【培訓(xùn)對(duì)象】
心理學(xué)愛好者、企業(yè)EAP專員、開展EAP的企業(yè)

【培訓(xùn)收益】
延展EAP企業(yè)應(yīng)用，培養(yǎng)新時(shí)代員工關(guān)愛人才

《EAP專員實(shí)務(wù)操作實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班》由國(guó)家高級(jí)企培師趙天成老師主講，趙老師結(jié)合十三年的國(guó)企經(jīng)驗(yàn)與五年的EAP專員經(jīng)驗(yàn)，在獲得中華心理學(xué)會(huì)EAP專員證書的同時(shí)，為心理愛好者及EAP專員們，或希望開展EAP的企業(yè)帶來(lái)別開生面的EAP培訓(xùn)。

整個(gè)培訓(xùn)全部實(shí)戰(zhàn)為主，內(nèi)容略 

展華企業(yè)管理咨詢有限公司創(chuàng)始人
國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
職場(chǎng)員工心理EAP導(dǎo)師
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT高級(jí)講師
五百?gòu)?qiáng)企業(yè)EAP專員/內(nèi)訓(xùn)師導(dǎo)師
國(guó)家資格心理咨詢師、拓展培訓(xùn)師
多家大學(xué)、國(guó)企、技校特聘職業(yè)技能講師

趙老師全部課程均以培訓(xùn)方企業(yè)需求及目的為課程主體導(dǎo)向，務(wù)求課程有效實(shí)用。以“教練式”、“體驗(yàn)式”、“互動(dòng)式”三位一體的授課方式開展不同課程培訓(xùn)。本著“最實(shí)用的課程，最輕松的氛圍、最有效的提升、最實(shí)惠的收獲”四最原則，長(zhǎng)期奔走于各企業(yè)進(jìn)行各類精品課程的講授。企業(yè)與學(xué)員的好評(píng)度百分之百。 

• 人才管理（賦能）特訓(xùn)班

   

  Ø課程說(shuō)明：任正非說(shuō)，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力不是人才，而是人才管理的能力。從某種意義上來(lái)說(shuō)，企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而是缺乏釋放能力的驅(qū)動(dòng)力。因此，提升中層管理人員的人才管理，特別是如何賦能人才，就顯得尤為重要，且刻不容緩。本特訓(xùn)班旨在提高中層管理者如何識(shí)別、任用、培養(yǎng)、開發(fā)、激勵(lì)人才等方面的能力，從..

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• 企業(yè)績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班

   

  課程背景： 現(xiàn)代企業(yè)管理，更注重“以人為本”的人性化管理模式，企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現(xiàn)在對(duì)人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者，應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng)，建立科學(xué)考核激勵(lì)制度和先進(jìn)的企業(yè)薪酬體系，以最大限度地激發(fā)人才潛能，來(lái)創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。我們針對(duì)中國(guó)企業(yè)在..

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• 企業(yè)EAP（員工援助計(jì)劃）管理體系與運(yùn)營(yíng)方法

   

  課程簡(jiǎn)介：企業(yè)組織的構(gòu)成基礎(chǔ)是人力資源，這其中還包含企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，因此當(dāng)人發(fā)生心理變化，產(chǎn)生情緒困擾的時(shí)候，一系列與企業(yè)管理有關(guān)的問(wèn)題比如：執(zhí)行力下降、領(lǐng)導(dǎo)力不足等等就相應(yīng)產(chǎn)生了。當(dāng)企業(yè)當(dāng)中的人在事業(yè)與生活中出現(xiàn)下列問(wèn)題，并因此產(chǎn)生情緒困擾，2周內(nèi)調(diào)整不好，或類似問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)，總也無(wú)法解決，嚴(yán)重影響工作狀態(tài)時(shí)企業(yè)就需要員工EAP計(jì)劃心理服務(wù)了。 ..

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• EXCEL統(tǒng)計(jì)分析理論與實(shí)例特訓(xùn)班教學(xué)規(guī)劃

   

  《EXCEL統(tǒng)計(jì)分析理論與實(shí)例特訓(xùn)班教學(xué)規(guī)劃》課程大綱第一部分 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備 包括數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(EXCEL、EpiData)、數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)庫(kù)合并、數(shù)據(jù)庫(kù)查錯(cuò)、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)庫(kù)轉(zhuǎn)換等，達(dá)到： • 熟悉原始數(shù)據(jù)的建庫(kù)原則（結(jié)合專業(yè)錄入軟件EpiData），練習(xí)根據(jù)范圍與邏輯控制，設(shè)計(jì)專業(yè)數(shù)據(jù)錄入庫(kù)； • 將數(shù)據(jù)庫(kù)轉(zhuǎn)換為exc..

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• 制造業(yè)主管生產(chǎn)管理特訓(xùn)班

   

  生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）、零缺陷生產(chǎn)與質(zhì)量控制 　 1.零缺陷管理的核心內(nèi)容 　 2.如何有效實(shí)施零缺陷思想 　 3.第一次就把事情做對(duì)的藝術(shù) 　 4.質(zhì)量管理的成熟階段分析 生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二）、供應(yīng)鏈管理的新思維 　 1.多邊共贏的供應(yīng)鏈物流模式 　 2.采購(gòu)物流的主要實(shí)踐技能 　 3.銷售物流..

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