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領(lǐng)導力西游記:打造高績效團隊領(lǐng)導力訓練
課程編號:12325 課程人氣:1671
課程價格:¥1900 課程時長:6天
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
企業(yè)中基層各級管理者、高層管理者,機構(gòu)、單位的各級主管、領(lǐng)導,以及其它預(yù)備管理人員
【培訓收益】
課程輔導高層管理者如何去領(lǐng)導手下干將,幫助團隊直接領(lǐng)導者如何領(lǐng)導并帶領(lǐng)團隊不斷創(chuàng)出佳績并能持久成功。
1、 掌握七層次領(lǐng)導力模型,活用各類領(lǐng)導技能;
2、評估并獲知個人所在領(lǐng)導力層次,明確領(lǐng)導力進化方向;
3、從模擬訓練中掌握領(lǐng)導團隊的技巧并發(fā)現(xiàn)問題所在;
4、幫助建設(shè)高績效團隊,逐步實現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越;
5、積極自主的學習氛圍、融合與實際工作案例結(jié)合的激烈的思維激蕩,有效實現(xiàn)知行轉(zhuǎn)化。
1,高績效團隊領(lǐng)導力之旅
2,了解領(lǐng)導力及發(fā)展
3,高績效如浮云:領(lǐng)導者怎么整合個人的力量和團隊的力量
4,新環(huán)境下的呼喚:打造高績效團隊的領(lǐng)導者!
5,提升團隊績效的秘密武器:價值
6,掌握全新的方法:七層次領(lǐng)導力模型
第二部分 成功團隊直通車
模塊一:讓團隊成功的引爆點
成功團隊的關(guān)鍵要素
打造明星團隊而非明星領(lǐng)導者!
案例:領(lǐng)導團隊要直指痛點
模塊二:不能做個糊涂的團隊領(lǐng)導者
1、領(lǐng)導力9要素
2、角色:關(guān)鍵關(guān)系和關(guān)鍵環(huán)節(jié)
3、梳理領(lǐng)導要素工具表
4、訓練:讓我領(lǐng)導團隊時更清晰
模塊三:團隊領(lǐng)導的基本步驟
1、團隊領(lǐng)導的10個步驟和痛點
2、尋找影響團隊業(yè)績的痛點
3、領(lǐng)導始于任務(wù),深層靠價值來驅(qū)動!
4、對關(guān)鍵性價值重新定義!
模塊四:帶領(lǐng)團隊的領(lǐng)導風格選擇
1、你當前的領(lǐng)導風格適合嗎?
2、你的核心任務(wù)要求用什么領(lǐng)導風格比較好?
3、用4個維度來綜合評估、選擇你的領(lǐng)導風格
4、測試:你的領(lǐng)導風格哪4種?
第三部分 提升領(lǐng)導意識層次:讓你帶出好團隊!
模塊一:領(lǐng)導力意識七個層次
1、播下領(lǐng)導力的種子
2、成為全意識領(lǐng)導:會計師、關(guān)系師、管理師、推動師、激勵師、伙伴師、設(shè)計師
3、測評:我及團隊核心骨干的領(lǐng)導意識的層次有多高?
模塊二:團隊的內(nèi)在合力
1、力量的方向:領(lǐng)導者個人與整個團隊
2、成功領(lǐng)導者與優(yōu)秀團隊的搭配
3、案例及討論:典型團隊的問題
4、測評:我及所帶領(lǐng)團隊的方向一致性評估
模塊三:團隊的平衡輪
1、持久的成功取決于平衡
2、領(lǐng)導力平衡需求計分卡:生存、客戶、內(nèi)在素質(zhì)、文化、發(fā)展、社會貢獻
3、案例及討論:分析自己團隊的平衡輪
第四部分 好團隊:講求領(lǐng)導力績效!
模塊一:領(lǐng)導力六邊形結(jié)構(gòu)
1、評估團隊領(lǐng)導力的模型
2、領(lǐng)導力績效及行動力、現(xiàn)場力、專業(yè)力、成長力、驅(qū)動力、運營力
3、提升團隊業(yè)績面臨的典型問題
4、訓練:找出自己所領(lǐng)導團隊存在的問題
模塊二:運營你的團隊
1、任務(wù)的解讀與運營設(shè)計
2、合力:領(lǐng)導者的角色與團隊的力量
3、案例及討論:誰是團隊中的左臂右膀?
