- 要中標(biāo)、先控標(biāo)——中標(biāo)技能的四項(xiàng)修煉
- 要中標(biāo)、先控標(biāo)——中標(biāo)技能的四項(xiàng)修煉
- 要中標(biāo)、先控標(biāo)——中標(biāo)技能的四項(xiàng)修煉
- 要中標(biāo)、先控標(biāo)-中標(biāo)技能的四項(xiàng)修煉
- 組織發(fā)展OD--組織績(jī)效提升的五項(xiàng)修
- 領(lǐng)導(dǎo)力修煉
- 雅致女人個(gè)人品牌增值12項(xiàng)魅力修煉
- 雅致女人個(gè)人品牌增值12項(xiàng)魅力修煉
- 實(shí)戰(zhàn)績(jī)效管理360度修煉
- 狼性修煉:打造戰(zhàn)狼銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)
- 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn):卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉-贏在汽車(chē)
- 執(zhí)行力修煉——管理干部的職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)
- 零售店長(zhǎng)精英管理八項(xiàng)修煉
- 中基層管理者管理能力修煉
- 房地產(chǎn)人員情緒壓力管理與職業(yè)心態(tài)修煉
要中標(biāo)、先控標(biāo)——中標(biāo)技能的四項(xiàng)修煉
課程編號(hào):23426 課程人氣:845
課程價(jià)格:¥3800 課程時(shí)長(zhǎng):2天
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
投標(biāo)單位(銷(xiāo)售總監(jiān)、區(qū)域銷(xiāo)售主管、項(xiàng)目型銷(xiāo)售人員、售前人員等)
【培訓(xùn)收益】
l 第一時(shí)間快速掌握最新法律法規(guī)的要領(lǐng); l 建立新的規(guī)則體系,并進(jìn)而搶得市場(chǎng)先機(jī);
課程大綱
導(dǎo)入:請(qǐng)每個(gè)小組討論后列出最希望通過(guò)本次培訓(xùn)解決的三個(gè)問(wèn)題!
第一講:招投標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)及中標(biāo)四項(xiàng)技能總覽圖
一、招投標(biāo)的基本概念
1.招標(biāo)投標(biāo)法修改草案解析
1)評(píng)定分離
2)異常低價(jià)
3.招投標(biāo)的基本程序
1)招標(biāo)
2)投標(biāo)
3)開(kāi)標(biāo)
4)評(píng)標(biāo)
5)中標(biāo)
6)簽訂合同
4.電子招投標(biāo)
1)電子招標(biāo)投標(biāo)辦法
2)電子招投標(biāo)的優(yōu)劣
二、我國(guó)招投標(biāo)的法律體系框架
1.三套招投標(biāo)法律法規(guī)體系
1)財(cái)政部
2)發(fā)改委
3)商務(wù)部
4)三者的區(qū)別與聯(lián)系
2.四級(jí)招投標(biāo)法律法規(guī)體系
1)國(guó)家級(jí)
2)國(guó)務(wù)院級(jí)
3)地方性法規(guī)/部門(mén)規(guī)章
4)地方政府規(guī)章
3.我國(guó)招投標(biāo)的法律法規(guī)體系適用范圍
4.我國(guó)常見(jiàn)的6種采購(gòu)方式及異同
三.中標(biāo)四項(xiàng)技能總覽圖
1.招投標(biāo)活動(dòng)中的利益相關(guān)方分析
1)采購(gòu)人的核心利益
2)評(píng)標(biāo)專(zhuān)家的核心利益
3)招標(biāo)人的核心利益
4)投標(biāo)人的核心利益
5)監(jiān)管人的核心利益
2.投標(biāo)人參與招投標(biāo)活動(dòng)的利益訴求與基本邏輯
3.企業(yè)參與項(xiàng)目招投標(biāo)的外在環(huán)境
4.中標(biāo)四項(xiàng)技能總覽圖
課堂活動(dòng):請(qǐng)每個(gè)小組根據(jù)畫(huà)出一幅中標(biāo)四項(xiàng)技能總覽圖
第二講:分析招標(biāo)文件的技能修煉
一.編寫(xiě)招標(biāo)文件
