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蔣小華老師簡介

蔣小華培訓講師

蔣小華

博客訪問:2012912

培訓匠人、經(jīng)管作家。 新工匠精神的提出者與倡導者,10年工匠文化研究歷程和10年職業(yè)培訓生涯,浙江大學主講教授,浙江工業(yè)大學特聘教授;清華大學、北京大學、上海交通大學、上海財經(jīng)大學等特聘專家。 足跡遍布全國100多個城市,受訓企業(yè)達2600多家,受訓人員超29萬人次,平均每年約200場培訓,..

蔣小華最新博文

蔣小華主講課程

人才選用育留之企業(yè)留人五味術
時間:2014-04-14     作者:蔣小華
        當今社會,隨著科技的不斷發(fā)展,企業(yè)之間的競爭也尤為激烈,其實企業(yè)之間的競爭說到底還是人才之間的競爭,因此企業(yè)怎樣留著優(yōu)秀人才是一個大問題,然而為啥企業(yè)會出現(xiàn)人才流失呢?究其原因主要是企業(yè)發(fā)展愿景的模糊,薪酬待遇的不公平性,用人機制的滯后性,組織文化的缺失等都是導致人才流失的動因。
 
 
        企業(yè)如何在人才流失這塊下功夫改變這個現(xiàn)狀呢?我認為應該從改革體制、完善機制,考慮運用以下五種途徑、方法來留住人才。
 
 
        一、薪資留人
        企業(yè)在確定薪酬上不但要考慮外部公平,還要考慮內部公平、自我公平的等因素,使企業(yè)內部做出相同貢獻的人所得薪酬相當。同時,在薪酬待遇的確定上還要講求誠信。在爭取人才加盟的時候,一些企業(yè)往往會許下較高甚至是難以達到的承諾,但人才進來后,當初的承諾又會被各種理由削薄,變得無法按時按量兌現(xiàn)。所以企業(yè)領導者應講誠信,少許諾,多兌現(xiàn),以發(fā)展的思維和長遠的眼光對待人才所獲得的報酬,使他們以輕松的心態(tài)施展自己的才能和潛力。
 
 
        二、機制留人
        企業(yè)領導者還應用多種手段挖掘人才的潛能,實施“發(fā)現(xiàn)管理”和“發(fā)揮管理”。用心去發(fā)現(xiàn)各類“術業(yè)有專攻”的“千里馬”,并給予培養(yǎng)、扶持,因為只有“伯樂”成排,才有“千里馬”成群。同時發(fā)揮千里馬的作用,有所側重的使用。所謂“堅車能載重,渡河不如舟,駿馬能歷險,犁田不如牛”,每個人各有其特長,有擅長管理的,有精通技術的,有善于溝通的,有勤于思考的,領導者需要為它們提供不同的舞臺與角色。當然,對于濫竽充數(shù)的庸才,還要建立優(yōu)“剩”劣汰機制。
 
 
        三、創(chuàng)新留人
        企業(yè)在制定制度時,要充分體現(xiàn)“以人為本”的思想,盡量滿足他們不同的需求。IBM為了滿足員工接送小孩的需要,設立了IBM“藍色彈性”考勤制,為員工設立了8點、8點半、9點三個早上到崗時間,讓員工參與薪酬福利制度、全員養(yǎng)老制度等的制定。這些創(chuàng)新制度激發(fā)的是員工的忠誠、智慧與潛力,給企業(yè)帶來的則是活力與凝聚力。
 
 
        四、文化留人
        人大思想是最活躍、最復雜、最富于變化的。因此,“吸引人才,培養(yǎng)人才,留住人才”是一項系統(tǒng)性、藝術性很強的工作。企業(yè)的領導者需要運用創(chuàng)新的思維、以人為本的理念來看待人才的競爭;運用愿景建筑、薪酬設計、機制創(chuàng)新的技巧、方式來應對人才的流失。使企業(yè)在全面競爭中做強做大。
 
 
        五、事業(yè)留人
        企業(yè)要想實現(xiàn)事業(yè)留人的目標、領導者需要為企業(yè)制定一個清晰而明確的發(fā)展目標、愿景,制定切實可行的發(fā)展規(guī)劃。同時,企業(yè)為員工,尤其是關鍵員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃,將員工的個人發(fā)展、追求目標融入企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃中,因為即使企業(yè)有清晰的遠景目標,如果不能使員工明白自己未來的發(fā)展與企業(yè)的遠景目標實現(xiàn)之間的關系,以及在實現(xiàn)目標中的作用,也無法產生激勵作用。因此,要讓員工有明確的奮斗目標,感到在企業(yè)里“有價值、有奔頭、有收獲”,原意在企業(yè)長期干下去。
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