模塊三:行動力讓你的團隊勝出!
1、業(yè)務(wù)技能及作戰(zhàn)能力
2、領(lǐng)導者的榜樣作用
3、案例及討論:團隊行動準則
模塊四:好領(lǐng)導,高專業(yè)指數(shù)
1、完成任務(wù)的能力
2、授權(quán)的幕后
3、案例及討論:制度的隱憂、KPI的缺陷
4、訓練:建立你的指揮系統(tǒng)
模塊五:魔鬼在現(xiàn)場!
1、質(zhì)量、成本、速度、持續(xù)力
2、讓一線自主解決問題
3、案例及討論:團隊現(xiàn)場力指南及機制
模塊六:好團隊是驅(qū)動出來的
1、業(yè)績導向和利益體系
2、驅(qū)動力管理
3、案例及討論:管理期望值和人員流動
模塊七:一切都是為了成長!
1、雙成長:領(lǐng)導者個人、團隊
2、持續(xù)改進、創(chuàng)新
3、案例及討論:團隊成長的難題
4、訓練:提升你的情商
第五部分 追求高績效:全面激發(fā)團隊的潛能
模塊一:領(lǐng)導力進化
1、提升團隊領(lǐng)導力的方向
2、個人領(lǐng)導力品牌,團隊領(lǐng)導力品牌
3、如何激發(fā)團隊領(lǐng)導力潛能?
模塊二:我的團隊領(lǐng)導旅程
1、我的團隊領(lǐng)導故事
2、我欣賞的榜樣團隊
3、我團隊的領(lǐng)導層
模塊三:我的團隊的潛力
1、我的團隊最好狀態(tài)時的情景
2、我的團隊的優(yōu)勢和獨特的能力
3、我的團隊的價值觀、信念和行為
4、我的團隊的核心業(yè)務(wù)
5、我的團隊的愿景、使命及規(guī)劃
6、我的團隊的工作場所的對標
模塊四:我的團隊的挑戰(zhàn)
1、我的團隊最差狀態(tài)時的情景
2、我的團隊的壓力點
3、我的團隊的熵的等級
模塊五:我的團隊的素質(zhì)
1、我的團隊的類型
2、我的團隊的任務(wù)分配矩陣
3、我的團隊掌握業(yè)務(wù)技能
4、我的團隊的客戶反饋
5、我的團隊的戰(zhàn)略/績效計分卡
6、我的團隊的績效改進措施
模塊六:我的團隊的進化
1、我的團隊的調(diào)整
2、我的團隊的成就感/契約
3、我的團隊的進化的承諾
4、我的團隊領(lǐng)導的反饋
5、我的團隊教練的反饋
6、我的領(lǐng)導發(fā)展的承諾
模塊七:我的團隊的訓練
1、我的團隊的個人發(fā)展培訓計劃
2、我的團隊的專業(yè)發(fā)展輔導計劃
3、我的團隊的績效輔導計劃
【本次課程授權(quán)導師簡介】
楊俊杰先生,企業(yè)成長模式知名專家,同時挖掘引領(lǐng)推動業(yè)務(wù)成長的兩種力量:領(lǐng)導力和企業(yè)文化。
楊俊杰先生側(cè)重為企業(yè)成長提供變革轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品與商業(yè)模式、品牌傳播和投融資的服務(wù),是經(jīng)理人傳媒、華為等多家
知名公司的成長發(fā)展顧問。在領(lǐng)導力領(lǐng)域,楊俊杰先生是七層次領(lǐng)導力授權(quán)導師,導入并研究七層次領(lǐng)導力在國內(nèi)的
實踐運用;在企業(yè)文化領(lǐng)域,楊俊杰先生獲CTT企業(yè)文化國際評估師認證證書,通過對企業(yè)文化進行量化評估,重塑推
動、支撐業(yè)務(wù)成長的企業(yè)文化。
楊俊杰先生在高層崗位做了10多年,直接參與公司運營,歷任經(jīng)理人傳媒公司副總、《經(jīng)理人》雜志總編輯、北京引
領(lǐng)者科技CEO、誼居網(wǎng)COO等職,熟悉媒體內(nèi)容產(chǎn)品的研發(fā)制作
、市場推廣和銷售,以及互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的商業(yè)模式設(shè)計、項目開發(fā)管理、用戶體驗、總體銷售等,同時帶出一批優(yōu)秀的