1.編寫(xiě)招標(biāo)文件的2大關(guān)鍵
1)資格條件
2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2.編寫(xiě)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的法律法規(guī)風(fēng)險(xiǎn)
1)政府采購(gòu)法中的禁止性規(guī)定
2)招標(biāo)投標(biāo)法中的禁止性規(guī)定
3)地方性負(fù)面清單的規(guī)定
3. 編寫(xiě)招標(biāo)文件的阻卻因素
1)招標(biāo)公司的阻卻;
2)公共資源交易中心的阻卻;
二.分析招標(biāo)文件
工具練習(xí):通過(guò)《招標(biāo)文件分析表》分析招標(biāo)文件
1.分析評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1)分析報(bào)價(jià)得分;
2)分析客觀(guān)得分;
3)分析主觀(guān)得分;
2.不利評(píng)分因素的質(zhì)疑
1)質(zhì)疑的法律依據(jù);
2)如何質(zhì)疑客觀(guān)得分;
工具練習(xí):使用質(zhì)疑函范本編寫(xiě)質(zhì)疑函
3)如何質(zhì)疑主觀(guān)得分;
4)違法不明顯時(shí)的質(zhì)疑辦法;
3.質(zhì)疑招標(biāo)文件的若干問(wèn)題
1)質(zhì)疑招標(biāo)文件的風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避策略;
2)質(zhì)疑招標(biāo)文件的目的性分析;
3)質(zhì)疑招標(biāo)文件的時(shí)效性。
第三講:編寫(xiě)投標(biāo)文件的技能修煉
一.編寫(xiě)商務(wù)部分
課堂練習(xí):奇葩廢標(biāo)30問(wèn)?
1.法定廢標(biāo)的若干情形
1)招標(biāo)投標(biāo)法中的廢標(biāo)情形;
2)政府采購(gòu)法中的廢標(biāo)情形;
2.約定廢標(biāo)的情形
1)從評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)中找到約定廢標(biāo)的情形
2)形式審查、資格性審查、響應(yīng)性審查
3.容易忽視的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤分析
4.編寫(xiě)評(píng)標(biāo)索引表
5.超出性材料的處理辦法
二.編寫(xiě)技術(shù)部分
1. 專(zhuān)家是如何評(píng)閱標(biāo)書(shū)的
1)專(zhuān)家評(píng)標(biāo)的時(shí)間長(zhǎng)度
2)多數(shù)投標(biāo)文件的內(nèi)容篇幅
3)翻標(biāo)書(shū)還是看標(biāo)書(shū)?
4)專(zhuān)家評(píng)閱投標(biāo)書(shū)的一般順序——先客后主
5)客觀(guān)分的評(píng)閱方式
6)主觀(guān)分的評(píng)閱方式
2. 優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)格局下的編寫(xiě)策略
1)招標(biāo)書(shū)與投標(biāo)書(shū)相呼應(yīng);
2)體現(xiàn)針對(duì)性的兩大要領(lǐng);
3. 劣勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)格局下的編寫(xiě)策略
1)識(shí)別評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的“暗坑”
2)體現(xiàn)貼合性的兩大要領(lǐng)
3)增加投標(biāo)書(shū)的翻閱感
第四講:解析評(píng)標(biāo)專(zhuān)家的技能修煉
一.投標(biāo)演講
案例討論:千萬(wàn)級(jí)PLM項(xiàng)目大單,你該如何進(jìn)行投標(biāo)演講?
1.投標(biāo)演講常犯的3大錯(cuò)誤
2.設(shè)計(jì)一場(chǎng)投標(biāo)演講的4個(gè)步驟
二.解析評(píng)標(biāo)的內(nèi)在邏輯
案例討論:通過(guò)專(zhuān)家實(shí)現(xiàn)逆襲?
1. 專(zhuān)家是如何選擇的;
情景演練:專(zhuān)家是如何評(píng)標(biāo)的?
