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工作計(jì)劃與執(zhí)行力提升

課程編號:29962

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:512

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:刁東燕

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
中高管理者

【培訓(xùn)收益】
掌握工作分解的具體方法; V 掌握一頁紙計(jì)劃管理法; V 掌握目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中,溝通的策略及方法; V 掌握提升下屬執(zhí)行動力的策略和方法;

第一單元:目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行
1.討論:影響目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵因素
目標(biāo)和需求不明確
計(jì)劃方案不周詳
未獲得利益相關(guān)者的支持
溝通協(xié)作不順暢
心態(tài)情緒造成的目標(biāo)執(zhí)行力低下
沒有及時(shí)的反饋,回報(bào)機(jī)制
下屬執(zhí)行力匱乏,沒有產(chǎn)生執(zhí)行的結(jié)果
2.目標(biāo)達(dá)成的五步法
明確需求
目標(biāo)分解
精細(xì)執(zhí)行
有效溝通
執(zhí)行到位
第二單元:明確目標(biāo),了解需求
1.干活不由東,累死也無功
分析上級的意圖和目標(biāo)
討論:如何明確工作目標(biāo)?
模擬演練:分析上級的意圖
2.好目標(biāo)的SMART原則
自我演練:目標(biāo)設(shè)定
3.目標(biāo)分解的模型OGMSA模型
第三單元:計(jì)劃執(zhí)行,精細(xì)管理
1.小組討論:計(jì)劃VS變化
小組討論:這是合格的計(jì)劃嗎?
預(yù)則立,不預(yù)則廢
2.任務(wù)分解是計(jì)劃的核心
3.工作任務(wù)分解的四個(gè)步驟
4.工作計(jì)劃的五大核心要素
計(jì)劃工具: 一頁紙項(xiàng)目計(jì)劃法
現(xiàn)場訓(xùn)練:電動車充電樁的銷售計(jì)劃
5. 精細(xì)管理的三不原則
不找借口
不質(zhì)疑方法
不追究責(zé)任
6. 精細(xì)管理的表單工具
第四單元:有效溝通,助力執(zhí)行
管理溝通的本質(zhì)
管理溝通的四個(gè)層級
溝通的四個(gè)原則:聽問說看
- 工具:傾聽四宮格
- 工具:提問兩步走
- 工具:表達(dá)有結(jié)構(gòu)
- 工具:觀察靠微表情識別術(shù)
與對上溝通
- 工具:請示匯報(bào)的122法則
常見的四種對上匯報(bào)的方式
工具:問題匯報(bào)公式
工具:結(jié)果匯報(bào)公式
工具:進(jìn)程匯報(bào)公式
第五單元:善于執(zhí)行,激活下屬
個(gè)人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力的區(qū)別
- 案例分析:干了工作等于有結(jié)果嗎?
- 案例分析:聽黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良是什么意思?
九段秘書的修煉
- 研討:如果你是這位秘書,你會怎么做?
- 執(zhí)行力就是有結(jié)果的行動
高效執(zhí)行力模型
執(zhí)行目標(biāo)的貫徹
- 討論:造成小張犯錯(cuò)的核心原因有哪些?
- 討論:我是誰?
- 工具:下屬目標(biāo)、任務(wù)貫徹五步法原則
- 現(xiàn)場演練:小張負(fù)責(zé)的年會
執(zhí)行態(tài)度的推進(jìn)
- 討論:老高為什么“吊兒郎當(dāng)”
- 工作態(tài)度與團(tuán)隊(duì)激勵的正相關(guān)性
- 新生代員工的激勵方式
- 80、90后員工的激勵方式
執(zhí)行能力的提高
- 討論:小劉為什么壓力爆棚?
- 案例分析:海爾的日事日畢、日清日高法
- 工具:個(gè)人分享會與團(tuán)隊(duì)復(fù)盤會

答疑&復(fù)盤

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