團隊及接班人。
一直在企業(yè)一線邊實戰(zhàn)邊研究,并結(jié)合全球管理研究成果,系統(tǒng)化和工具化以指導實戰(zhàn),是楊俊杰先生的鮮明特點,
他致力于給干貨的同時給視野也給高度,以改善中國管理實踐。
研究領(lǐng)域:
企業(yè)成長:為企業(yè)成長提供變革轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品與商業(yè)模式、品牌傳播和投融資的服務(wù),是經(jīng)理人傳媒、華為等多家知名
公司的成長發(fā)展顧問;
領(lǐng)導力:七層次領(lǐng)導力授權(quán)導師,導入并研究七層次領(lǐng)導力在國內(nèi)的實踐運用,并提供企業(yè)高層團隊領(lǐng)導力測評;
企業(yè)文化:獲CTT企業(yè)文化國際評估師認證證書,提供企業(yè)文化量化評估,以重塑推動、支撐業(yè)務(wù)成長的企業(yè)文化。
主講課程:
七層次領(lǐng)導力訓練系列課程Seven Levels of Leadership?training
《領(lǐng)導力西游記①:完成任務(wù)寶典》經(jīng)典版課程(2~3 天)
《領(lǐng)導力西游記②:提升領(lǐng)導能力層次訓練》晉升版課程(3 天)
《領(lǐng)導力西游記③:打造高績效團隊領(lǐng)導力訓練》加強版課程(2~3 天)
《領(lǐng)導力西游記④:企業(yè)成長模式總裁領(lǐng)導力訓練》高級版課程(2~3 天)
二、企業(yè)文化及其它課程
《妙用企業(yè)文化,創(chuàng)造團隊佳績》(1~2 天)
《移動互聯(lián)時代的品牌傳播策略》(1~2 天)
服務(wù)項目:
企業(yè)成長顧問
管理團隊領(lǐng)導力測評
企業(yè)文化現(xiàn)狀評估
塑造推動業(yè)務(wù)成長的企業(yè)文化
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當責領(lǐng)導力——達成關(guān)鍵期望的領(lǐng)導技術(shù)
開課時間:2025-06-13 — 2025-06-14
開課地點: 廣東-廣州
開篇:引領(lǐng)他人當責,實現(xiàn)關(guān)鍵期望 第一章:當責信念 1、當責領(lǐng)導者應(yīng)有的信念 2、理論:結(jié)果循環(huán)圈 3、有期望為啥老失望 4、理論:當責還是指責 5、研討:這件事是怎么搞的? 第二章:方式方法 1、當責領(lǐng)導的兩種方式 2、理論:掌控型與放養(yǎng)型 3、自我測評與他人測評 4、研..
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開課時間:2025-06-13 — 2025-06-14
開課地點: 廣東-深圳
課程導入: 核心觀念:由于國際政治環(huán)境、持續(xù)防疫帶來的后續(xù)影響等因素的影響,大多數(shù)企業(yè)正在陷入一個持續(xù)變動的“變局”之中,并且短期內(nèi)不會明顯改觀,所有人必須做出長期艱苦奮斗的準備 模塊一:破局的本質(zhì)與緊迫性(沙盤推演第一輪) 沙盤..
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開課時間:2025-06-20 — 2025-06-22
開課地點: 浙江-杭州
第1章 凝心聚力:AI時代如何感召團隊 闡述管理者向領(lǐng)導者轉(zhuǎn)變的必要性,強調(diào)影響力與軟權(quán)力的作用。介紹如何凝心聚力、影響新生代員工,以及領(lǐng)導魅力與非職權(quán)影響力的提升方法。 認知:領(lǐng)導者是首席影響官; 1. 領(lǐng)導角色:你是管理者,還是領(lǐng)導者?兩者的區(qū)別是什么? 2. ..