2. 專(zhuān)家評(píng)標(biāo)的4步過(guò)程解析;
3. 評(píng)標(biāo)過(guò)程中的法律問(wèn)題;
4. 專(zhuān)家評(píng)標(biāo)時(shí)的2大顧慮;
5. 評(píng)標(biāo)專(zhuān)家的4種類(lèi)型;
6. 評(píng)標(biāo)專(zhuān)家對(duì)明顯低價(jià)投標(biāo)人的處理方法分析;
第五講:中標(biāo)結(jié)果公告后的質(zhì)疑/投訴策略與技巧
一.質(zhì)疑與異議
1. 澄清、質(zhì)疑、異議的區(qū)別;
2. 招標(biāo)文件的質(zhì)疑與異議;
3. 開(kāi)標(biāo)過(guò)程的質(zhì)疑與異議;
4. 中標(biāo)結(jié)果的質(zhì)疑與異議;
5. 質(zhì)疑與異議的函件編寫(xiě);
6. 質(zhì)疑與異議的回復(fù);
二.投訴與行政決定
1. 受理投訴的行政機(jī)關(guān);
2. 招標(biāo)文件的投訴;
3. 開(kāi)標(biāo)過(guò)程的投訴;
4. 中標(biāo)結(jié)果的投訴;
5. 投訴書(shū)的編寫(xiě);
6. 投訴的處理結(jié)果——行政決定書(shū);
第六講:課后行動(dòng)計(jì)劃
1.待解問(wèn)題答疑
2.每個(gè)學(xué)員寫(xiě)出本次培訓(xùn)的三點(diǎn)收獲,小組內(nèi)相互傳閱
3.每個(gè)學(xué)員寫(xiě)出本次培訓(xùn)后的三點(diǎn)工作改進(jìn)計(jì)劃,小組內(nèi)相互傳閱
4.現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)情況的小組評(píng)分統(tǒng)計(jì)
閣策老師 政府項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)與招投標(biāo)專(zhuān)家
財(cái)政部政府采購(gòu)評(píng)審專(zhuān)家
民航局專(zhuān)業(yè)工程評(píng)標(biāo)專(zhuān)家
中國(guó)采購(gòu)與招標(biāo)網(wǎng)評(píng)標(biāo)專(zhuān)家
商務(wù)部機(jī)電產(chǎn)品國(guó)際招投標(biāo)評(píng)標(biāo)專(zhuān)家
上海市建設(shè)工程評(píng)標(biāo)專(zhuān)家
上海市經(jīng)信委專(zhuān)項(xiàng)資金、政府采購(gòu)評(píng)審專(zhuān)家
曾任:某IT上市公司丨招投標(biāo)經(jīng)理
曾任:銳捷網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司丨售前工程師
曾任:神州數(shù)碼(中國(guó))有限公司丨售前技術(shù)經(jīng)理
曾任:漢柏科技有限公司丨高級(jí)行業(yè)解決方案咨詢(xún)顧問(wèn)
閣老師多年來(lái)專(zhuān)注于政府項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域,結(jié)合多重身份的工作經(jīng)歷,在政府項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)、招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)幫助企業(yè)進(jìn)行政府專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目和政府采購(gòu)招投標(biāo)項(xiàng)目培訓(xùn)。
●2重身份,閣策老師鑒于企業(yè)和評(píng)審專(zhuān)家雙重的職業(yè)經(jīng)歷,善于從多重身份和視角解讀政府項(xiàng)目與招投標(biāo),分析受眾真正的培訓(xùn)需求,以拿下項(xiàng)目、中標(biāo)為最終目標(biāo),據(jù)此開(kāi)發(fā)課程;
●4年評(píng)審專(zhuān)家經(jīng)歷,財(cái)政部、民航局、商務(wù)部、大型國(guó)企等多個(gè)專(zhuān)家?guī)斐蓡T,曾參與上海市政府采購(gòu)2016年路由器集中采購(gòu)入圍項(xiàng)目、黃浦區(qū)醫(yī)療中心弱電與信息化公開(kāi)招標(biāo)項(xiàng)目等評(píng)審項(xiàng)目,共計(jì)參加評(píng)審項(xiàng)目超過(guò)300個(gè),累計(jì)金額超過(guò)10億元;
●15年從企業(yè)工作經(jīng)歷,累計(jì)參與西部高校信息化建設(shè)集中招投標(biāo)采購(gòu)項(xiàng)目、教育部職成司全國(guó)職校技能實(shí)訓(xùn)室入圍項(xiàng)目等投標(biāo)項(xiàng)目超過(guò)200個(gè),涉及金額10億元;
●曾為中國(guó)中車(chē)、中國(guó)電信、中油瑞飛、華彩控股集團(tuán)、神州數(shù)碼集團(tuán)、匯源通集團(tuán)等多家企業(yè)提供政府專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目與政府采購(gòu)招投標(biāo)項(xiàng)目的指導(dǎo)與培訓(xùn),通過(guò)系統(tǒng)性的知識(shí)串聯(lián),提供專(zhuān)業(yè)的政府營(yíng)銷(xiāo)工具和方法,提升企業(yè)申報(bào)和動(dòng)作政府專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目和政府采購(gòu)招標(biāo)投標(biāo)項(xiàng)目的能力及成功率,課程滿(mǎn)意度高達(dá)95%,深受企業(yè)認(rèn)可。
