1 (前導(dǎo)) 學(xué)習(xí)方法 工具介紹 所用書籍 敏捷思想 任務(wù)2 (安裝與配置) 基于Windows安裝配置 基于Linux安.. | |
| 課程名稱：財(cái)務(wù)指標(biāo)及圖表的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用 | |
| 主講老師：池宏東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、判斷企業(yè)經(jīng)營狀況的幾個(gè)常用指標(biāo) 1、資產(chǎn)負(fù)債率的分析與實(shí)踐運(yùn)用； 資產(chǎn)負(fù)債率的指標(biāo)分析意義； 資產(chǎn)負(fù)債率中的數(shù)值把控結(jié)合宏觀經(jīng)濟(jì)中的思考。 2、償債能力、營運(yùn)能力、盈利能力等常用指標(biāo)分析的好處及其存在的弊端？ 3、如何直觀.. | |
| 課程名稱：裝維隨銷精英打造賦能培訓(xùn)方案 | |
| 主講老師：劉瑜娜 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：裝維人員角色認(rèn)知篇 1、裝維人員要做懂技術(shù)會(huì)營銷的復(fù)合型人才 2、裝維人員挑戰(zhàn)自己的“舒適區(qū)” 3、裝維人員的現(xiàn)在分析裝維人員的困惑 事太雜 不配合 =.. | |
| 課程名稱：心理學(xué)在管理中的應(yīng)用 | |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1、人類有哪些基本的心理活動(dòng)規(guī)律——作為管理者所需了解的人類心理活動(dòng)普遍規(guī)律 人類心理活動(dòng)包括哪些核心組成 為什么說潛意識是我們意識的主要控制力量控制的力量所驅(qū)使的 心理需求層次論與自我認(rèn).. | |
| 課程名稱：有關(guān)黃濬淼(力泓)博士的課題精選 | |
| 主講老師：黃力泓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課題一:宏觀經(jīng)濟(jì)分析與2019經(jīng)濟(jì)前景預(yù)判 1、世界經(jīng)濟(jì)新平庸 2、世界經(jīng)濟(jì)周期與新工業(yè)革命 3、特朗普沖擊與全球大變局初顯 4、“灰犀牛”與全球大變局與破局 5、防止陷入“中等收入國家陷阱.. | |
| 課程名稱：WPS電子表格高效辦公高手速成 （金山WPS電子表格2天精通版） | |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：數(shù)據(jù)高效統(tǒng)計(jì)分析技巧 本章目標(biāo)：掌握金山WPS電子表格常用的統(tǒng)計(jì)分析工具，特別是分類匯總、合并計(jì)算和特殊排序與高級篩選知識，讓數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析更輕松自得！ 1.1快速匯總 技巧精華：如何一鍵快速匯總求和 技巧精華：如何快速定.. | |
| 課程名稱：商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理系列培訓(xùn)課程安排 | |
| 主講老師：胡樂群 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 | |
| 課程簡介：基礎(chǔ)課程 1.風(fēng)險(xiǎn)管理縱論（銀行八大風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)引） 3小時(shí) 2.風(fēng)險(xiǎn)評估基礎(chǔ) 6小時(shí) 3.企業(yè)內(nèi)部控制 .. | |
| 課程名稱：PPT展示你的工作業(yè)績 | |
| 主講老師：許奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一、演講稿快速轉(zhuǎn)換為PPT： 1. 利用“六把刀”快速將演講稿轉(zhuǎn)換成PPT 2. 利用模板設(shè)計(jì)快速美化PPT字體 模塊二、Excel圖表的完美述說： 1. 數(shù)據(jù)透視圖和對應(yīng)的透視表如何導(dǎo)入PPT .. | |
| 課程名稱：你會(huì)解決問題嗎？ | |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、緒論 何謂問題 問題的分類 研究問題解決的方法 二、解決問題的工具 解決問題的天賦 每天遇到的問題 解決問題的技巧 對待問題的態(tài)度 利用科學(xué)思維解決問題 左、右腦 數(shù)學(xué)方法 批判性思維4步驟 蘇格拉底式方法.. | |
| 課程名稱：海爾人單合一對傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的啟示 | |
| 主講老師：王文祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言：為什么要學(xué)海爾？ 案例：雷神案例分享 第一講：如何認(rèn)識一個(gè)真實(shí)的海爾？ 1.海爾六大戰(zhàn)略階段解讀 2.海爾對物聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的理解 第二講： 傳統(tǒng)管理遇到的挑戰(zhàn) 1．傳統(tǒng)管理遇到巨大挑戰(zhàn)： 2．個(gè)體價(jià)值凸顯，管理職.. | |
| 課程名稱：WPS電子表格高效辦公高手速成 （金山WPS電子表格1天精華版） | |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：數(shù)據(jù)高效統(tǒng)計(jì)分析技巧 本章目標(biāo)：掌握金山WPS表格的常用的統(tǒng)計(jì)分析工具，特別是分類匯總、合并計(jì)算和特殊排序與高級篩選知識，讓數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析更輕松自得！ 1.1快速匯總 技巧精華：如何一鍵快速匯總求和 技巧精華：如何快速定位.. | |
| 課程名稱：行動(dòng)學(xué)習(xí)—復(fù)盤反思訓(xùn)戰(zhàn)工坊 | |
| 主講老師：李沛賢 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 一、為什么要復(fù)盤 1.什么是復(fù)盤：在圍棋中與“打譜”的區(qū)別 2.復(fù)盤由來 古代：前事不忘后事之師、顏回不二過 近代：聯(lián)想GRAI復(fù)盤法 國外：美軍的A.. | |
| 課程名稱：如何建設(shè)高績效的管理團(tuán)隊(duì) | |
| 主講老師：李革增 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 | |
| 課程簡介：第一章：高績效團(tuán)隊(duì)的建設(shè) 一、什么是團(tuán)隊(duì) 1、認(rèn)識團(tuán)隊(duì)（1+1=？） 2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別 3、團(tuán)隊(duì)行為曲線 討論：分析團(tuán)隊(duì)與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么？ 二、高績效團(tuán)隊(duì)的特征 1、明確的目標(biāo) （目標(biāo)從哪里來？企業(yè)目標(biāo)和個(gè).. | |
| 課程名稱：“賦能對話” ——被賦能的高質(zhì)量對話：教練對話流程技術(shù) | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：單元一：教練的基礎(chǔ) 一、介紹與約定 二、什么是教練？教練與顧問、咨詢師等的區(qū)別？ 三、教練型管理者與傳統(tǒng)管理者有什么不同？ 四、教練型管理者需要掌握的三個(gè)核心能力 （一）建立親和 （二）聆聽的三個(gè)層次 （三）開放式問題線 .. | |
| 課程名稱：葉東-網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測及應(yīng)對課程大綱 | |
| 主講老師：危機(jī)管理專家葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、輿情與網(wǎng)絡(luò)輿情 1、網(wǎng)絡(luò)輿情的概念 2、網(wǎng)絡(luò)輿情的構(gòu)成要素 3、網(wǎng)絡(luò)輿情的形成土壤 4、網(wǎng)絡(luò)輿情的四個(gè)特點(diǎn) 5、網(wǎng)絡(luò)輿情的主要傳播途徑 6、兩個(gè)輿論場的相互影響 二、“新意見階層” 1、新.. | |
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