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開課時間:2025-07-24 — 2025-07-25
開課地點: 廣東-廣州
第一天 第一章: 介紹領(lǐng)導的歷程 對庫澤斯和波斯納簡要介紹 本次培訓的目標 討論:管理和領(lǐng)導的區(qū)別 學習領(lǐng)導力的5大原則 蓋洛普:學習領(lǐng)導力的3大途徑 學習領(lǐng)導力的途徑之一: 經(jīng)驗是..
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開課時間:2025-07-24 — 2025-07-25
開課地點: 廣東-廣州
第一天 第一章: 介紹領(lǐng)導的歷程 對庫澤斯和波斯納簡要介紹 本次培訓的目標 討論:管理和領(lǐng)導的區(qū)別 學習領(lǐng)導力的5大原則 蓋洛普:學習領(lǐng)導力的3大途徑 學習領(lǐng)導力的途徑之一: 經(jīng)驗是..
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領(lǐng)變領(lǐng)導力®:數(shù)字化時代組織變革與管理創(chuàng)新
開課時間:2025-10-24 — 2025-10-25
開課地點: 廣東-廣州
(考慮到課前學員訪談,具體培訓內(nèi)容調(diào)整以課前學員手冊為準) 模塊一:企業(yè)在實施變革與創(chuàng)新過程中,常遇到的八種困境 困境一:如何消除團隊中安逸情緒,樹立發(fā)展緊迫感? 困境二:如何創(chuàng)建足夠強大的聯(lián)盟,組建變革引領(lǐng)團隊? 困境三:如何發(fā)揮團隊愿景的力量,凝聚人氣,激勵人心? 困境四:如何強化..
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銷售經(jīng)理、銷售主管管理能力及領(lǐng)導力提升訓戰(zhàn)營
開課時間:已開課
開課地點: 廣東-廣州
第一章:銷售管理者的角色定位1.分享:“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售領(lǐng)導者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責4.案例研討:這樣的干部如何管?5.銷售主管角色轉(zhuǎn)換6.銷售管理5要素第二章:銷售人員的招聘與甄選1...
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開課時間:已開課
開課地點: 浙江-杭州
第1章 做魅力領(lǐng)導者:如何高效凝聚人心闡述管理者向領(lǐng)導者轉(zhuǎn)變的必要性,強調(diào)影響力與軟權(quán)力的作用。介紹如何凝心聚力、影響新生代員工,以及領(lǐng)導魅力與非職權(quán)影響力的提升方法。認知:領(lǐng)袖思維-影響力與軟權(quán)力;1. 領(lǐng)導角色:你是管理者,還是領(lǐng)導者?兩者的區(qū)別是什么?2. 何謂領(lǐng)導:領(lǐng)導的..
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開課時間:已開課
開課地點: 浙江-杭州
第1章 做魅力領(lǐng)導者:如何高效凝聚人心闡述管理者向領(lǐng)導者轉(zhuǎn)變的必要性,強調(diào)影響力與軟權(quán)力的作用。介紹如何凝心聚力、影響新生代員工,以及領(lǐng)導魅力與非職權(quán)影響力的提升方法。 認知:領(lǐng)袖思維-影響力與軟權(quán)力;1. 領(lǐng)導角色:你是管理者,還是領(lǐng)導者?兩者的區(qū)別是什么?..
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向戰(zhàn)而生 :AI時代賦能領(lǐng)導力實戰(zhàn)營
開課時間:已開課
開課地點: 浙江-杭州
第1章 凝心聚力:AI時代如何感召團隊闡述管理者向領(lǐng)導者轉(zhuǎn)變的必要性,強調(diào)影響力與軟權(quán)力的作用。介紹如何凝心聚力、影響新生代員工,以及領(lǐng)導魅力與非職權(quán)影響力的提升方法。 認知:領(lǐng)導者是首席影響官;1. 領(lǐng)導角色:你是管理者,還是領(lǐng)導者?兩者的區(qū)別是什么?2. 何謂..
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情境領(lǐng)導力——提升組織績效的團隊領(lǐng)導技術(shù)
開課時間:已開課
開課地點: 廣東-廣州
第一單元:領(lǐng)導的認知一、知識引入:現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢1、東/西方領(lǐng)導的差異性2、從“執(zhí)行”開始說起3、理解“執(zhí)行→執(zhí)行力→執(zhí)行能力”4、領(lǐng)導者“執(zhí)行能力”決定組織“執(zhí)行..