成功案例:
1.政府采購(gòu)招投標(biāo)項(xiàng)目業(yè)績(jī)
▲西部高校信息化建設(shè)集中招投標(biāo)采購(gòu)項(xiàng)目
擔(dān)任項(xiàng)目小組技術(shù)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織投標(biāo)文件(技術(shù)部分)編寫(xiě)、審核及校對(duì),最終項(xiàng)目中標(biāo)金額超過(guò)3000萬(wàn),成為當(dāng)年公司的第一大單。
▲教育部職成司全國(guó)職校技能實(shí)訓(xùn)室入圍項(xiàng)目
擔(dān)任項(xiàng)目小組技術(shù)副經(jīng)理,負(fù)責(zé)制訂技術(shù)控標(biāo)策略,并推進(jìn)實(shí)施,通過(guò)將公司以及產(chǎn)品等層面的優(yōu)勢(shì)植入招標(biāo)文件,成功給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手設(shè)置了壁壘,并且完全合法合規(guī),使公司成為該入圍項(xiàng)目排名第一的投標(biāo)人,獲得了最大的市場(chǎng)份額,中標(biāo)金額超過(guò)5000萬(wàn)。
▲國(guó)家福彩中心博彩機(jī)批量采購(gòu)項(xiàng)目
該項(xiàng)目是公司總裁直接操作的項(xiàng)目,擔(dān)任項(xiàng)目小組外部咨詢(xún)顧問(wèn),根據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹的項(xiàng)目情況以及具備的各種產(chǎn)品和資質(zhì)優(yōu)勢(shì),推薦了兩套控標(biāo)方案(單一來(lái)源、公開(kāi)招標(biāo)),并將兩套控標(biāo)方案中的具體操作細(xì)節(jié)(單一來(lái)源采購(gòu)理由擬定、公開(kāi)招標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)擬定)及相關(guān)建議推薦給公司,成功幫助公司中標(biāo)此項(xiàng)目,中標(biāo)數(shù)量超過(guò)10萬(wàn)臺(tái)。
2.政府專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目業(yè)績(jī)
▲太赫茲技術(shù)產(chǎn)品中試基地項(xiàng)目
擔(dān)任項(xiàng)目副經(jīng)理,項(xiàng)目金額1.8億,負(fù)責(zé)項(xiàng)目申報(bào)材料的編寫(xiě)、項(xiàng)目申報(bào)答辯,與項(xiàng)目協(xié)作單位的溝通協(xié)調(diào),參與項(xiàng)目的執(zhí)行組織過(guò)程及驗(yàn)收過(guò)程,最終,項(xiàng)目順利完成驗(yàn)收,公司拿到政府專(zhuān)項(xiàng)資金共5100萬(wàn)元。
▲太赫茲影響技術(shù)人才培養(yǎng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目
項(xiàng)目總金額380萬(wàn),擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目操作的全過(guò)程,從項(xiàng)目申報(bào)(編寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū))到項(xiàng)目立項(xiàng)(簽訂項(xiàng)目合同)、再到項(xiàng)目的執(zhí)行組織(制訂項(xiàng)目管理制度、專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理制度等內(nèi)控制度)、最后到項(xiàng)目的審計(jì)與驗(yàn)收(組織財(cái)務(wù)審計(jì)驗(yàn)收與專(zhuān)家驗(yàn)收答辯)。最終,項(xiàng)目順利完成驗(yàn)收,公司拿到政府專(zhuān)項(xiàng)資金共110萬(wàn)元。
主講課程:
01-投標(biāo)人課程
《新中標(biāo)技能的四項(xiàng)修煉》
《政府采購(gòu)與招投標(biāo)策略與技巧》
《不同競(jìng)爭(zhēng)格局下的投標(biāo)文件編寫(xiě)策略》
《營(yíng)銷(xiāo)人員核心控標(biāo)技能提升》
02-招標(biāo)人課程
《國(guó)有企業(yè)招標(biāo)采購(gòu)規(guī)范與案例解析》
《結(jié)果導(dǎo)向過(guò)程合規(guī)——招標(biāo)采購(gòu)實(shí)務(wù)操作與案例解析》
《招標(biāo)達(dá)人——七步成詩(shī)制作高水準(zhǔn)的招標(biāo)文件》
《國(guó)有金融企業(yè)集中采購(gòu)管理暫行規(guī)定》
授課風(fēng)格:
● 解讀視角更豐富。課程能夠真正的從企業(yè)和評(píng)審專(zhuān)家這雙重視角來(lái)幫助企業(yè)解讀政府項(xiàng)目。
● 課程內(nèi)容更干貨。課程對(duì)大量的、真實(shí)的政府項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)與招投標(biāo)采購(gòu)的案例進(jìn)行解讀,并給出有效的對(duì)策和解決方法。
● 操作方法更系統(tǒng)。課程設(shè)計(jì)從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始,一直到項(xiàng)目結(jié)束的全過(guò)程,提供系統(tǒng)化運(yùn)作政府項(xiàng)目的方法。
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要中標(biāo)、先控標(biāo)-中標(biāo)技能的四項(xiàng)修煉
開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 廣東-廣州
導(dǎo)入:請(qǐng)每個(gè)小組討論后列出最希望通過(guò)本次培訓(xùn)解決的三個(gè)問(wèn)題!第一講:招投標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)及中標(biāo)四項(xiàng)技能總覽圖一、招投標(biāo)的基本概念1.招標(biāo)投標(biāo)法修改草案解析1)評(píng)定分離2)異常低價(jià)3.招投標(biāo)的基本程序1)招標(biāo)2)投標(biāo)3)開(kāi)標(biāo)4)評(píng)標(biāo)5)中標(biāo)6)簽訂合同..
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開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 上海-上海
2024年01月11上海 2024年03月14上海 2024年05月16上海 2024年07月18上海 2024年09月26上海 2024年11月14上海 課程背景: ◎中高層管理者的角色與使命之一,就是要通過(guò)企業(yè)戰(zhàn)略的視角塑造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力,引領(lǐng)基層和一線(xiàn)員工積極追隨企業(yè)戰(zhàn)..
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開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 四川-成都
引子:管理的極簡(jiǎn)定義管理培訓(xùn)能實(shí)現(xiàn)什么?管理培訓(xùn)為什么(很多時(shí)候)沒(méi)用?怎么樣才能真正有用?修煉一 角色定位3h本模塊教學(xué)目的: 厘清管理者角色和對(duì)公司、對(duì)員工的責(zé)任; 了解自身的權(quán)力以及使用權(quán)力的限度; 克服常見(jiàn)的畏懼..
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要中標(biāo)、先控標(biāo)——中標(biāo)技能的四項(xiàng)修煉
開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 廣東-廣州
課程大綱導(dǎo)入:請(qǐng)每個(gè)小組討論后列出最希望通過(guò)本次培訓(xùn)解決的三個(gè)問(wèn)題!第一講:招投標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)及中標(biāo)四項(xiàng)技能總覽圖招投標(biāo)的基本概念1.招標(biāo)投標(biāo)法修改草案解析1)評(píng)定分離2)異常低價(jià)3.招投標(biāo)的基本程序1)招標(biāo)2)投標(biāo)3)開(kāi)標(biāo)4)評(píng)標(biāo)5)中標(biāo)6)簽訂..
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開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 廣東-深圳
【課程大綱】第一步 知角色、基于行業(yè)趨勢(shì)與當(dāng)下任務(wù)提升領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知1.提問(wèn)互動(dòng):市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境變化引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者的機(jī)遇與挑戰(zhàn)2.小組討論:新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位與能力要求3.點(diǎn)評(píng)總結(jié):基于行業(yè)大數(shù)據(jù)的領(lǐng)導(dǎo)者能力模型4.復(fù)盤(pán)改進(jìn):基于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)新時(shí)代的要求,明確自我能力差距、自我提..